<p class="ql-block"> 很是巧合，十一周的星期一遇到了“雙十一”，那就讓一切邁向第一！</p><p class="ql-block"> 本周我校國(guó)旗下的誦讀活動(dòng)是由彭繼明副校長(zhǎng)和石丹妮老師帶領(lǐng)八年級(jí)（2）（4）班為全校師生誦讀《消防安全，珍愛生命》。天干物燥的冬季是消防工作的重點(diǎn)時(shí)期，古代在這個(gè)時(shí)期城內(nèi)便會(huì)有打更的人，每天負(fù)責(zé)提醒大家“天干物燥，小心火燭”。現(xiàn)在我們的生活中電器、煤氣、高層建筑……的隱患更是要全體公民引起重視，加強(qiáng)防患。水火無(wú)情，一個(gè)人一生中只要有那么一次失誤，那代價(jià)將是終身幸福，所以不允許哪怕一次失誤。所以說(shuō)，安全話題必須提，必須常提！感謝師生們用誦讀的方式提醒大家，也希望這個(gè)“雙十一”給大家?guī)?lái)一生平安！</p><p class="ql-block"> 值得一提的是，我校誦讀活動(dòng)增加了讀《弟子規(guī)》這一項(xiàng)內(nèi)容。安全誦讀之后，便是由彭繼明副校長(zhǎng)領(lǐng)著七年級(jí)全體師生誦讀一段《弟子規(guī)》。本學(xué)期我校為每名師生印制了一本《弟子規(guī)》，人手一冊(cè)，每周國(guó)旗下的誦讀會(huì)讀一段，然后以此內(nèi)容為主題來(lái)學(xué)習(xí)一周。</p><p class="ql-block"> 談到《弟子規(guī)》，使我印象很深的是，十幾年前，我剛接觸到《弟子規(guī)》一書時(shí)，就有驚為天書的感覺，很是感嘆，也很是遺憾，感嘆的是竟然有這么好的書，遺憾的是為什么現(xiàn)在才發(fā)覺，發(fā)覺后我就拿它來(lái)當(dāng)作規(guī)范學(xué)生的依據(jù)，每每班會(huì)課或針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)需要教育他們的時(shí)候就拿來(lái)讀一讀，學(xué)一學(xué)。還別說(shuō)，效果顯著，于是《弟子規(guī)》便成為我教育孩子們的寶典。</p><p class="ql-block"> 感謝老祖宗們的智慧，《弟子規(guī)》<span style="font-size:18px;">從平常的坐、臥、站與長(zhǎng)輩的說(shuō)話語(yǔ)氣……總之</span>從生活的方方面面細(xì)致入微地教會(huì)孩子日常行為準(zhǔn)則?！坝杏嗔?，則學(xué)文”這一句，和我們現(xiàn)在通俗常講的“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)讀書”是一個(gè)道理，而現(xiàn)在我們有時(shí)將教育本末倒置了，學(xué)校、家長(zhǎng)只抓學(xué)生的文化考試成績(jī)，而忽略了他們的道德培養(yǎng)和做人的準(zhǔn)則培養(yǎng)。只要考試考得好，在家里可以是“小皇帝”“小公主”，他們目無(wú)父母，目無(wú)尊長(zhǎng)，自以為是?；蔚慕逃龑⑷伺囵B(yǎng)成了高分低德，高分自私的一群。在這種情況下，我校領(lǐng)導(dǎo)將“育人先育德，教人先教行”，擺上了工作重點(diǎn)，利用國(guó)旗下誦讀這一方式向全校師生明示自己的教育方針。</p><p class="ql-block"> 用誦讀圣賢的經(jīng)典來(lái)達(dá)到“知”，以學(xué)校、班級(jí)的管理讓孩子們?nèi)ァ靶小薄＝逃褪亲尯⒆觽儭爸?，然后“行”，最后“知行合一”?lt;/p>