<p class="ql-block"> 春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板）。據(jù)《后漢書·禮儀志》所載，桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字?！罢乱蝗?，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏?！彼?，清代《燕京時歲記》上記載：“春聯(lián)者，即桃符也?！蔽宕畤鴷r，宮廷里，有人在桃符上題寫聯(lián)語?！端问贰な袷兰摇氛f：后蜀主孟昶令學士辛寅遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’，這便是中國的第一副春聯(lián)。不過宋代不同史料對此說法不一，也有說是辛寅遜或孟昶的兒子孟喆所撰。直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。這一習俗起于宋代，在明代開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術性都有了很大的提高。 </p> <p class="ql-block"> 桃符挽處別龍歲，墨韻飄時賀蛇年。為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，迎接農歷蛇年的到來。1月17日上午，東山縣咔樂童畫文化傳媒有限公司主辦，東山縣東南韻書畫社協(xié)辦的“金蛇獻瑞、筆墨迎春”寫春聯(lián)送春聯(lián)活動，用筆墨傳遞新年的喜悅與祝福，讓傳統(tǒng)文化在學生的參與中煥發(fā)新生。 </p> <p class="ql-block"> 咔樂童畫前何畫室里，紅彩照人，暖意融融。紅紅的中國結，喜慶盈的“?！弊趾痛盎c綴其間，讓人仿佛置身于一個充滿年味的童話世界，無時無刻生動地向在場的參與者傳遞新春的問候。</p> <p class="ql-block"> “蛇年大吉千家喜，春色滿園萬象新”“龍騰豐年辭舊歲，蛇迎盛世賀新春”.....一支支飽蘸滿濃墨，在橫撇豎捺間揮灑自如，或楷書端莊，或行書流暢，或草書奔放，一筆一劃盡顯書法藝術的魅力與韻味，一幅幅春聯(lián)在他們的筆下躍然紙上，每一筆寄托著大家辭舊迎新、接福納的美好愿望，讓家長朋友品味不一樣的文化年味。 </p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)場，東南韻書畫社的老師一邊書寫，一邊和學生們講解春聯(lián)的書寫技巧、文化內涵以及不同字體的風格特點，勉勵學生們不僅要寫好中國字，還要學好中國文化。在老師的指導下，學生們興奮地拿起毛筆，小心翼翼地蘸上墨汁，開始在紅紙上書寫。雖然他們的筆觸還略顯稚嫩，但那份認真與專注卻讓人動容。不少家長也按捺不住內心的激動，紛紛加入到書寫的行列中來。一時間，咔樂童畫工作室里墨香四溢，歡聲笑語不斷。 </p> <p class="ql-block"> 隨著一幅幅春聯(lián)的書寫完成，咔樂童畫的老師將它們一一晾干、卷起，并親自送到每一位參與者的手中。接過春聯(lián)的那一刻，參與者的臉上洋溢著幸福的笑容。他們紛紛表示，這樣的活動不僅讓他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，既提升了學生們學習書法的自信心，又讓學生們感受到濃濃的中華傳統(tǒng)文化之美，更讓他們在新春佳節(jié)即將到來之際收到了一份來自咔樂童畫的溫暖與祝福。 </p> <p class="ql-block"> 東山縣咔樂童畫自成立以來，一直致力于專業(yè)少兒美術和書法教育。通過教育的啟發(fā)，進一步培養(yǎng)孩子創(chuàng)意的思考和美感賞析的能力，讓孩子在藝術的氛圍中表達創(chuàng)作，不斷創(chuàng)新。一切為了孩子，良心做教育，東山縣咔樂除了每年組織學生戶外寫生，還設置了每年春節(jié)和秋季的中國文化部藝術考級、中國國際青少年書畫大賽，各種規(guī)模的繪畫作品展等，讓孩子通過美術的視角和書法的氣象去認識世界</p> <p class="ql-block"> 祥蛇啟運，紅聯(lián)迎春。新的一年，東山縣咔樂童畫將繼續(xù)秉持初心，用更多的創(chuàng)意與熱情，為學生的成長之路增添更多的色彩。</p>