<p class="ql-block"> 立足學情精研深析，多措并舉提質增效。 為提升初三年級的教育教學質量，找出學生在學習過程中的主要問題，查漏補缺以謀求進步，進而提升教師專業(yè)水平和學生學習質量。初三年級全體教師于2024年11月12日下午2:30召開期中考試質量分析會。參加會議的有黨支部書記、校長薛永剛，副校長王俊峰，年級主任李紅榮、南澤剛和初三年級全體教師，會議由李紅榮主任主持。</p> <p class="ql-block"> 李紅榮主任對監(jiān)考職責進行明確分工，讓各備課組長明晰批卷任務，強調時間觀念，并將本次成績數(shù)據(jù)進行深入分析:各段名次分布、三率一分、各學科年級組排名、優(yōu)生弱科等情況，并與上次月考成績進行對比。通過詳細的數(shù)據(jù)分析，大家深刻了解了學生在各個學科中的表現(xiàn)，為今后的教學調整提供了重要依據(jù)。最后提出了“五抓”（抓學生學習習慣、抓學習方法、抓錯題本訓練、抓課堂筆記、抓朝陽體）的思路，并對下階段工作做了安排。</p> <p class="ql-block"> 初三語文優(yōu)秀教師楊文麗發(fā)針對本次語文考試出現(xiàn)基礎不扎實、閱讀理解、作文構思與表達方面能力欠缺的問題，提出了三條措施：1、夯實基礎，查漏補缺。2、培養(yǎng)能力，注重實踐。3、以考定教，教考銜接。</p> <p class="ql-block"> 初三優(yōu)秀班主任王海英老師對本班期中考試成績做了整體全面的分析，指出了目前班級存在學生學習動力不足、后進生數(shù)量太多、學生偏科現(xiàn)象嚴重的問題，提出了加強常規(guī)管理、提高學生學習熱情、充分發(fā)揮小雷峰的幫扶作用等措施，希望在今后的工作中進一步提高標準，規(guī)范管理，從嚴要求，緊盯目標找差距，齊抓共管提成績。</p> <p class="ql-block"> 南澤剛主任強調兩項任務:學生安全和家長會的召開，南主任要求全體老師，尤其是班主任和值班老師要進一步夯實責任，做到腿勤，手勤，嘴勤，加強“三餐兩操兩休”和手機的管理，做到監(jiān)管無死角，無盲區(qū)。</p> <p class="ql-block"> 王俊峰副校長要求加強團隊合作力量，首先對監(jiān)考安排、排課、周測調補課、績效和課后服務，成績核算進一步作出了明確的解釋，對老師請假事宜也作了解讀。其次要求各班加強課前宣誓和班級PK賽，全體老師要加強溝通，發(fā)揮團隊力量。最后，對考試的“三率”（優(yōu)秀率、建檔率、重高率）各數(shù)據(jù)進行了深入細致的分析，提出了“盯、練、逼、想、批”五字方針，要求老師們一一對照檢查落實。</p> <p class="ql-block"> 薛永剛校長做總結性發(fā)言，強調通過本次質量分析會，要找出學校建檔率、優(yōu)秀率、重高率、特優(yōu)生人數(shù)與全縣的差距，提出了要“抓基礎，放衛(wèi)星，從最后一名學生抓起”的指導方針，要把各項指標落實到“培優(yōu)補差、大小朗讀、朝陽體書寫、百分卷、錯題本和常規(guī)管理當中”。要針對班級管理、優(yōu)生弱科、學困生的問題找到切實有效的辦法，以“和諧互助、雷鋒課堂”為抓手，抓好學風、教風、補齊短板，及時調整教學計劃，爭取在下次考試中，成績能有所提高。希望老師們建立強大的家校共育體系，集思廣益，攻堅克難，讓大樹成蔭，彎樹成景的愿景實現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 千錘百煉始成鋼，玉汝于成終有時。通過本次成績分析會，初三年級全體教師總結了經(jīng)驗、明確了目標，不止步于分析，不畏懼于問題，知止定靜安慮得，精研深耕獲提升。初三年級全體師生將以必勝的信心，扎實的作風，辛勤的汗水，堅毅的努力，連成一條心，擰成一股繩，不斷提高教學能力，全面提升教學質量，再譜朝陽中學華章。</p>