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熱愛籃球 綻放生命

春子

?;@球比賽有感 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  </span><span style="font-size:22px;">最美人間四月天,桃花細(xì)雨潤(rùn)綿綿,此時(shí)一悟校園里一首雀躍的旋律也響徹了整個(gè)校園,學(xué)生們期盼已久的班級(jí)籃球比賽終于拉開了帷幕 </span><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  學(xué)校本著切實(shí)推行“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的宗旨,努力落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”的新課程標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái),積極組織開展五六年級(jí)班級(jí)籃球比賽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四月10日,籃球比賽在學(xué)校新建的籃球場(chǎng)正式開始了。六(4)班與六(7)班以25平的比分進(jìn)入到加時(shí)賽,時(shí)間在嚓嚓嚓的分秒流逝,孩子們屏住呼吸拭目以待,兩隊(duì)的比分并未變化,場(chǎng)上隊(duì)員在相持中抗衡,傳球被搶斷、投籃不進(jìn)、爭(zhēng)搶籃板球、快攻、中投,你來我往,十分焦灼。到底哪個(gè)班級(jí)能獲勝,全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,孩子們心中懸起的那塊石頭才會(huì)落地!經(jīng)過非常激烈的角逐最終六(4)班以33:32一分之差險(xiǎn)勝六(7)班,六(6)班以13:12險(xiǎn)勝六(2)班,以一分之差獲勝的兩隊(duì)攜手六(1)班與六(3)班進(jìn)入第二輪比賽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  令人沒有想到的是第一輪的比賽就如此激烈,比分交替上升,班主任也斗智斗勇,在暫停環(huán)節(jié)積極指揮,找到不足,及時(shí)與隊(duì)員溝通。孩子們?cè)谫悎?chǎng)飛奔,滿頭大汗,仍在奮力搶奪每一個(gè)球。失誤時(shí)沒有抱怨,進(jìn)球時(shí)相互鼓勵(lì),他們?cè)跒榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),在為團(tuán)隊(duì)的凝聚力而戰(zhàn),在為自己的那份執(zhí)著與熱愛奮戰(zhàn)!清脆的哨聲、孩子們的吶喊加油聲、獲勝的歡呼聲,此起彼伏,這是最美四月天里溫暖、激情、鏗鏘有力的高歌!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  四月16日,五年級(jí)班級(jí)籃球比賽拉開帷幕,采用第一輪淘汰賽和第二輪單循環(huán)賽制,每一場(chǎng)比賽都好比是決賽,特別是單循環(huán)賽中的五2班對(duì)陣五4班的這場(chǎng)球,太精彩了!場(chǎng)上的隊(duì)員爭(zhēng)分奪秒拼盡全力,摔倒了爬起來,擦破皮還在繼續(xù),汗流浹背氣喘吁吁仍然在說我能行……場(chǎng)外的隊(duì)友們也是十分專注每一個(gè)球,不同的聲音不同的肢體動(dòng)作都在表達(dá)著他們每一個(gè)人的心聲,為隊(duì)友加油,為集體吶喊,那股投入的勁頭一點(diǎn)也不遜色于奮力拼搏的場(chǎng)上隊(duì)友。最終是25比23,五2班獲勝。喜悅的歡呼聲是振奮人心的,遺憾的淚水讓人惋惜,這就是競(jìng)技體育的魅力,體育比賽搭建了一個(gè)增強(qiáng)友誼、相互信任、彼此成長(zhǎng)的平臺(tái),一個(gè)展示自我才能和團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái),一個(gè)師生關(guān)系更加和諧,學(xué)生獲取歸屬感的平臺(tái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  四月18日,五六年級(jí)籃球比賽落下帷幕,歷經(jīng)7天13個(gè)場(chǎng)次的角逐,最終比賽結(jié)果是六年級(jí)(6)班獲得冠軍??;六年級(jí)(4)班獲得亞軍:六年級(jí)(3)班獲得季軍。五年級(jí)2班獲得冠軍??,五年級(jí)1班獲得亞軍,五年級(jí)4班獲得季軍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過比賽,我們體育教師從中得到很多的反思。作為傳統(tǒng)項(xiàng)目的籃球運(yùn)動(dòng)在我校的高效發(fā)展、如何將籃球教學(xué)從低年級(jí)到高年級(jí)系統(tǒng)化科學(xué)化、體育教師在籃球教學(xué)中的不斷成長(zhǎng)、籃球技能課內(nèi)與課外的緊密結(jié)合,這些都是值得我們探究與實(shí)踐的,需要學(xué)校的大力支持和教師的執(zhí)著堅(jiān)守,更需要家長(zhǎng)們提高認(rèn)識(shí),支持孩子參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來,不懈的堅(jiān)持與努力,為孩子的終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為孩子掌握一項(xiàng)或兩項(xiàng)鍛煉技能保駕護(hù)航。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  賽事是激發(fā)青少年體育鍛煉的內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)校提出以賽增趣、以賽增質(zhì)、以賽育人的賽事理念。突出拼搏精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和意志品質(zhì)培養(yǎng),通過體育文化的培育和體育精神的弘揚(yáng),讓學(xué)生得到全面發(fā)展和綜合提升,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2024年4月20日</span></p>