<p class="ql-block">沐浴著燦爛陽(yáng)光 </p><p class="ql-block">承載著歡聲笑語(yǔ)</p><p class="ql-block">帶著寶貝們的快樂(lè)心情</p><p class="ql-block">懷抱著一學(xué)期的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲</p><p class="ql-block">我們迎來(lái)了本學(xué)期的期末</p> <p class="ql-block">每一次總結(jié)都會(huì)感嘆時(shí)間?過(guò)的很快，時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)前班上學(xué)期已結(jié)束，孩子們又迎來(lái)了一個(gè)假期，看著孩子們花朵??一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來(lái)的小小身影，我的心中有很多感慨，日常的一點(diǎn)一滴，都讓我覺(jué)得很幸福。一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)無(wú)論對(duì)孩子還是老師都有很多的收獲和不足之處。下面的這些照片記錄著本學(xué)期孩子們各方面成長(zhǎng)的腳步??，有多少歡聲笑語(yǔ)都在這一張張的照片中，將成為孩子們成長(zhǎng)中最美的回憶！??</p> <p class="ql-block">幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，是教育的重要組成部分，它不僅對(duì)幼兒身心發(fā)展起到關(guān)鍵作用，而且還是幼兒園展示的重要窗口。本學(xué)期，我們圍繞環(huán)創(chuàng)的目標(biāo)，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">1、秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，利用幼兒的作品展示在環(huán)創(chuàng)墻上，讓幼兒尋找秋天的足跡。</p><p class="ql-block">2、增加了植物角的動(dòng)、植物，讓幼兒感受自然的美好。</p><p class="ql-block">3、本學(xué)期，本著以幼兒為本的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂(lè)天地。本學(xué)期展示在墻上的作品，都是幼兒通過(guò)剪、捏、貼、繪畫(huà)出來(lái)的。老師設(shè)計(jì)背景，幼兒參與設(shè)計(jì)制作環(huán)創(chuàng)作品。既能從孩子的角度出發(fā)，滿(mǎn)足了幼兒的喜好，又提高了幼兒的審美能力。</p> <p class="ql-block">在教學(xué)活動(dòng)中，大大班幼兒求知欲望盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快，在教育教學(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在這一學(xué)期里，小朋友們經(jīng)歷了各種學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。在學(xué)科知識(shí)上，不僅鞏固了拼音、漢字 、數(shù)學(xué)基礎(chǔ) ，還接觸了自然、科學(xué)、社會(huì)等多元領(lǐng)域的知識(shí) ，開(kāi)闊了視野??同時(shí)，我們也在日常教學(xué)中滲透了德育教育，幫助孩子們養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">做好常規(guī)工作，保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block">幼兒的能力是在一日生活中發(fā)展起來(lái)的，孩子們也是通過(guò)生活中的各項(xiàng)操作活動(dòng)，體現(xiàn)了他們的自我價(jià)值，讓他們獲得了成就感。</p><p class="ql-block">見(jiàn)到人問(wèn)聲好，我們是可愛(ài)的禮儀小天使</p> <p class="ql-block">早操時(shí)間：看寶貝們跳的多嗨呀！</p> <p class="ql-block">上課時(shí)間：看寶貝們做的多端正，上課多認(rèn)真呀！</p> <p class="ql-block">幼兒園安全無(wú)小事，不僅要盡量保障幼兒在園的安全！還要通過(guò)活動(dòng)了，隨機(jī)教育讓幼兒學(xué)習(xí)安全！學(xué)會(huì)自我保護(hù)及保護(hù)他人。我們每周都會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)的講解：</p> <p class="ql-block">在體智能課和戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們釋放自己的能量，他們奔跑、跳躍、嬉戲，享受著陽(yáng)光和大自然的美好。這些活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和勇氣</p> <p class="ql-block">吃點(diǎn)心啦????老師老師快點(diǎn)喊我們吃，饞死我了????</p> <p class="ql-block">美術(shù)時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)猜猜寶貝們都畫(huà)了些什么吧?</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng) ??是孩子的第一任老師，用心??</p><p class="ql-block">的呵護(hù)寶貝??長(zhǎng)大，不想錯(cuò)過(guò)寶貝成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，陪伴是最長(zhǎng)情的告白！