<p class="ql-block">追夢(mèng)珊瑚島</p><p class="ql-block">?圖文/馮海</p> <p class="ql-block"> 夢(mèng)想著有朝一日和趣味相投的伙伴們背起畫(huà)夾一起走出去看看世界，描繪異域風(fēng)情，了解世界藝術(shù)的多元化，提升各自的藝術(shù)修養(yǎng)。這個(gè)假期，大家一拍即合來(lái)個(gè)說(shuō)走就走的寫(xiě)生旅行，終于夢(mèng)想成真。8月4日晚上大概十點(diǎn)半（國(guó)內(nèi)時(shí)間是深夜十一點(diǎn)半〉抵達(dá)目的地印尼珊瑚島，當(dāng)天13人兵分兩路，從天而降就直奔海關(guān)碼頭匯合，過(guò)關(guān)入境至印尼巴淡島又趕著飄洋過(guò)海上珊瑚島?？梢哉f(shuō)是一路上是馬不停蹄飛奔而至，一天跨越三個(gè)國(guó)家。</p> <p class="ql-block">新加坡→印尼巴淡島的海關(guān)處。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 那天從新加坡樟宜機(jī)場(chǎng)趕到海關(guān)邊檢碼頭已是傍晚六點(diǎn)，福哥只好幫我們買(mǎi)六點(diǎn)半晚班輪渡票，大概兩小時(shí)的航程才到巴淡島，大家拖箱帶包通關(guān)后跟著導(dǎo)游小明乘上麗莎為我們準(zhǔn)備的豪華大巴趕夜路，一路上，車(chē)輛稀少，我們的車(chē)在漆黑的公路左車(chē)道上馳騁。談笑間我們不知不覺(jué)已跨過(guò)六座橋穿越七個(gè)島嶼來(lái)到通往去珊瑚島的輪渡碼頭。島主的船已在碼頭等侯多時(shí)，這是<span style="font-size:18px;">島主特別為我們?cè)黾拥暮叫邪啻巍?lt;/span>船員們幫我們推著龐大的行旅箱領(lǐng)我們?cè)缴霞装宕┻^(guò)四艘渡輪登上珊瑚號(hào)再次渡海。</p> <p class="ql-block">大家在巴淡島購(gòu)買(mǎi)流量卡包</p> <p class="ql-block">趕夜路</p> <p class="ql-block"> 大家都很迫切期待馬上登上傳說(shuō)中的珊瑚島，激動(dòng)不已。個(gè)個(gè)歡呼雀躍。但渡輪開(kāi)動(dòng)不久在客倉(cāng)內(nèi)有人歡喜有人憂(yōu)慮，嘿嘿，阿鋒和鄭慧、可欣已開(kāi)始暈船，不敢爭(zhēng)開(kāi)眼晴。林雪姐姐和符大俠已頂不住空調(diào)的制冷，直打哆嗦?？晌覀儙讉€(gè)卻興奮不已。在這夜深人靜的時(shí)刻，聽(tīng)著波濤拍打的節(jié)奏和海浪吟唱的旋律。海浪輕輕地?fù)u，海風(fēng)輕輕的吹，我們正享受著尤如兒時(shí)搖籃般搖拽的滋味。子恒開(kāi)啟海上導(dǎo)航，留意我們渡島的軌跡。圓點(diǎn)在向著梭子形的珊瑚島移動(dòng)越來(lái)越近了。</p> <p class="ql-block">在駛向珊瑚島的輪渡途中</p> <p class="ql-block"> 透過(guò)玻璃窗，遠(yuǎn)處有一片亮光在閃爍，這可能就是珊瑚島了。王老師和國(guó)華異口同聲說(shuō)“我們到了，準(zhǔn)備上岸”。船慢慢減速，向岸邊靠近。岸上的車(chē)燈已為我們引路照明。島主這時(shí)也駕著他那越野大奔親自來(lái)迎接我們，使我們受寵若驚，聽(tīng)福哥說(shuō)，島主很注重養(yǎng)生，晚上一般九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息。今天破例，因?yàn)槁?tīng)到王家儒老師和國(guó)華帶著我們要登島，非常高興，真是個(gè)重情重義的好島主。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">夜闖珊瑚島</p> <p class="ql-block">驚醒夢(mèng)中島主</p> <p class="ql-block"> 大家上岸后，島主帶我們直奔餐廳，看到美食大家更饑腸鹿鹿，盡管夜深，（在國(guó)內(nèi)的話正是宵夜時(shí)間）。我們看著香噴噴誘人的海鮮，也掃蕩一空。