<p class="ql-block">每日在園中忙碌，鮮少有機(jī)會(huì)將眼中的美好故事與大家分享。然而，孩子們與老師之間發(fā)生的點(diǎn)滴，卻是如此精彩、風(fēng)趣而充滿愛意。只要稍有空閑，我便愿意用簡(jiǎn)單的筆觸，記錄下這些珍貴的瞬間，讓我們一同見證每一段共同成長(zhǎng)的旅程。</p> <p class="ql-block">從辦公區(qū)步出，操場(chǎng)上傳來小一班孩子們的歡聲笑語，他們正與老師玩著投擲游戲。“男孩子準(zhǔn)備好了嗎？”老師溫柔地詢問。孩子們高舉手臂，齊聲回應(yīng)：“準(zhǔn)備好了！”話音未落，數(shù)個(gè)球已朝我飛來，唯有其中一個(gè)準(zhǔn)確無誤地落在我的身上。“哇，這么多球，誰投得這么準(zhǔn)？”孩子們見狀，笑得前俯后仰，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想要投得更遠(yuǎn)。咔嚓一聲，相機(jī)定格了這一刻，男孩子們躍躍欲試的模樣被記錄下來。</p> <p class="ql-block">“快來撿球，再來一次，但記得不要往人身上投，那樣會(huì)傷到小伙伴，這次看看誰最有力量？”孩子們興奮地應(yīng)和：“好！”他們比之前更加賣力，伸直手臂，瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的墻壁。鏡頭下的孩子們，臉上洋溢著純真的笑容，教育的力量正是這樣悄無聲息地滋養(yǎng)著每一個(gè)心靈。</p> <p class="ql-block">不遠(yuǎn)處，小二班的孩子們與老師，快樂地與皮球共舞。貴榮興奮地喊道：“快來看我，我能拍好幾個(gè)皮球了！”說罷，他便在我面前展示起來，神情如此認(rèn)真專注。這溫馨的一幕，仿佛時(shí)間都為之停留，讓人感受到成長(zhǎng)的美好與幸福。</p> <p class="ql-block">更多的孩子把我拉到她們身邊，讓我?guī)退麄償?shù)數(shù)，邊數(shù)邊聽到老師夸贊到：“我們的孩子個(gè)個(gè)都特別棒，每個(gè)小朋友都讓皮球變成了最聽話的球”！</p> <p class="ql-block">這個(gè)姑娘有點(diǎn)酷??眼鏡片還是兩種顏色，我好奇的走到她身邊，問她：“你在干什么？”青青悠閑的說：“我在看世界，戴上這個(gè)眼鏡，你看到的東西會(huì)是藍(lán)色的，另一個(gè)是橘粉色的。不信，你看辣椒都變顏色了！”</p><p class="ql-block">每一個(gè)孩子都在用自己的方式，詮釋著成長(zhǎng)的真諦。作為他們的老師，也將繼續(xù)用愛、耐心和好奇心，陪伴他們走過每一段成長(zhǎng)的旅程。</p> <p class="ql-block">看著孩子們天真無邪的笑臉，老師們自豪的神情，我心里滿是欣慰，這些可愛的小班孩子們，正用他們獨(dú)特的方式探索著這個(gè)世界，享受著屬于他們的童年時(shí)光，而老師對(duì)孩子的愛意，永遠(yuǎn)是那么的熱烈，認(rèn)真傾聽是愛，用心陪伴是愛，寬嚴(yán)相濟(jì)也是愛，愛就這樣一路伴隨孩子們成長(zhǎng)，迸發(fā)無限可能。</p>