教材研修增智慧,萬師揚帆開新篇，——東方市2024年義務教育三科統(tǒng)編新教材培訓（初中語文）活動簡報

陳珍珍

為助推初中語文統(tǒng)編版新教材落地實施，提升教師對課程標準以及新教材的理解與把握能力，幫助教師深刻理解新教材編寫理念、內容結構、教學方法及評價體系，把握課程標準要求。2024年8月29日上午8:30，東方市初中語文統(tǒng)編版新教材培訓在東方市第二中學報告廳舉行，培訓活動由東方市研訓中心文周仁主任主持，東方市全市初中語文教師參加本次培訓。 研讀培訓明方向 　　東方市八所中學陳浪老師進行課標解讀《用好新教材，落實新課標》，陳浪老師從新教材修訂過程、教材修訂基本依據(jù)、要點解析、七年級上冊教材修訂，四個方面進行了深入淺出地研讀，深入剖析新教材修訂之精髓，從整體上對新教材修訂的主要背景與總體原則、教材內容的“不變”與“變”等進行了系統(tǒng)全面的闡述，為教師們指明了教學的方向。 　　東方市民族中學吉芳老師進行教材解析《義務教育語文七年級上冊教學實施與思考》，吉芳老師詳盡且深入的解讀了新教材一至六單元的具體教學內容和教法。同時，號召我們一線語文教師具備自發(fā)主動的學習力，扎實篤定的執(zhí)行力，勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)造力，把黨在新時代的育人藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。 　　東方思源實驗學校白青山老師做《整本書閱讀和自讀課文教學策略》針對新教材中的整本書閱讀教學，提出教學策略：設計教學時，要從“這一本”的特性出發(fā)，整體規(guī)劃閱讀進程，統(tǒng)籌學生自主閱讀和教師指導，通過富有趣味的閱讀實踐任務，引導學生多讀書、會讀書、樂讀書和讀更多的書。 指導點撥解心憂 　　培訓尾聲，由東方市研訓中心文周仁主任以課例研討《初中語文統(tǒng)編版閱讀綜合實踐教學建議》為主題，從前期的培訓心得、自己的豐富閱歷及深刻感悟，全面地對新教材、新思想、新成長剖析了獨到的再認識，教師們更加直觀地了解到新教材修訂的相關內容和重要意義，為今后的教學實踐提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒。 揚帆起航譜新篇 　　海有舟可渡，山有路可行。 本次教材培訓活動內容豐富扎實有效，教師們對新教材有了更深刻的理解和認識。能精準把握課堂真諦，更新自己的教學理念，促進自己的專業(yè)化成長。參訓教師表示，將以此次培訓為契機，將所聞所見內化于心、外化于形，進一步落實新課標精神，把新的教學理念落實到課堂教學中去，共同提升東方市初中語文教育教學水平！在實際行動中讓教學理論落地生根的意義。