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2024年12月讀詞(二)

云水禪心

<p class="ql-block">12月9日周一讀詞 :</p><p class="ql-block">唐多令 《太和正音譜》:越調(diào),亦入高平調(diào)。一作《糖多令》。周密因劉過詞有“二十年重過南樓”句,名《南樓令》。張翥詞有“花下鈿箜篌”句,名《箜篌曲》。</p><p class="ql-block">1.唐多令 惜別 </p><p class="ql-block">南宋 · 吳文英</p><p class="ql-block">何處合成愁?離人心上秋。</p><p class="ql-block">縱芭蕉、不雨也颼颼。</p><p class="ql-block">都道晚涼天氣好,有明月,怕登樓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年事夢(mèng)中休,花空煙水流。</p><p class="ql-block">燕辭歸,客尚淹留。</p><p class="ql-block">垂柳不縈裙帶住,漫長(zhǎng)是、系行舟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">芷蘭 師姐解讀:</p><p class="ql-block">這首比較有名</p><p class="ql-block">創(chuàng)作背景</p><p class="ql-block">  吳文英的這首《唐多令·惜別》主旨是悲秋懷人。吳世昌《詞林新話》認(rèn)為,此詞“亦悼亡姬燕之作”。其具體創(chuàng)作時(shí)間未能確考。</p><p class="ql-block">吳文英以詞著名,知音律,能自度曲。</p><p class="ql-block">其詞作數(shù)量豐沃,風(fēng)格雅致,著有《夢(mèng)窗詞集》,存詞三百四十余首,分四卷本與一卷本。</p><p class="ql-block">他對(duì)詞的貢獻(xiàn)主要在藝術(shù)技巧方面,以講究字面、烹煉詞句、措意深雅、守律精嚴(yán)為基本特征。吳文英在豐富詞體方面,也有一定貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">一二句一問一答,表達(dá)離別的悲傷</p><p class="ql-block">離人本來就傷感,又逢秋季,所以愁上加愁 </p><p class="ql-block">在中國(guó)古人眼里,芭蕉常常與離別和愁緒聯(lián)系在一起,代表著孤獨(dú)與憂愁。然而,在這句詩中,雨打芭蕉本身并沒有憂愁,而是聽雨之人自己有心事,才會(huì)因聽到雨點(diǎn)敲打在芭蕉葉上的聲音而感到愁緒。</p><p class="ql-block">這里無雨卻也有涼意</p><p class="ql-block">用芭蕉強(qiáng)調(diào)別情,</p><p class="ql-block">都說晚涼天氣好</p><p class="ql-block">下句來個(gè)轉(zhuǎn)折,卻怕看見明月,所以不敢上樓</p><p class="ql-block">明月代表團(tuán)圓,望月懷遠(yuǎn)是古人常用的詞句</p><p class="ql-block">這上片用芭蕉,明月來襯托離別,讓感情更有層次</p><p class="ql-block">下片描寫思鄉(xiāng)之情</p><p class="ql-block">一二句描寫時(shí)光流逝</p><p class="ql-block">燕子歸去行客卻還淹留</p><p class="ql-block">尾句對(duì)比,說垂柳阻擋不了人的離去 卻能系住行舟不讓歸去</p><p class="ql-block">吳文英的這首詞通過細(xì)膩的描寫和豐富的意象,展現(xiàn)了詞人內(nèi)心的復(fù)雜情感和對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念</p><p class="ql-block">整首詞以秋景為背景,融入了離愁別緒和對(duì)過往的回憶,情感深沉而復(fù)雜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嫣玫 詩妹解讀: </p><p class="ql-block">吳文英的作品讀來清麗雋永,用詞講究,情深且重。</p><p class="ql-block">這闕詞上片主打一個(gè)愁,且把愁說的透徹。尤其離人心上秋句,千古名句呀。</p><p class="ql-block">有明月,怕登樓,是怕明月下的相思吧。</p><p class="ql-block">下片寫思鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">前兩句寫時(shí)間流逝無法挽留</p><p class="ql-block">燕子都?xì)w去了,作者還在他鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">客這里指作者自己</p><p class="ql-block">末句說垂柳都留不住離去的人,也挽留不了歸去的行舟。</p><p class="ql-block">表達(dá)出很無奈的情緒</p><p class="ql-block">情緒層次分明,層層遞進(jìn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.糖多令/唐多令(1181年) </p><p class="ql-block">南宋 · 辛棄疾</p><p class="ql-block">淑景斗清明。和風(fēng)拂面輕。</p><p class="ql-block">小杯盤、同集郊坰。</p><p class="ql-block">著個(gè)簥兒不肯上,須索要、大家行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">行步漸輕盈。行行笑語頻。</p><p class="ql-block">鳳鞋兒、微褪些根。</p><p class="ql-block">忽地倚人陪笑道,真?zhèn)€是、腳兒疼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">章晨 師姐解讀: </p><p class="ql-block">這首詞寫的好輕快,第一次讀,辛棄疾也有柔情似水的一面</p><p class="ql-block">上篇總述踏青春游的一個(gè)場(chǎng)景,春和景明,人們相約去野炊,一路上嘰嘰喳喳分外熱鬧。下篇寫具體一個(gè)鏡頭,很形象,姑娘們一出城歡快的如同小鳥一般,步輕盈語輕快形神兼?zhèn)?,腳走痛了也舍不得停下來,索性把鞋后跟褪下,怕同行的人怪罪,半嗲半笑的說:哎呀奴家腳真的好疼啊</p><p class="ql-block">下篇寫的分外傳神,細(xì)節(jié)描寫很是到位</p><p class="ql-block"> 這種寫法不同與普通的先景后情的方式。而是如白描一般寫一個(gè)場(chǎng)景,場(chǎng)景由大到小,沒一句情語卻真實(shí)如畫</p><p class="ql-block">得好好學(xué)習(xí)一下這種方式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瓊州雨夢(mèng) 師姐解讀: </p><p class="ql-block">一首描寫春游野趣之樂</p><p class="ql-block">上片頭兩句描寫清明時(shí)節(jié)的美好景象,春光明媚,和風(fēng)輕拂</p><p class="ql-block">第三句寫詞人與朋友準(zhǔn)備杯盤去郊游野餐</p><p class="ql-block">后兩句是一起出行的歡樂和互動(dòng)</p><p class="ql-block">下片重點(diǎn)描寫一個(gè)同行的姑娘</p><p class="ql-block">從鳳鞋兒、倚人倍笑,腳兒疼可看出是一個(gè)嬌媚的女子</p><p class="ql-block">一路行走累卻卻樂在其中</p><p class="ql-block">顯出輕松愉快的氛圍</p><p class="ql-block">全詞描寫了一幅生動(dòng)活潑的春游圖,展現(xiàn)了詞人的閑適之情和對(duì)生活的熱愛</p><p class="ql-block">全詞文字輕松幽默,有點(diǎn)似曲的味道</p>