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抱團(tuán)“作戰(zhàn)” 戮力前行——六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)備考交流研討會(huì)

英才教育集團(tuán)·34小

<p class="ql-block">時(shí)間：2025年3月27日</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：海口市第三十四小學(xué)</p><p class="ql-block">參與人員：六年級(jí)語(yǔ)文教師</p><p class="ql-block">活動(dòng)主題：六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)交流研討</p><p class="ql-block">主持人：顏少云</p> <p class="ql-block">　　3月27日下午六年級(jí)語(yǔ)文老師齊聚一堂，共研學(xué)科復(fù)習(xí)方法策略。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)科組長(zhǎng)顏少云老師強(qiáng)調(diào)以新課標(biāo)為綱，創(chuàng)新備考方法。要進(jìn)行教材梳理再進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，并要明確第三學(xué)段目標(biāo)要求、單元語(yǔ)文要素等進(jìn)行專項(xiàng)板塊復(fù)習(xí)，善于結(jié)合實(shí)例將考點(diǎn)融入課堂、落實(shí)分層輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">　　高年段備課組長(zhǎng)鄭文喜老師建議在每單元復(fù)習(xí)結(jié)束，結(jié)合單元測(cè)試題檢測(cè)學(xué)生掌握的大體情況，以便查缺補(bǔ)漏。檢測(cè)之后進(jìn)行批閱，可以采取老師幫組長(zhǎng)批，組長(zhǎng)幫組員批，然后小組長(zhǎng)反饋本組內(nèi)錯(cuò)題類型，老師再進(jìn)行針對(duì)性地講解。</p> <p class="ql-block">　　楊小麗老師建議每個(gè)單元的字詞、課內(nèi)古詩(shī)詞、日積月累過(guò)關(guān)，要求背誦的部分放到早讀時(shí)間，跟小組長(zhǎng)或老師背。背誦之后的默寫不可忽視，一定要落實(shí)在筆頭上。</p> <p class="ql-block">　　梁珊老師分享本班做法：我主要通過(guò)每天一默寫，采取家長(zhǎng)聽(tīng)寫和老師聽(tīng)寫相結(jié)合。對(duì)于聽(tīng)寫中出現(xiàn)的錯(cuò)別字，再次進(jìn)行二次聽(tīng)寫，尤其是平時(shí)默寫中經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)溫故，明確地告訴學(xué)生評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生時(shí)刻牢記：一字出錯(cuò)，滿盤皆輸。若還有錯(cuò)得較多的學(xué)生就個(gè)別輔導(dǎo)，做到逐人過(guò)關(guān)。</p> <p class="ql-block">　　顏少云老師補(bǔ)充：在課本復(fù)習(xí)時(shí)，我們要盡量做到不遺漏、不留知識(shí)死角，不能說(shuō)面面俱到，也要統(tǒng)籌兼顧。</p> <p class="ql-block">　　經(jīng)過(guò)交流研討老師們認(rèn)為：逐課復(fù)習(xí)完后，學(xué)生對(duì)每篇課文都有很深的印象，但是他們的知識(shí)都是零碎的，需要老師將知識(shí)點(diǎn)分類，此時(shí)要做好專題板塊復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)體系，使之條理化、系統(tǒng)化，主要以基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、習(xí)作指導(dǎo)為專題，分門別類地復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)生融會(huì)貫通，熟練掌握并應(yīng)用解決實(shí)際問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 并認(rèn)為要綜合分析近幾年的考題，收集篩選考試信息，羅列考試清單，查缺補(bǔ)漏，切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)，要精選模擬試題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的測(cè)試。</p> <p class="ql-block">　　最后老師們就現(xiàn)今熱點(diǎn)話題，如非遺文化民俗、科技等主題情境的命題方向進(jìn)行交流研討，明確了關(guān)注此類方向命題的課堂滲透和復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">　　通過(guò)這次會(huì)議，畢業(yè)班教師統(tǒng)一了思想，明確了形勢(shì)，也振奮了精神。畢業(yè)班工作不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是一群人在戰(zhàn)斗。希望大家在接下來(lái)的工作中抱團(tuán)作戰(zhàn)，全力以赴，讓今年花開(kāi)更勝去年紅!</p> <p class="ql-block">編輯：顏少云</p><p class="ql-block">審核：鐘小詩(shī)</p>