<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">插曲：《剪紙謠》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">演唱：馮小寧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">明溪縣老年大學(xué)2024年秋季</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?《剪紙、衍紙、手工班》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">期末作品展示剪影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的季節(jié)里，明溪縣老年大學(xué)的剪紙、衍紙、手工班迎來了期末作品展示。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 這不僅是一次技藝的展現(xiàn)，更是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——剪紙、衍紙藝術(shù)的一次深刻傳承。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 每一件作品都承載著學(xué)員們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與敬仰，它們?cè)诩垙埖恼郫B與粘貼中，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 通過這次展示，我們看到了老師和同學(xué)們?nèi)绾螌鹘y(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合，創(chuàng)造出既具有民族特色又不失時(shí)尚感的藝術(shù)品。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 這不僅是對(duì)個(gè)人技能的提升，更是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的重要實(shí)踐。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 讓我們一同走進(jìn)這個(gè)充滿創(chuàng)意與熱情的世界，感受那些精美絕倫的作品背后所蘊(yùn)含的文化魅力……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 以下是學(xué)員創(chuàng)作的《衍紙、手工作品》,活靈活現(xiàn)，栩栩如生…</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “衍紙小提琴，靈動(dòng)如生，盡顯藝術(shù)魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “衍紙芭蕾舞者”，腳尖立優(yōu)美，裙擺舞靈動(dòng)…</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> “衍紙金魚”靈動(dòng)非凡。色彩斑斕恰似夢(mèng)幻之鱗，線條細(xì)膩仿若水中游姿。魚尾輕擺，宛如在水中悠然嬉戲，躍躍欲試之態(tài)猶如欲跳龍門，神韻畢現(xiàn)，著實(shí)令人嘆為觀止。</b></p> <p class="ql-block"> 五彩繽紛的蝴蝶與花卉交織出一幅炫彩世界</p> <p class="ql-block"> 色彩各異的孔雀令人矚目。它們身姿挺拔，尾羽絢麗多彩，閃耀著璀璨的光芒。每一只孔雀都栩栩如生，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備展開那美麗的羽翼，向世人展示它們的高貴與優(yōu)雅</p> <p class="ql-block"> 頭頂物品、身著奇裝異服，傳遞著獨(dú)特的民族韻味</p> <p class="ql-block"> 長(zhǎng)滿各種植物的水里，<span style="font-size:18px;">游蕩著</span>五顏六色魚兒，充滿生機(jī)與靈動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 布滿各色鮮花的團(tuán)扇，散發(fā)著古典優(yōu)雅的氣息</p> <p class="ql-block"> 鮮紅的中國(guó)地圖飽含著學(xué)員們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛…</p> <p class="ql-block"> 祖國(guó) 75 周年華誕，鮮紅的圖案格外醒目…</p> <p class="ql-block"> 春夏秋冬季節(jié)畫框，把四季變化展現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 五星和吊球裝飾品更是別具匠心，點(diǎn)綴著生活的多彩</p> <p class="ql-block"> 以上作品，可以概括為：明溪縣老年大學(xué)剪紙、衍紙手工班學(xué)員，指尖綻放的絢麗藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 有這樣一群充滿熱情與創(chuàng)造力的學(xué)員，他們用一雙雙巧手，創(chuàng)作出了諸多令人贊嘆的作品。