<p class="ql-block"> 欣逢《初中生周報》創(chuàng)刊四十華誕，我心中涌動著難以言表的親切與自豪。這份特殊的情感，實乃我昔日的語文老師董新明先生所賜。</p><p class="ql-block"> 1991年秋，我于湖北省松滋縣（今松滋市）沙道觀初級中學就讀初三。彼時，董新明老師以其溫婉細膩的教學風格、嚴謹認真的治學態(tài)度、求真務實的精神風貌，深深吸引并折服了我，讓我對語文這門學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當董老師布置作業(yè)，我總是傾心投入，一絲不茍地完成；而董老師，亦會耐心地逐字批閱，給予我寶貴的反饋。</p><p class="ql-block"> 記憶中最為深刻的一幕，發(fā)生在那個炎熱的秋日。董老師指導我們寫一篇關于“熱”的小作文。我悉心構思，傾注筆端。最終，我的文章有幸被董老師選中，作為《“化空為實”訓練示例》中的一篇“示例短文”，發(fā)表在1991年12月11日《初中生周報》上。那是我首次在公開出版物上署名，那份驕傲與自豪，至今仍讓我心潮澎湃。那份《初中生周報》，我視若珍寶，悉心珍藏。</p><p class="ql-block"> 在此，我要深深感謝《初中生周報》，它在我成長的道路上，給予了我寶貴的“加持”與肯定。正如當年的報紙刊頭所言：“步入人生征途的向?qū)Вㄏ蚩茖W宮殿的橋梁”，《初中生周報》不僅是我青春記憶的見證者，更是我人生旅途的引路人。</p><p class="ql-block"> 如今，作為一名大學教授，我深知一份優(yōu)秀刊物對于青少年成長的重要性。值此《初中生周報》創(chuàng)刊四十周年之際，我衷心祝愿它在新征程上，繼續(xù)秉承初心，堅守使命，成為無數(shù)個少年學子的“向?qū)Ш蜆蛄骸?，一同走出如花似錦的未來。</p> <p class="ql-block">我與昔日恩師董新明老師在江漢大學設計學院合影（攝于2024年）</p>