</p><p class="ql-block">??與寶貝共同成長(zhǎng)，記錄著與孩子快</p><p class="ql-block">樂(lè)！??</p> <p class="ql-block">慶元旦迎新年活動(dòng)</p> <p class="ql-block">本學(xué)期在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒是完全自由的，他們自主地選擇游戲材料，選擇活動(dòng)內(nèi)容和合作伙伴，按照自己的想法意愿進(jìn)行游戲。老師在活動(dòng)中也完全尊重幼兒的主體地位，放手讓幼兒創(chuàng)造性的主動(dòng)的活動(dòng)，推動(dòng)和激勵(lì)幼兒在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。如幼兒可根據(jù)自己的意愿進(jìn)入不同的活動(dòng)區(qū)域，在同一活動(dòng)區(qū)域中還可選擇不同的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，有時(shí)明明提供的是一個(gè)人的活動(dòng)材料，但看到幾個(gè)幼兒能很投入的進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，老師也就不打擾了，反而讓他們自主的去進(jìn)行活動(dòng)。</p><p class="ql-block">通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，孩子們的合作能力，動(dòng)手、動(dòng)腦能力，游戲的自主性明顯得到了提高。</p> <p class="ql-block">總結(jié)這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在二幼中，我們的工作又向前進(jìn)了一步，不僅幼兒的各個(gè)方面得到發(fā)展，我們也和幼兒一起進(jìn)步了。在工作中，我們?nèi)〉昧撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)，在欣喜之余，我們也反思不足。如：</p><p class="ql-block">1、語(yǔ)言方面 根據(jù)個(gè)體差異，提高幼兒的自信心，大膽說(shuō)出自己想要表達(dá)的內(nèi)容，在下學(xué)期幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步的提高。</p><p class="ql-block">2、數(shù)學(xué)方面將數(shù)學(xué)融入到生活當(dāng)中，讓幼兒更能體會(huì)到數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。在學(xué)中玩，玩中學(xué)。</p><p class="ql-block">3、幼兒在合作方面有一定的欠缺，在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì)分工和交流，發(fā)生矛盾時(shí)常常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決，因此我們兩位老師意識(shí)到幼兒的合作的重要性，并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們也將及時(shí)有效的進(jìn)行培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，我們老師也會(huì)為幼兒樹(shù)立榜樣，讓幼兒模仿。</p><p class="ql-block">4、在區(qū)角活動(dòng)當(dāng)中，教師應(yīng)加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)材料的熟悉度，加強(qiáng)幼兒進(jìn)區(qū)前的規(guī)則意識(shí)，給孩子示范正確的區(qū)角材料的玩法。增強(qiáng)幼兒對(duì)每一個(gè)區(qū)角活動(dòng)興趣，而不是單一的喜歡一個(gè)區(qū)角活動(dòng)。</p><p class="ql-block">5、 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)，有的幼兒注意力不夠集中，有的幼兒上課愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮，這些方面仍需要加強(qiáng)培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">6、對(duì)自理能力還比較弱的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。</p><p class="ql-block">總之在下學(xué)期，我們將一如既往的認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做得好的繼續(xù)保持。在今后工作中不斷反思總結(jié)，尋找更適合幼兒的教育策略與契機(jī)，使幼兒在園做到"學(xué)中玩，玩中學(xué)"，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">放假啦！幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了小禮物??????孩子們拿在手里，甜在心里????</p> <p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：愉快的假期馬上要開(kāi)始了，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的新春佳節(jié)，在此提出了幾點(diǎn)建議，望家長(zhǎng)配合：</p> <p class="ql-block">放假啦 ??????</p><p class="ql-block">果果一班的老師攜寶貝們給大家拜年了??祝?大家蛇年大吉！福滿(mǎn)乾坤！??????</p>