<p class="ql-block"> 伴隨著教育改革的洪流，提高教學(xué)質(zhì)量，以新課改精神為指針，同時(shí)為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，我校音樂組于2022年10月15日開展集體備課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 開篇明理抓重點(diǎn)，聚首解決重難點(diǎn)。首先由王孫夢瑤老師為一年級孩子進(jìn)行了學(xué)情分析，講解了一年級新教材的核心特點(diǎn)以及各個(gè)板塊的變化帶來的教學(xué)新思路，新方法。并且以《口哨與小狗》一課為例，介紹了自己的教學(xué)心得和律動方式。</p> <p class="ql-block"> 通過節(jié)奏律動隨樂曲敲擊節(jié)奏，讓孩子們體驗(yàn)樂曲帶來的輕快愉悅，同時(shí)訓(xùn)練了穩(wěn)定拍。</p> <p class="ql-block"> 左育萍老師圍繞教學(xué)實(shí)踐中的情境教學(xué)分享了自己的教學(xué)策略，與老師們探討了如何讓孩子們沉浸式學(xué)習(xí)音樂，讓孩子們喜歡音樂，通過音樂表達(dá)情感。通過板書、道具、肢體語言等教學(xué)手段讓學(xué)生欣賞、體驗(yàn)、歡樂、自由的去學(xué)習(xí)音樂。</p> <p class="ql-block"> 左健萍老師針對低年孩子特點(diǎn)，提出了節(jié)奏感穩(wěn)定拍的訓(xùn)練目標(biāo)，將有趣律動加入進(jìn)杯子舞的節(jié)奏中帶大家舞起杯子舞，本次集備在愉快的氛圍中結(jié)束。 </p> <p class="ql-block"> 通過集體備課，大家群策群力，暢所欲言，既有理論層面的研討，又有實(shí)踐層面的交流，還有細(xì)節(jié)層面的追問和問題解決，使每位老師在討論中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，拓展了教學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)了資源共享、取長補(bǔ)短，增加了合作交流的機(jī)會，集體備課集思廣益，有效促進(jìn)教學(xué)，沉下心來，使每一次集備落實(shí)到實(shí)處！</p>