<p class="ql-block">伯樂相馬歷史典故：伯樂在集市角落發(fā)現(xiàn)一匹瘦弱的黃驃馬。馬販子不識貨，只開價十兩銀子。伯樂仔細觀察，發(fā)現(xiàn)此馬骨骼粗壯，蹄質(zhì)堅硬，眼神靈動，斷定是匹千里馬。他毫不猶豫地以二十兩買下。帶回后，伯樂精心照料，調(diào)配補藥飼料，每日梳理毛發(fā)。三個月后，黃驃馬脫胎換骨，毛色油亮，神采奕奕。伯樂帶它來到楚王馬場。當韁繩松開，黃驃馬如金色閃電般疾馳，四蹄生風，令在場眾人驚嘆不已。楚王贊不絕口，伯樂相馬之名由此傳遍天下。這匹千里馬終遇伯樂，成就了一段相馬傳奇。伯樂也因此得到楚王重用，開始傳授相馬之術，培養(yǎng)更多識馬之人。</p> <p class="ql-block">自從離開學校后，我一邊參與社會工作，一邊堅持自學，專注于中國傳統(tǒng)文化的研究長達20年，未曾間斷。我的閱讀以四書五經(jīng)和四大名著為主，同時涉獵了八個國家的著名哲學著作，并專門研究了一段時間的心理學。</p> <p class="ql-block">我的每篇文章，都是從教育的角度出發(fā)創(chuàng)作的，投稿到美篇欄目。多年來，我的作品主要得到了“讀書筆記分享會”和“執(zhí)筆寫心，分享人生感悟”兩個欄目主持人的賞識，其中“風清楊”和“一點紅”兩位主持人對我95%以上的作品進行了加精推薦。“讀書筆記分享會”的管理員馬長鵬律師，也對我95%的文稿進行了加精推薦。</p> <p class="ql-block">然而，“執(zhí)筆寫心，分享人生感悟”的管理員很少給我的作品加精，僅偶爾推薦一兩次。其他作品則如同沉入大海，無人問津。我將這些作品從“大?！敝写驌瞥鰜恚耐兜健敖處熃涣鲌@地”，無論是欄目主持人還是管理員審稿，95%的作品都能獲得加精推薦。至于“傳統(tǒng)文化踐行者之家”欄目，無論投稿多少篇文章，投多少次，只有偶爾一兩次推薦，其余的全部沉入大海，不見蹤影。</p> <p class="ql-block">這種情況讓我不得不深思反省，同一篇文章未經(jīng)任何修改，不同的審稿員審出的結(jié)果卻截然不同，這不禁讓人對美篇的前景感到擔憂。這說明欄目主持人遵從中國古圣先賢，對我20年的讀書成果表示認可，相反也暴露了審稿管理員的水平問題，或者是對中國傳統(tǒng)文化的藐視。我想用這樣一句話來形容他們：“僅讀《三字經(jīng)》的小學生，難以審核讀四書五經(jīng)和四大名著的博士生文稿”，這樣的形容并不過分。如果不這么形容，無法激發(fā)他們努力讀書，做好審稿工作，正所謂請將不如激將法。最終我明白，我的作品必須交給文化水平高、道德素質(zhì)高的人才能得到正確的審理。現(xiàn)在，我的作品閱讀量已經(jīng)超過6000萬，加精作品已達到1150篇。</p> <p class="ql-block">在美篇創(chuàng)作中，我深切希望能多多遇見像“風清楊”“一點紅”“馬長鵬”這樣優(yōu)秀的審稿員，他們以專業(yè)的眼光和高度的責任感給予我作品認可與支持。同時，我也更加期待能遇見更多如“教師交流園地”般充滿智慧、高素質(zhì)、高水平的欄目團隊，他們不僅理解作品的內(nèi)涵，更能以開放的心態(tài)和深厚的文化底蘊給予公正的評價與推薦。這樣的團隊不僅能激發(fā)創(chuàng)作者的潛力，也能為平臺注入更多活力與深度，讓每一篇用心創(chuàng)作的作品都能找到屬于自己的光芒。</p> <p class="ql-block">在漫長的寫作生涯中，我就如同那匹在茫茫草原上等待被發(fā)現(xiàn)的千里馬。我一頭扎進中國傳統(tǒng)文化的廣袤天地，二十載如一日，從未停下探索的腳步。自學之路雖艱辛，但我沉醉于四書五經(jīng)的智慧海洋，穿梭于四大名著的奇妙世界，還汲取著多國哲學與心理學的養(yǎng)分，而后將這些感悟精心凝練成一篇篇文章。每一篇文章，都是我心血的結(jié)晶，可投稿的旅程卻滿是坎坷。這就好比千里馬在不同人眼中的遭遇?！帮L清楊”“一點紅”“馬長鵬”這些伯樂般的存在，他們以敏銳的眼光，洞察到我作品中的閃光點，給予了極高的認可，讓95%以上的作品得以加精推薦，如同伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬后，讓其得以馳騁展現(xiàn)風采。然而，并非所有的“相馬人”都有這般慧眼。在一些欄目投稿時，我的作品常常石沉大海，無人問津，即便有少數(shù)推薦，也實屬難得。這就如同千里馬被庸人忽視，被埋沒在平庸之中。就像同一篇文章，未經(jīng)任何修改，卻因?qū)徃迦说牟煌?，命運天差地別。這種現(xiàn)象，恰似那些不懂得相馬的人，面對千里馬卻渾然不知其價值?！敖處熃涣鲌@地”則宛如一位真正的伯樂，能理解我的作品內(nèi)涵，給予公正評價，讓絕大多數(shù)作品都能獲得加精推薦。而我，依舊在這充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)作之路上，等待著更多如“教師交流園地”般的伯樂出現(xiàn)，他們能夠以專業(yè)、公正的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)每一篇用心創(chuàng)作作品的價值，讓它們綻放出應有的光芒，就像千里馬期待著更多伯樂，去盡情釋放自己的潛能。</p> <p class="ql-block">作者：黃勇哲</p> <p class="ql-block">2025年3月2日（星期日）</p> <p class="ql-block">作品創(chuàng)作地點：中國廣州市</p>