<p class="ql-block">點評：明志老師、黃德森老師、海藍老師、梅香千山雪老師（躬身示謝）</p><p class="ql-block">詩創(chuàng)：理想之城</p><p class="ql-block">圖片：理想之城</p> <p class="ql-block">一把暖瓶（明志老師點評）</p><p class="ql-block">理想之城/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">索性緘默</p><p class="ql-block">開口</p><p class="ql-block">就讓春，滿園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明志品析:寥寥幾筆便將暖瓶的特性表現(xiàn)的淋漓盡致。擬人化和欲揚先抑的表現(xiàn)手法更是將主題思想升華到了極致。感佩老師嫻熟老道的文字表現(xiàn)力。</p> <p class="ql-block">冬至（明志老師點評）</p><p class="ql-block">理想之城/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">卸掉勁裝</p><p class="ql-block">大地一再冷卻</p><p class="ql-block">怕灼傷，坐懷的春</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明志讀詩:對冬至的冷沒有從正面進行描述，而是用反向思維模式強調(diào)當下冬至的“冷”還遠遠不夠呵護“坐懷的春”暗中點明，冬至的降臨也就是數(shù)九寒天的開始，將主題冬至無限深化，拓展，延伸……</p> <p class="ql-block">黃德森讀詩：這首詩于冷靜中透出一股力，每一句都構(gòu)思獨特、動感十足、寓意豐富，每一句都切題?。∠仁俏簿?。給單調(diào)的時間、物候等以盎然的生機和活力?！芭伦苽?，意喻“冬至”有捧在手心的溫柔；“坐懷”，意喻坐懷不亂的春天在等待；“春”，象征著希望和新生，春天更是在詩人的心中。反過來再看前兩句?！倍痢?，進九了，天寒地凍，大地蕭殺凄涼，詩人用物象描述了主題，且意蘊豐厚。感覺是，時刻提醒著注意著生活的變化與大自然等方面的律動；保持內(nèi)心穩(wěn)定，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)；天寒怕什么，僅僅是“大地冷卻”，以感恩之心，為來“春”進行凈化與洗滌?？v觀小詩，意象逐層遞進，有充滿人情味的美好的祈愿，有虛實相生的寫作技巧，更是有“瞬間”與“永恒”的關(guān)系啟思。言在詩內(nèi)，意在詩外！學習了！積極向上的正能量滿滿當當！</p> <p class="ql-block">像你知道的那樣（海藍老師點評）</p><p class="ql-block">理想之城/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是的，一切都在爛醉</p><p class="ql-block">翻開夜</p><p class="ql-block">星星全是高度數(shù) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">海藍讀詩：用決然的肯定來回應(yīng)題目，起筆就極其犀利，“—切都在爛醉/翻開夜/星星全是高度數(shù)”，更是痛語連連，不言而喻，翻開的夜，是混沌的世界還是迷幻的人性，高度數(shù)的星星都在—起迷醉，這是對星星的顛履，更是對現(xiàn)實世界的一種憂慮和無奈，似乎人性走不出內(nèi)心的迷茫和沉陷，但同時又是冥冥中的無形力量在牽制，是貪婪，是欲望，是慣性，還是文化，連星星都換上了高度數(shù)，詩意之深邃深刻，恰如洞察之前瞻，揭示力度之大，也如醍醐灌頂，讓人震撼、深思！如何走出自己，終是人生第一大題！</p> <p class="ql-block">梅香千山雪試評：“爛醉”。扶著“局外的”你。大膽“翻開夜”“星星”皆醉，人醉知幾何?！沟搅松钐?，自然會醒。留白如是說。</p>