<p class="ql-block"> 在湖邊休息片刻，又一種期待催我起身告別【桃李湖】回到步道上繼續(xù)前行。</p><p class="ql-block"> 從池塘走向左邊的岔口前行。這里是被認(rèn)定的文物保護(hù)建筑群，均是建于1936年的建筑體。分別是津南村、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、水塔。這些建筑體經(jīng)過加固修整，目前還在使用。先是來到南開中學(xué)藝術(shù)館。藝術(shù)館的設(shè)立，涵括了所有藝術(shù)類別。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校的藝術(shù)方面，合唱、民樂、管樂、舞蹈等團(tuán)隊(duì)有著很高的表演水平，多次獲獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 靜悄悄的食堂，當(dāng)年的【南園食堂】，如今擴(kuò)大了就餐區(qū)，仍在為學(xué)生們提供著三餐。</p> <p class="ql-block"> 走過【南園食堂】旁的這片園林，驚嘆道，校園深處的嫻靜。處處展現(xiàn)著她的環(huán)境之美和人文之美。校園內(nèi)綠樹成蔭、遮天蔽日，綠化率高達(dá)百分之八十，宛如一幅水墨畫，有“南開公園”之美譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 郁郁蔥蔥的老樹下有一排老屋靜至在此。民國時(shí)期這里曾是學(xué)校的小賣部，當(dāng)然那時(shí)不叫小賣部，叫“合作社”。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年南開學(xué)生的日常生活用品，基本來自于這個(gè)“合作社”。后來，這棟建筑成了南開的“校醫(yī)務(wù)室”。1952年，在學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)興起的熱潮中，學(xué)校將醫(yī)務(wù)室騰出一半，辦起了“船舶模型組”。</p><p class="ql-block"> 另外，這里曾經(jīng)也做過學(xué)校的音樂教室。</p><p class="ql-block"> 這些建筑經(jīng)歷過歲月的洗禮承載著南開中學(xué)的歷史痕跡。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人獨(dú)覽的愜意，是妙不可言的。老游泳館大門緊閉，但從周圍的環(huán)境看，它仍在為大家開放著。</p> <p class="ql-block"> 老體育館經(jīng)過了修整，其館名由1944級(jí)校友，曾任國務(wù)院副總理的鄒家華提寫。</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就認(rèn)定它就是禮堂，它有一種曾是相識(shí)的感覺。和母校天津南開中學(xué)的【瑞廷禮堂】有相似之處，應(yīng)該是同一個(gè)設(shè)計(jì)理念。</p><p class="ql-block"> 禮堂原名“午晴堂”，磚木結(jié)構(gòu)，可容納上千人，始建于1936年，曾被日機(jī)轟炸夷平，后重建，1948年改建?？箲?zhàn)期間，周恩來以校友身份多次回校再次給師生做形勢(shì)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 禮堂原名“午晴堂”名稱的由來滲透著張伯苓老校長(zhǎng)對(duì)同仁的珍愛和尊重。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年建設(shè)南開的財(cái)務(wù)總管華午晴因勞累過度而突發(fā)腦溢血去世，為了紀(jì)念他多年來勤懇服務(wù)南開，光大他一絲不茍的工作態(tài)度以及為南開做出的平凡而又重大的成績(jī)，張伯苓提議把1936年修建的南開禮堂以他的名字命名，得到一致贊同。建筑造型樸實(shí)無華，頗有幾分華午晴生前的風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 來到寬敞明亮的新教學(xué)樓區(qū)域，學(xué)生們的第二節(jié)課己過多時(shí)</p> <p class="ql-block"> 這是一座后建的三層樓圖書館，可滿足更多的學(xué)生閱讀使用。</p><p class="ql-block"> 老圖書館建于1936年，是當(dāng)時(shí)的美豐銀行董事長(zhǎng)、重慶名紳康心如和他的兄長(zhǎng)康心孚二人捐資修建的。建筑面積1266平方米，系磚木結(jié)構(gòu)的二層樓房，后經(jīng)修整后作為行政辦公樓仍在使用中。 </p><p class="ql-block"> 在校園中的教學(xué)樓區(qū)域?qū)ね?