島主和王老師，國(guó)華久別重逢，飯桌上有說(shuō)不完的話語(yǔ)，島主幽默風(fēng)趣，講述著島上新奇的事物，我們也聽(tīng)得津津有味，樂(lè)得開(kāi)懷。直到夜深人靜才散席。</p> <p class="ql-block">深夜光盤(pán)行動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 第二天天剛亮，我和廖校安耐不住好奇，想看看珊瑚島的樣貌和探究島主所說(shuō)的景象。走出戶(hù)外，綠樹(shù)環(huán)抱，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，迎著微風(fēng)。我們先沖到島主說(shuō)的動(dòng)物園看他養(yǎng)的山豬和孔雀。一路上，一座座現(xiàn)代“蒙古包”式的房子座落在樹(shù)林里，外墻涂滿(mǎn)色彩鮮艷奪目的具有獨(dú)特東南亞風(fēng)味的畫(huà)作，別具一格，好象童話世界一樣，這是島主的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">晨光熹微</p> <p class="ql-block">聞雞起舞</p> <p class="ql-block">童話世界</p> <p class="ql-block"> 島主酷愛(ài)藝術(shù)，他的審美情趣和品味極高，可以稱(chēng)上是位有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)師。這島上的一草一木一物他都細(xì)心審視，用心打造栽培，精心雕琢?？淬y灘邊那有型的椰子樹(shù)，那淺灘里造型奇特的紅樹(shù)叢。堤壩上那如虎似龍的自然根雕，栩栩如生，人造和自然完美結(jié)合，趣味橫生，微妙微肖。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他注重海洋環(huán)境保護(hù)，他指導(dǎo)島上的員工修剪枯枝殘葉，員工每天清理岸邊的漂浮物及漂浮來(lái)的垃圾…可以稱(chēng)之為海洋衛(wèi)士。島主關(guān)愛(ài)島上的每一生靈。他細(xì)心留意和觀察身邊一切，及時(shí)給予關(guān)懷和幫助，他真心用心安頓好島民的生活，資助島民的孩子讀書(shū)。他開(kāi)荒修路，建涼亭修棧道。他每件事都用心去做，說(shuō)到做到。在我印象中他是個(gè)一言九鼎誠(chéng)信守時(shí)，和藹可親、風(fēng)趣幽默，干練聰慧的人。充滿(mǎn)大愛(ài)樂(lè)于助人精神，令人敬佩。</p> <p class="ql-block">海洋衛(wèi)士一一勤勞的??主</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在島上寫(xiě)生的日子，島主猶如家人般那樣關(guān)愛(ài)著我們。每天開(kāi)著他那越野或駕著小游艇帶領(lǐng)我們環(huán)島寫(xiě)生。早中晚又親自為我們亨飪島上特色美食。下午又精心準(zhǔn)備咖啡茶點(diǎn)送到寫(xiě)生點(diǎn)。讓我們陪感溫暖和幸福。讓我們<span style="font-size:18px;">美景盡覽眼底 ，</span>美食盡在舌尖，盡享人間仙境，不亦樂(lè)乎！</p> <p class="ql-block">寫(xiě)生的日子</p> <p class="ql-block">島主親自動(dòng)手亨任美食</p> <p class="ql-block">精致的下午茶點(diǎn)</p> <p class="ql-block"> 珊瑚島在白云藍(lán)天的映襯下，在碧海銀灘的環(huán)抱下，是一處迷人的休閑渡假的世外桃源。朝陽(yáng)初升，仙氣飄然，余暉映照，霞光迷人，是休閑度假和寫(xiě)生的首選。</p> <p class="ql-block">風(fēng)景這邊獨(dú)好</p> <p class="ql-block">能歌善舞的島主</p> <p class="ql-block">王老師的勁舞</p> <p class="ql-block">夕陽(yáng)無(wú)限好</p> <p class="ql-block">再別珊瑚島</p>