<h5>為幫助學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校老師系統(tǒng)了解“新高考”政策，在“知己知彼”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明晰自身角色定位、升學(xué)目標(biāo)，掌握升學(xué)規(guī)劃、選科指導(dǎo)、志愿填報(bào)的有效策略，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備并達(dá)成生涯發(fā)展的階段性目標(biāo)，特開(kāi)辟“新高考百問(wèn)”專欄。</h5> <h1><b><font color="#ed2308">第18問(wèn)：哪些專業(yè)好就業(yè)？</font></b></h1> 萬(wàn)：這是最近我回答得最多的家長(zhǎng)問(wèn)題，沒(méi)有之一。一來(lái)是因?yàn)榻昃蜆I(yè)形勢(shì)太嚴(yán)峻，而來(lái)是不想在志愿填報(bào)的問(wèn)題上被耍流氓。甚至有的家長(zhǎng)更直接：“我們家庭普通，沒(méi)錢沒(méi)背景，娃兒分?jǐn)?shù)也不高，學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)？”其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但也確實(shí)有一些專業(yè)和院校相對(duì)好就業(yè)。以下內(nèi)容僅供參考，希望大家不要在四年后罵我。 <h1><ul><li><b>一些包分配的專業(yè)</b></li></ul></h1> 當(dāng)今中國(guó)，“包分配”似乎成了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的歷史名詞，大部分院校已經(jīng)都不存在包分配這一說(shuō)法。但是這只是相對(duì)來(lái)說(shuō)的，在我們國(guó)家的一些特殊類別的院校仍然是包分配工作的。<br>比如說(shuō)<b>軍校</b>、一些師范類大學(xué)的<b>定向師范生</b>專業(yè)（免師生）和一些醫(yī)學(xué)類院校的<b>定向醫(yī)學(xué)類專業(yè)（全科醫(yī)生）</b>在畢業(yè)后是直接可以簽訂就業(yè)合同來(lái)進(jìn)行就業(yè)，也相當(dāng)于另一種意義上的包分配。<br>并且這一類專業(yè)基本上都是免除學(xué)費(fèi)的，每個(gè)月還會(huì)有補(bǔ)助，所以有意向減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、并且對(duì)這幾個(gè)專業(yè)感興趣的同學(xué)們不妨可以選擇這一類專業(yè)。文科生、理科生都可以留意！ <h1><ul><li><b>計(jì)算機(jī)類專業(yè)</b></li></ul></h1> 計(jì)算機(jī)類專業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多，覆蓋社會(huì)各行各業(yè)，這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。人工智能時(shí)代，更是如此！但不一定都是“程序猿”或者XX軟件工程師哈。<br>在IT類企業(yè)中，該類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有:<br>管理類：如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等；<br>研發(fā)類：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)員等；<br>測(cè)試類：軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等；<br>服務(wù)銷售類：市場(chǎng)營(yíng)銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。<br>近年來(lái)，軟件開(kāi)發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生，主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。<br>在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中，軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才。<br>師范院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類課程的教學(xué)工作。<br> <h1><ul><li><b style="color: inherit;">信息與通信工程</b></li></ul></h1> 信息與通信工程是一級(jí)學(xué)科，下設(shè)通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電子與通信工程、集成電路工程、電路與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)工程、新媒體等碩士點(diǎn)，通信工程、電子信息工程、廣播電視工程、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全等本科二級(jí)專業(yè)。<div>信息與通信專業(yè)涉及廣播、電視、視頻、電路、圖像、電影、媒體、電磁場(chǎng)、信號(hào)處理、衛(wèi)星移動(dòng)視頻等眾多高技術(shù)領(lǐng)域。<br></div> <h1><ul><li><b>通信工程專業(yè)</b></li></ul></h1> 通信工程專業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類，是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用，并運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。<br>通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣，可以說(shuō)是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè)，當(dāng)然所學(xué)的知識(shí)也相對(duì)復(fù)雜，主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。