<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 椰風(fēng)海浪花芬芳，歡聲笑語歌悠揚(yáng)。3月15日下午，海南陵水碧桂園珊瑚宮殿社區(qū)老年教育學(xué)校合唱團(tuán)24-25學(xué)年結(jié)業(yè)室內(nèi)合唱音樂會(huì)在校第八教室舉辦。</p><p class="ql-block"> 校長(zhǎng)于庚芬，常務(wù)副校長(zhǎng)（社區(qū)書記）曹德雙，名譽(yù)校長(zhǎng)張勝勤，副校長(zhǎng)丁建平等校領(lǐng)導(dǎo)出席并觀看了演唱會(huì)。學(xué)校各團(tuán)隊(duì)的代表和音樂愛好者近200人聆聽了這場(chǎng)音樂會(huì)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在24-25學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在張汝耘和陶平兩位老師的傾心指導(dǎo)下，合唱團(tuán)的每一位成員都以滿腔的熱情和堅(jiān)持不懈的努力，投入到歌唱的學(xué)習(xí)與排練中。他們用歌聲傳遞對(duì)生活的熱愛，用旋律表達(dá)對(duì)藝術(shù)的追求。這場(chǎng)音樂會(huì)，不僅是對(duì)他們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示和匯報(bào)，更是他們對(duì)音樂、對(duì)歌唱、對(duì)生活的深情告白。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在音樂會(huì)正式開始之前，于庚芬校長(zhǎng)、曹德雙書記分別致辭，對(duì)合唱團(tuán)本學(xué)年的教學(xué)給予了高度肯定，特別是對(duì)張汝耘老師高質(zhì)量的授課和辛勤付出表示贊賞。同時(shí)，對(duì)大家取得的令人囑目的成績(jī)表示祝賀，希望在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)，并預(yù)祝演唱會(huì)取得圓滿成功！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 音樂會(huì)共分兩個(gè)篇章，演唱六首承載歲月記憶、人們都耳熟能詳?shù)慕?jīng)典之作。第一篇章為《辣妹子》、《鴻雁》、《敢問路在何方》等三首四聲部無伴奏大合唱，均由張汝耘老師編曲或編導(dǎo)；第二篇章為《時(shí)間都去哪兒了》、《多情的土地》、《滄海一聲笑》等三首小合唱、領(lǐng)唱合唱，也由張汝耘老師整理改編，并擔(dān)任整場(chǎng)室內(nèi)音樂會(huì)的指揮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 音樂會(huì)在中華詩詞學(xué)會(huì)朗誦專業(yè)委員會(huì)副主任馮曉英的主持下拉開了帷幕</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 無伴奏合唱以其純粹的人聲表現(xiàn)、高度的藝術(shù)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，成為音樂藝術(shù)中的奇葩。一首熱辣辣的四聲部無伴奏合唱《辣妹子》開啟了這場(chǎng)音樂之旅。合唱團(tuán)用極富感染力的音樂語言，塑造了湖南妹子熱辣、俏皮、勇敢的形象。點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的熱情，贏來一片熱烈的掌聲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《鴻雁》是一首極具藝術(shù)魅力的草原歌曲，充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的深情和對(duì)遠(yuǎn)方的向往。經(jīng)過合唱團(tuán)員的傾心演繹，無伴奏的和聲天籟般的扣人心弦。觀眾仿佛置身于草原的遼闊與壯美之中，感受到那份深沉的情思和無盡的鄉(xiāng)愁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《敢問路在何方》是難度較高的一部無伴奏合唱作品，也是張汝耘老師和學(xué)員們傾注大量心血排練的一首歌曲。就像歌中說的那樣，只要堅(jiān)定信念，不畏艱險(xiǎn)，路，就在腳下。歌聲時(shí)而激昂，時(shí)而深沉，時(shí)而歡快，引領(lǐng)著在場(chǎng)觀眾的心潮時(shí)起時(shí)伏，在路在腳下的最后高潮聲中，感受到了信仰和勇氣力量帶來的心靈沖擊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在第一篇章和第二篇章的轉(zhuǎn)場(chǎng)期間，主持人采訪了張勝勤將軍。作為合唱團(tuán)的創(chuàng)始人和合唱團(tuán)的資深成員，他深情地回顧了合唱團(tuán)走過的七年路程，以及和歌友們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。坦露了追求歌唱藝術(shù)，豐富晚年幸福生活的心跡。他還特別對(duì)張汝耘老師的藝術(shù)造詣作了介紹，并對(duì)張老師在合唱團(tuán)教唱無伴奏混聲合唱的嘗試和取得的顯著成果感到非常欣慰。也希望合唱團(tuán)在今后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不忘初心，勇于探索，攜手前行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果說大合唱是波瀾壯闊的江河，那小合唱就是潺潺的小溪，訴說著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩緩流淌進(jìn)我們的心田。女生小合唱《時(shí)間都去哪兒了》，用女生柔美而深情的歌聲，訴說著生活的點(diǎn)滴帶給人生的感悟，把這首感人至深的歌曲唱到了我們心底最柔軟的地方。 很多觀眾都被她們的演唱所打動(dòng)，沉浸在歌聲中，濕潤(rùn)了眼眶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接下來演唱的是一首領(lǐng)唱、合唱《多情的土地》?！拔疑钌畹貝壑?，這片多情的土地?！庇诟倚ｉL(zhǎng)優(yōu)美的女高音和張汝耘老師渾厚的男中音完美融合，交相輝映，在女小合的襯托下，將對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛與贊美，對(duì)土地的眷戀與深情都凝結(jié)在每一個(gè)音符，每一句旋律里。兩位精彩的的演繹，引起了觀眾的強(qiáng)烈共鳴，響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 音樂會(huì)的最后一首歌曲一一男女聲 小合唱《滄海一聲笑》，是張汝耘老師精心編導(dǎo)的與觀眾互動(dòng)的節(jié)目。在場(chǎng)的觀眾在張老師的指揮下，和臺(tái)上的學(xué)員們一起吶喊、打節(jié)拍、歌唱，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)你唱我和，氣氛十分熱烈。大家身臨其境地感受到了人生的豁達(dá)、豪放與灑脫。觀眾和學(xué)員渾為一體，音樂會(huì)達(dá)到了高潮。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 演出結(jié)束后，觀眾們報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲，有的久久不愿離去。領(lǐng)導(dǎo)、來賓和觀眾朋友們都表示，這是一場(chǎng)高水準(zhǔn)的合唱音樂會(huì)，是一次難忘、精彩的演出。期待著下次再相聚，觀賞到合唱團(tuán)更多、更好的合唱音樂作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 擬一首古風(fēng)記之：</p><p class="ql-block">學(xué)年結(jié)業(yè)春風(fēng)暢，清水灣畔雅音揚(yáng)。</p><p class="ql-block">一曲辣妹唱湘楚，鴻雁思?xì)w念故鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">時(shí)間去哪難追尋，歌唱之路腳下長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">土地情深戀中華，滄海一笑氣軒昂。</p><p class="ql-block">銀發(fā)鶴顏晚晴怡，兄弟姐妹樂一堂。</p><p class="ql-block"> 金秋師生再相會(huì)，放歌珊瑚譜華章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿：校合唱團(tuán) 馬景峰 </p><p class="ql-block"> 攝影 ：沈忠明 萬光輝 </p><p class="ql-block"> 2025年3月15日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>