九月芳華不負‘師’光|【實驗教師風采】時光有故事微光有力量——孟健

慶云縣實驗小學

講臺雖小，能載千秋偉業(yè)；燭光雖微，亦照萬里山河。千千萬萬教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一杯土，都在屬于自己的方寸之地，以獨運的匠心為新時代的教育事業(yè)刻字繡花?，F(xiàn)推出實驗教師風采系列報道之十《時光有故事微光有力量——孟健》。 <h1 style="text-align:center;"> 時光有故事 微光有力量 ——孟健</h1> 孟健，實驗小學五年級英語教師。2024年8月入選縣小學英語兼職教研員。 自2018年大學畢業(yè)以來，她經(jīng)歷了小、初、高三階段共6年的教學之旅。 2023年12月德州市第二批小學教研骨干培養(yǎng)人選； 2024年1月，在慶云縣小學英語命題大賽中，榮獲一等獎； 2024年3月，在生本課堂大比武中，榮獲課改實踐創(chuàng)新優(yōu)勝獎； 2024年5月，德州市義務(wù)段達標課堂建設(shè)第一期驗收評優(yōu)活動中，榮獲二等獎。 “用愛堅守平凡，用心呵護花開”這是孟老師奉行的教育理念。自踏上教育崗位之日起，憑借著一顆求真務(wù)實的心，在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠的赤子之心，嚴謹治學，潛心教學，以愛的付出贏得了學生和家長的信賴與支持。 用心澆灌，用情呵護 如果教育是一幅畫，她堅持以愛為底色，秉持初心，潛心育人，堅守三尺講臺，用熱情熔鑄著師生夢想，用青春灌溉著桃李芬芳，以熾熱的教育情懷，將自己的愛心灌注到每個學生身上。愿做一襲溫暖的微風，積極發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點，讓每個孩子都在肯定、激勵和賞識中，向陽而生，逐光而行。 敬業(yè)務(wù)實孜孜以求 孟老師常說：“我堅信，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”作為一名英語教師，她一直深耕課堂、勤于學習、勇于探索，珍惜每次外出學習的機會，積極嘗試把所學融入到自己的課堂。2023年9月，她在小學英語兩標四環(huán)生本課堂3.0版教學模式研討會上執(zhí)教繪本示范課。2024年6月，參與了王曉飛名師工作室的送教下鄉(xiāng)活動。 她時常告誡自己：教育事業(yè)沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，而是在平凡的崗位上，發(fā)出一份自己的光，照亮學生前行的路。 熱愛不止不負韶華 作為一名青年教師，她深知自己仍有許多需要提升的地方。恪守初心，懷揣對教育的熱愛，不斷學習、探索、反思，知不足而奮進，望遠山而前行，踏實走好教育道路的每一步，做一個“向下扎根，向上生長”的小教人是她的職業(yè)目標。 回顧六載春華秋實，她說：“我于四季流轉(zhuǎn)間，有幸遇見惠及終身的良師，遇見朝氣蓬勃的孩子，遇見并肩奮斗的同事，遇見日臻成熟的自己，愿與實驗同仁攜手領(lǐng)略四季之美，一路采擷累累果實。”