難得糊涂吧spring <p class="ql-block">人生，如同一本厚重的書，每一頁都承載著歡笑與淚水，成功與挫敗。</p><p class="ql-block">我們時(shí)常在字里行間徘徊，試圖尋找那通往幸福的密鑰。然而，幸福往往不在于你擁有多少，而在于你如何看待自己所擁有的。</p><p class="ql-block">難得糊涂，便是在這紛繁之中，學(xué)會(huì)放下執(zhí)念，以一顆平和之心，去品味生活的每一份贈(zèng)予，無論是甘甜還是苦澀。</p><p class="ql-block">過去的十月，做了兩件蠢事，哈哈，想起來，覺得好搞笑的！</p> <p class="ql-block">第一件事，教研組長打分。</p><p class="ql-block">備課，無論是書寫質(zhì)量，還是書寫內(nèi)容，我的分?jǐn)?shù)還是可以的。但這次換了一個(gè)年輕的教研組長，分?jǐn)?shù)，她自己是最高的。其實(shí)，我就想借她的備課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)嘛。</p><p class="ql-block">哪成想，當(dāng)我看到她的備課，不管內(nèi)容如何，先說書寫質(zhì)量不過關(guān)，竟然還是兩個(gè)人的筆體，感覺出自學(xué)生之手，爛賬一本。</p><p class="ql-block">頓時(shí)，我無法壓抑自己的情緒，本來開學(xué)出，新來的校長讓我擔(dān)任一年級的語文教學(xué)還是班主任，身體發(fā)出的信號(hào):眼花了。跟領(lǐng)導(dǎo)提出不寫備課了，可人家沒答應(yīng)……我去找校長了，但現(xiàn)在也沒有給我一個(gè)答案。</p><p class="ql-block">有人說我在乎那點(diǎn)分，其實(shí)不是，我在乎的是領(lǐng)導(dǎo)對人的態(tài)度，不友好！</p> <p class="ql-block">第二件事:任課的事。</p><p class="ql-block">一年級，本來副科就少，國慶節(jié)開學(xué)后，一個(gè)校本老師休產(chǎn)假了，這個(gè)學(xué)期指定是沒人上課了。</p><p class="ql-block">但請假這件事領(lǐng)導(dǎo)沒有在第一時(shí)間通知我們，更沒有安排其他老師來擔(dān)任校本課程。</p><p class="ql-block">樹老根多，人老話多。一點(diǎn)不假，我班三節(jié)課，上周，和領(lǐng)導(dǎo)說了三次，其中一次是一二年級共8位老師一起去的，也沒有說出一二三來。</p><p class="ql-block">最讓人生氣是主任給二年級的一個(gè)班去上校本課了，輪到我們班了，沒有去。</p><p class="ql-block">我的心如同夜空中掠過的陰云，遮蔽了星光的溫柔。讓我……</p><p class="ql-block">此事還在解決中……</p><p class="ql-block">（上周的課是我和數(shù)學(xué)老師上的，領(lǐng)導(dǎo)啥都沒說。）</p> <p class="ql-block">有人說我們太過斤斤計(jì)較，是嗎？我不這樣認(rèn)為，那位老師歇假前，我們一直上，那是老師間的情誼。</p><p class="ql-block">但人家休假了，就是領(lǐng)導(dǎo)安排課程的事了。</p><p class="ql-block">正是我對這兩件事的態(tài)度，讓我感覺到工作的壓抑和領(lǐng)導(dǎo)的不作為，還是我的期望值太高呢，我不知道了。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在想，以后還要難得糊涂吧，這是一種對自我認(rèn)知的深刻體現(xiàn)，不必較真，不然吃虧的是自己。</p><p class="ql-block">以后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給自己一個(gè)“糊涂”的空間，讓心靈得以休憩，讓思想得以放飛。在復(fù)雜中尋找簡單，在喧囂中擁抱寧靜，以一顆平和而深邃的心，去體驗(yàn)這多彩多姿的人生旅程。</p><p class="ql-block">難得糊涂，不僅是一種智慧，更是一種生活的藝術(shù)，讓我們在紛擾中，依舊能夠笑對人生，擁抱每一個(gè)當(dāng)下，活出最真實(shí)的自我。</p><p class="ql-block"><br></p>