，見到一座被教學(xué)樓圍繞著的“傳鑒亭”。</p> <p class="ql-block"> 座落在教學(xué)樓深處的“傳鑒亭”是為重慶南開中學(xué)的第一位校長(zhǎng)——喻傳鑒先生修建的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年從學(xué)校的選址、施工到建校喻傳鑒校長(zhǎng)傾注了自己全部心血。</p> <p class="ql-block"> 燈光明亮的實(shí)驗(yàn)樓非常安靜。有學(xué)生正在這里上課。</p> <p class="ql-block"> 承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)的“范孫樓”，有保安在執(zhí)勤。非上課人員不得入內(nèi)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生公寓樓。</p> <p class="ql-block"> 這是巡視過的最后一座教學(xué)樓。雖然己到課間休息時(shí)間，但仍很安靜，從教室內(nèi)走出的學(xué)生也是少之又少。顯然，這里是畢業(yè)班上課的教學(xué)樓。</p> <p class="ql-block"> 小雨仍在淅淅瀝瀝地下著，在校園中環(huán)繞漫步著，漸漸向大門口方向走去。在路上又與一座別致的小花園相遇。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)指示牌，設(shè)立在面對(duì)學(xué)校大門左側(cè)的步道邊。沿校園步道巡視了一圈，仍感覺還沒有尋到的地方。后來回憶到，在咨詢兩位年輕教師時(shí)，眼望著她們遠(yuǎn)去的那條林蔭路，那里還沒去過呀，那條路的前方一定有修繕后的津南村和老水塔。由于腦海一直沉靜在歷史和現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)換中，以致于滿滿意猶未盡的感覺而不能自拔。</p><p class="ql-block"> 在張伯苓老校長(zhǎng)的巨幅雕像前的那條林蔭路叫“三友路”，沿“三友路”向前走去，是校園的西北角方向，那里有個(gè)始建于1936年的仿北方四合院的小型建筑群，以“天津南開”意思命名，被稱之為津南村。是老校長(zhǎng)為學(xué)校教職員工修建的宿舍?？箲?zhàn)時(shí)期張伯苓、馬寅初、柳亞子等社會(huì)賢良、藝術(shù)精英云集于此，一度成為那個(gè)時(shí)期文人墨客的重要社交活動(dòng)中心。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)上尋到1936年為教師建的宿舍全貌。這里共有24個(gè)院落，因年久失修，有的院落已成危房。學(xué)校到2012年開始啟動(dòng)一期修繕工程，現(xiàn)今已完成了院落的修繕。其中3號(hào)院是張伯苓紀(jì)念館，4號(hào)院是校史陳列館，1、2、5號(hào)院分別是民樂、管樂、陶藝活動(dòng)室。還有柳亞子故居、校友會(huì)、退休教師協(xié)會(huì)等等。</p> <p class="ql-block"> 張伯苓先生曾經(jīng)在此居住了14年的3號(hào)院，現(xiàn)在是“張伯苓紀(jì)念館”。</p> <p class="ql-block"> 這座水塔在那個(gè)沒有自來水的時(shí)代，為全體師生提供生活用水。1936年，重慶南開建校之初，沙坪壩沒有自來水，因此學(xué)校在清溪河邊（現(xiàn)楊公橋附近）自建了一個(gè)小水電站，又在校內(nèi)用青磚修了這座約二十米高的六邊形水塔，以此來保證全校師生能喝上用上干凈衛(wèi)生的水。</p> <p class="ql-block"> 該水塔由青磚砌成，橫截面正六邊形，底部直徑約6米，塔高約20米，為當(dāng)時(shí)學(xué)校之最高建筑。</p><p class="ql-block"> 生活用水自提水房升至塔頂，利用連通器原理可以順利壓流至學(xué)校各處場(chǎng)所。該塔設(shè)計(jì)科學(xué)，外形俊朗，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，在校園內(nèi)巍然屹立，是南開校友追尋老南開印跡的必到之處。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的津南村，修舊如舊，那一磚一瓦，古樸依然，寧靜中更多的透出的是一種無聲的、厚重的歷史底蘊(yùn)和對(duì)當(dāng)年歷史文化的尊重。</p><p class="ql-block"> 走遍校園里的每一個(gè)角落，追尋著時(shí)代的足跡。見到今天月異日新的變化，處處展現(xiàn)著“巍巍我南開精神”。深感有幸來到重慶南開中學(xué)，此時(shí)此刻在我心中無數(shù)次呼喊著“我是愛南開的”。</p>