<p class="ql-block">東湖之畔，珞珈以西。</p><p class="ql-block">玉帶含波脈脈，高臺點翠萋萋。①</p><p class="ql-block">有 《半點壺》茶堂：</p><p class="ql-block">擇斯地以建館，邀時賢而懸旗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疊石聚水，挽柳系春。</p><p class="ql-block">又 植瑯玕以裊裊，借菡萏而亭亭。</p><p class="ql-block">案頭置清供，檻外鋪綠茵。</p><p class="ql-block">啟牖攬珞珈之縹緲，焚香接兩水之氤氳。②</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看 崔顥題詩、屈子行吟。</p><p class="ql-block">更 費祎騎鶴、太白放鷹。③</p><p class="ql-block">于是 設(shè)瑤琴于一隅，非惟悅耳；采玉蕊乎千岳，自當(dāng)饗賓。</p><p class="ql-block">主人掃徑，一葉一芽藏真趣；雅士踏歌，一觴一詠敘幽情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">且夫茶者 </p><p class="ql-block">其色 或積玉，或泛金。</p><p class="ql-block">其味 或甘甜、或鮮爽；或純厚、或清新。</p><p class="ql-block">其狀 優(yōu)雅輕盈若舞者，卷曲蓬茸似螺形。</p><p class="ql-block">其嗅 也天然持久，也愉悅澹寧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">堂舍雖微，聚往來之君子；茗茶非盛，采天地之精靈。</p><p class="ql-block">或吟詩作畫，或撫劍操琴。</p><p class="ql-block">揮毫則茶韻添墨韻，吟詠則曲心伴琴心。</p><p class="ql-block">煮泉聽風(fēng)月，拍案論古今。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟夫。</p><p class="ql-block">堂稱《半壺》，道貫一氣。</p><p class="ql-block">半則有容，滿則易溢。</p><p class="ql-block">平衡適中，進(jìn)退成禮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">茶堂小天地，”半點”大乾坤。</p><p class="ql-block">茶道即人道，浮沉任平生。</p><p class="ql-block">噫嚱！</p><p class="ql-block">斯人與歸，不亦樂乎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注：①玉帶指跨東湖、水菓湖之雙湖橋，為17孔拱橋；高臺指李白放鷹臺。均在武漢東湖風(fēng)景區(qū)。</p><p class="ql-block">②珞珈山，武漢大學(xué)所在地，傍東湖；兩水指東湖、水菓湖。</p><p class="ql-block">③武漢著名景點：黃鶴樓、行吟閣、放鷹臺故事。</p> <p class="ql-block">說明：</p><p class="ql-block">①《賦體》應(yīng)以散文格式書寫，本篇以“詩”的形式分行，以便于閱讀。</p><p class="ql-block">②為文字閱讀的流暢，配圖置于文后。</p> <p class="ql-block">（17孔雙湖拱橋）</p> <p class="ql-block">（李白放鷹臺）</p> <p class="ql-block">（黃鶴樓）</p> <p class="ql-block">（東湖、屈子行吟閣）</p>