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趣味闖關(guān)展風(fēng)采 五育并舉促成長(zhǎng)——大荔縣仁厚里小學(xué)二年級(jí)“無紙筆”測(cè)評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

仁小

<p class="ql-block">  為了全面落實(shí)”雙減”政策要求,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,真正發(fā)揮教育的評(píng)價(jià)功能和導(dǎo)向功能。2025年1月2日,大荔縣仁厚里小學(xué)教學(xué)管理中心根據(jù)二年級(jí)的學(xué)情特點(diǎn),開展了以“樂學(xué)大闖關(guān) 五育潤(rùn)童心”為主題的無紙筆測(cè)試活動(dòng)。活動(dòng)通過闖關(guān)、趣味游戲等多種形式,對(duì)孩子們的語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、勞動(dòng)五方面進(jìn)行了綜合考查評(píng)價(jià)。</p> 測(cè)試項(xiàng)目及安排 語林探秘 <p class="ql-block">  踏入校園,傳統(tǒng)考場(chǎng)的嚴(yán)肅感消失殆盡,取而代之的是充滿奇幻色彩的闖關(guān)?!罢Z林探秘”關(guān)卡趣味十足,二年級(jí)孩子們?cè)凇白R(shí)字王國(guó)”里遨游,準(zhǔn)確認(rèn)讀詞語卡片;在“古詩詞誦讀”環(huán)節(jié),他們聲情并茂朗誦兒歌、古詩,清脆童聲回蕩校園;在“口語表達(dá)”中,孩子們更是創(chuàng)意無限,他們即興創(chuàng)編故事,想象的翅膀肆意舒展。</p> 數(shù)海尋蹤 <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)板塊同樣驚喜滿滿,“口算小精靈”環(huán)節(jié)考驗(yàn)運(yùn)算速度與精準(zhǔn)度,孩子們眼疾心快給出答案;“識(shí)圖小能手”環(huán)節(jié),孩子們將所學(xué)課本知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,能脫口而出,展現(xiàn)自我;“購(gòu)物小達(dá)人”環(huán)節(jié),孩子們利用數(shù)學(xué)信息解決生活中的問題。每一處關(guān)卡,都是知識(shí)與生活的巧妙鏈接。</p> 天籟之音 <p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)中,同學(xué)們清澈的童聲和悅耳的歌聲,演繹著歡快的旋律。每個(gè)孩子都像是一個(gè)小小音樂家,他們的表現(xiàn)不僅贏得了觀眾的掌聲,也展現(xiàn)了在音樂學(xué)習(xí)旅程中的成長(zhǎng)和自信。</p><p class="ql-block"><br></p> 能工巧匠 <p class="ql-block">  動(dòng)動(dòng)小手我來系,鮮艷的紅領(lǐng)在孩子們手中“一鋪、二折、三披、四系”,熟練又干脆,這一項(xiàng)不僅拼的是速度,更是耐心,也是做事的習(xí)慣,相信孩子們一定收獲頗多!</p> 強(qiáng)身健體 <p class="ql-block">  體育關(guān)卡設(shè)置內(nèi)容較簡(jiǎn)單,但孩子們特別喜歡。一根根跳繩在孩子們手中像歡樂的音符,在安老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)中,孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、無比興奮,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。看來,運(yùn)動(dòng)真的會(huì)使人快樂!孩子們小小的身體,蘊(yùn)含著大大的能量,一蹦一跳都展示著他們的活力與速度,既增強(qiáng)了體質(zhì),又享受著運(yùn)動(dòng)帶給自己的快樂!</p> <p class="ql-block">  無紙筆測(cè)評(píng)是我校落實(shí)“雙減”政策、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要活動(dòng):打破傳統(tǒng)紙筆考試的束縛,通過一系列富有創(chuàng)意和實(shí)踐性的測(cè)評(píng)項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),而“多元評(píng)價(jià)促成長(zhǎng)”的理念則貫穿整個(gè)測(cè)評(píng)過程,老師們從多個(gè)維度觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn),給予他們?nèi)?、客觀的評(píng)價(jià),幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)潛力,為未來的學(xué)習(xí)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">影像提供:二年級(jí)各科教師</p><p class="ql-block">文字編輯: 景曉春</p><p class="ql-block">一 審:景曉春 吳端云 李靜 嚴(yán)瑞 馮薇</p><p class="ql-block">終 審:馮偉麗</p>