</p><p class="ql-block"> 這些作品令人驚艷，靈動(dòng)小提琴、優(yōu)雅芭蕾舞者、七彩金魚等，每一件都獨(dú)具魅力。色彩各異的孔雀華麗無比，民族舞者盡顯風(fēng)情。水中魚兒靈動(dòng)，團(tuán)扇優(yōu)雅，中國(guó)地圖鮮紅醒目。季節(jié)畫框展現(xiàn)四季之美，五星和吊球裝飾品精巧別致。這些作品凝聚著學(xué)員們的心血與智慧，是對(duì)生活的熱愛與美的追求。它們?nèi)玷残浅?，閃耀著藝術(shù)的光芒，值得我們贊美與欣賞。</p><p class="ql-block"> 這些作品，不僅是技藝的展現(xiàn)，更是學(xué)員們對(duì)生活的熱愛、對(duì)美的追求的凝聚。它們見證著老年大學(xué)手工班學(xué)員們的活力與創(chuàng)造力，每一件都值得我們細(xì)細(xì)欣賞、由衷贊美，讓我們看到了歲月沉淀下藝術(shù)之花綻放的別樣精彩。</p><p class="ql-block"> 從這些展示的作品成果和卓越成就看，其背后少不了老師的辛勤付出?？梢钥吹嚼蠋熅康募妓嚭蜔o盡的耐心，引領(lǐng)著學(xué)員們?cè)谒囆g(shù)的海洋中暢游。她們悉心指導(dǎo)每一個(gè)步驟，激發(fā)學(xué)員們的創(chuàng)造力，讓學(xué)員們的生活綻放出絢麗光彩。老師的心血與奉獻(xiàn)，如同璀璨的明燈，照亮了學(xué)員們的藝術(shù)之路，值得我們由衷地贊譽(yù)和敬重。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)員們創(chuàng)作的《剪紙》作品</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 以下是老師創(chuàng)作示范的《剪紙、衍紙、手工》作品</b></p> <p class="ql-block"> 老師的剪紙與衍紙作品，更令人驚嘆。</p><p class="ql-block"> 剪紙作品線條分明、清晰且細(xì)膩，每一處裁剪都恰到好處，仿佛在紙上勾勒出了一個(gè)精致的藝術(shù)世界。</p><p class="ql-block"> 衍紙作品更是栩栩如生、活靈活現(xiàn)，那卷曲的紙條仿佛被賦予了生命，靈動(dòng)地組合成一幅幅美妙的畫面。</p><p class="ql-block"> 這些作品不僅展現(xiàn)了老師高超的手工技藝，更傳遞出對(duì)生活的熱愛與對(duì)美的追求。</p><p class="ql-block"> 它們是藝術(shù)的瑰寶，賞來讓我們沉浸在手工藝術(shù)的魅力之中，為我們帶來無盡的視覺享受和心靈觸動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我們深感慶幸，有這樣一位心靈手巧的老師。在她的傾心付出與努力下，這項(xiàng)傳統(tǒng)的非遺衍紙藝術(shù)得以傳承，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。其精湛的技藝和無私的奉獻(xiàn)精神，讓這一古老而珍貴的藝術(shù)再度綻放出絢麗的光彩……</p> <p class="ql-block"> 今年新任老年大學(xué)剪紙、衍紙、手工班老師，是一位年輕有為的業(yè)余愛好者，她叫黃愛紅。</p><p class="ql-block"> 她是首屆老年大學(xué)衍紙班學(xué)員，也是首屆老年大學(xué)剪紙班學(xué)員。</p><p class="ql-block"> 就是她對(duì)這門學(xué)科的熱愛和勤奮好學(xué)，讓她集累了這幾門學(xué)科藝術(shù)的寶貴經(jīng)驗(yàn)！</p><p class="ql-block"> 看著這門學(xué)科，因前任優(yōu)秀的戴老師，因工作和家屬調(diào)動(dòng)的原因，不方便再任教了，她的辭職，使得這門課程難以為繼。</p><p class="ql-block"> 眼看著這門非遺課程，在今年上半學(xué)期停課下架了。黃愛紅老師，看在眼里，急在心里。</p><p class="ql-block"> 雖有知其內(nèi)情的同學(xué)，舉薦她勇敢的去挑起這個(gè)重任，但因她感到自己年輕，學(xué)歷淺，面對(duì)如此重任，心有顧慮，不敢貿(mào)然承擔(dān)。</p><p class="ql-block"> 最后還是校長(zhǎng)，慧眼識(shí)英才，在他的支持和鼓勵(lì)下，她才接受了這項(xiàng)聘任，使得這門非遺學(xué)科得以延續(xù)，讓它重新綻放藝術(shù)光彩……。</p> <p class="ql-block">非遺衍紙的定義與起源</p><p class="ql-block"> 非遺衍紙，又稱為盤紙或卷紙裝飾工藝，是一種古老而又獨(dú)特的紙藝形式。