<p class="ql-block"> 11月28日，育紅小學(xué)七里河校區(qū)舉辦了一場(chǎng)以“拒絕校園欺凌，守護(hù)校園凈土”為主題的校園防欺凌法制安全教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議開(kāi)始，全體師生觀(guān)看了由學(xué)校法制安全小組自編自導(dǎo)自演的校園防欺凌情景劇《校園零零欺》。該劇通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和逼真的表演，展現(xiàn)了校園欺凌的危害性，引起了在場(chǎng)師生的強(qiáng)烈共鳴。</p> <p class="ql-block"> 隨后，邢臺(tái)中院少年審判庭副庭長(zhǎng)王曼詳細(xì)說(shuō)明了校園欺凌不僅會(huì)給受害者帶來(lái)身體上的傷害，更重要的是會(huì)造成心理上的創(chuàng)傷，甚至影響其學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，同時(shí)欺凌者本人會(huì)觸犯相關(guān)法律法規(guī)。</p> <p class="ql-block"> 張佳豪法官助理進(jìn)一步解釋了什么是校園欺凌，校園霸凌的類(lèi)型，校園霸凌的法律責(zé)任及如何應(yīng)對(duì)校園霸凌，他提到，校園欺凌不僅破壞了學(xué)校的和諧氛圍，還可能導(dǎo)致受害者產(chǎn)生自卑、恐懼、焦慮等心理問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致抑郁癥等心理疾病。同時(shí)，欺凌者自身也會(huì)因?yàn)樾袨椴划?dāng)而受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 在會(huì)議的高潮部分，王曼庭長(zhǎng)特意安排了一個(gè)特別的環(huán)節(jié)，她邀請(qǐng)了幾位學(xué)生代表上臺(tái)，親自為他們穿上了莊嚴(yán)的法袍。這些學(xué)生在穿上法袍后，瞬間仿佛被賦予了特殊的力量，他們的小臉上洋溢著莊重與自豪。王庭長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)，對(duì)法袍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)而生動(dòng)的解釋。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，陳書(shū)記對(duì)全體師生發(fā)出了倡議，呼吁大家共同參與到校園防欺凌的行動(dòng)中來(lái)，做到不欺凌他人、不被他人欺凌、不冷漠旁觀(guān)。同時(shí)，學(xué)校也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生心理健康教育，確保每一位學(xué)生都能在安全、和諧的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。</p>