</p><p class="ql-block"> 它起源于中國(guó)漢代經(jīng)過數(shù)百年的傳承和發(fā)展，逐漸演變成今天我們所見的精美藝術(shù)形式。</p><p class="ql-block"> 衍紙藝術(shù)以細(xì)長(zhǎng)的紙條為基本材料，通過卷、捏、拼貼等技法，創(chuàng)作出具有強(qiáng)烈立體感的藝術(shù)作品。</p><p class="ql-block"> 這種藝術(shù)不僅在中國(guó)有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，而且在世界范圍內(nèi)也享有盛譽(yù)，被譽(yù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。</p> <p class="ql-block"> 衍紙藝術(shù)！另一種說法是起源于十八世紀(jì)的英國(guó)，最初在英國(guó)王室貴族間流傳。</p><p class="ql-block"> 衍紙藝術(shù)不僅是一種裝飾藝術(shù)，還具有豐富的表現(xiàn)力和視覺效果。</p><p class="ql-block"> 它通過卷曲、彎曲、捏壓紙張來形成各種設(shè)計(jì)形象，結(jié)合了雕塑、繪畫和折紙的藝術(shù)形式，能夠展現(xiàn)出多樣的風(fēng)格，從先鋒到古典，從流行到抽象。</p><p class="ql-block"> 衍紙藝術(shù)的制作過程相對(duì)簡(jiǎn)單，只需掌握基本的操作要點(diǎn)，結(jié)合耐心和創(chuàng)意，就能創(chuàng)作出精美的作品。它常被用于卡片、包裝裝飾、裝飾畫和裝飾品等。</p><p class="ql-block"> 此外，衍紙藝術(shù)吸引了眾多愛好者，甚至有人將其作為謀生的手段……</p> <p class="ql-block"> 在2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p><p class="ql-block"> 隨后，在2009年9月28日至10月2日舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府委員會(huì)第四次會(huì)議上，中國(guó)申報(bào)的中國(guó)剪紙項(xiàng)目入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作目錄”。這一事件不僅提升了剪紙藝術(shù)在國(guó)際上的知名度和影響力，也為其他傳統(tǒng)手工藝形式的非遺申報(bào)提供了借鑒和參考。</p><p class="ql-block"> 在此背景下，中國(guó)衍紙畫作為一種同樣具有悠久歷史和獨(dú)特藝術(shù)魅力的手工藝形式，也開始逐漸受到非遺保護(hù)工作的重視。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過相關(guān)專家和學(xué)者的研究論證，以及地方政府的積極推動(dòng)，中國(guó)行紙畫最終被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p><p class="ql-block"> 這一舉措不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)衍紙畫藝術(shù)價(jià)值的認(rèn)可和保護(hù)力度，也為衍紙畫的傳承和發(fā)展提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障！</p> <p class="ql-block">如何保護(hù)和推廣非遺衍紙文化</p><p class="ql-block"> 為了保護(hù)和推廣非遺衍紙文化，我們需要從多個(gè)方面入手。</p><p class="ql-block"> 首先，政府和社會(huì)各界應(yīng)加大對(duì)非遺衍紙的支持和保護(hù)力度，為其傳承和發(fā)展提供資金、人才和市場(chǎng)等方面的支持。</p><p class="ql-block"> 其次，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)衍紙藝術(shù)的研究和推廣工作，通過舉辦展覽、講座、工作坊等活動(dòng)提高公眾對(duì)衍紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和興趣。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，還可以利用現(xiàn)代科技手段對(duì)衍紙藝術(shù)進(jìn)行數(shù)字化記錄和保存，以便更好地傳承和發(fā)展這一傳統(tǒng)技藝。</p><p class="ql-block"> 最后，鼓勵(lì)更多的年輕人學(xué)習(xí)和實(shí)踐衍紙藝術(shù)，將其發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去……</p>