優(yōu)秀畢業(yè)生，出路是很多的，比如：<br>可在設(shè)備供應(yīng)商（如華為、中興、愛(ài)立信）、運(yùn)營(yíng)商（中國(guó)移動(dòng)，電信，聯(lián)通）、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司：從事工程管理、設(shè)備和線路維護(hù)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、技術(shù)支持等；<br>可去各大通信的科研院所：從事研究工作，如原信息產(chǎn)業(yè)部電信研究院；<br>可去通信咨詢和設(shè)計(jì)單位，如中訊設(shè)計(jì)院、浙江華信院；<br>可去各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位：從事專網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行維護(hù)，比如公安、稅務(wù)、高速公路、交警交通監(jiān)控；<div><br>至于<b><font color="#ed2308">待遇</font></b>嘛！據(jù)悉，通信工程師的平均月薪是7908元，如果是做簡(jiǎn)單技術(shù)工作的通信工程師月薪大概在5000-6000元，能夠承擔(dān)項(xiàng)目的工程師月薪在8000-10000元，工作3年以上月薪1-2萬(wàn)，基本上越難的工作薪資越高，不同行業(yè)不同崗位薪資差距較大。</div><div><br><b><font color="#ed2308">注意：</font></b>通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)，所以，需要有較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)、較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力和邏輯思維強(qiáng)善于分析的同學(xué)。并且推薦繼續(xù)深造，研究生就業(yè)更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楫吘贡究齐A段學(xué)的東西多，但是不深入，研究生階段會(huì)深入學(xué)習(xí)。</div> <h1><ul><li><b>航空航天專業(yè)</b></li></ul></h1> 首先需要明確的一點(diǎn)是航空航天專業(yè)不是培養(yǎng)飛行員或航天員。航空航天類專業(yè)主要研究飛行器的結(jié)構(gòu)、性能和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，培養(yǎng)如何把飛行器設(shè)計(jì)制造出來(lái)并送上太空的工程技術(shù)專業(yè)人才。<div><font color="#ed2308"><b>就就業(yè)而言</b></font>，我國(guó)的航空航天事業(yè)發(fā)展迅猛，隨著登月工程、大飛機(jī)工程等的發(fā)展，高素質(zhì)人才缺口大，而且專業(yè)性很強(qiáng)，其他專業(yè)根本不具備可替代性，就業(yè)前景還是很好的。<br></div><div>也可在各大航空航天科研院所、航空材料研究院、軍科院和航空公司，從事科研、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、測(cè)試、制造、使用、維修等工作。<br></div><div><font color="#ed2308"><b>就職業(yè)而言</b></font>，可以選擇飛行器設(shè)計(jì)、制造人員，科研機(jī)構(gòu)研究人員，國(guó)防部門研究管理人員，各級(jí)政府部門負(fù)責(zé)航空航天相關(guān)工作的研究管理人員，民航企事業(yè)單位的技術(shù)管理人員等。<br></div><div>除了航空航天領(lǐng)域，還可在民航、船舶、能源、交通、信息、輕工等其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從業(yè)，如微軟、IBM、貝爾、方正、海爾等知名企業(yè)都曾紛紛到航空航天院校招賢納才。<br></div><div><b><font color="#ed2308">待遇方面</font></b>，據(jù)悉，航空航天專業(yè)平均月薪在9730-11250元，年薪在20-30萬(wàn)元。<br></div> <h1><ul><li><b>電氣工程</b></li></ul></h1> 電氣工程就是以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段來(lái)創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門科學(xué)，涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究三方面。<div>電氣時(shí)代，小到一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)手機(jī)，大到航天飛機(jī)、宇宙飛船都離不開(kāi)電。發(fā)電、變電、輸電、配電，把電能送入千家萬(wàn)戶……這都是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要研究和解決的問(wèn)題。</div><div>該專業(yè)每年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在60000-65000人，近三年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間在85%-95%之間。<br></div><div>電氣工程對(duì)口的就業(yè)領(lǐng)域當(dāng)然是國(guó)家電力系統(tǒng)，這些單位也是畢業(yè)生比較好的就業(yè)選擇，同時(shí)這些單位也需要大量?jī)?yōu)秀的電氣工程專業(yè)人才。<br>目前電力行業(yè)在我國(guó)屬于<b><font color="#ed2308">壟斷行業(yè)</font></b>，這樣的單位一般門檻較高，用人單位較喜歡名牌大學(xué)畢業(yè)生或者電氣工程專業(yè)全國(guó)排名靠前院校的畢業(yè)生，想進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)需要很強(qiáng)的個(gè)人能力。<br></div> <h1><ul><li><b>醫(yī)學(xué)類專業(yè)</b></li></ul></h1> 醫(yī)學(xué)類專業(yè)，也是窮人家孩子的一個(gè)出路。<br>雖然很多人都不建議學(xué)生學(xué)醫(yī)，甚至喊出“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈”，但是無(wú)論如何，醫(yī)護(hù)人員都是不可缺少的。<br>如果畢業(yè)后能進(jìn)入三甲醫(yī)院，收入是非?？捎^的，以我們這里的三線城市為例，醫(yī)生在本地屬于高收入群體，這對(duì)于沒(méi)有背景，沒(méi)有關(guān)系的男孩來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得選擇的行業(yè)。<br>在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，建議選擇臨床醫(yī)學(xué)或者口腔醫(yī)學(xué)。<div>當(dāng)然，除了當(dāng)醫(yī)生，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后還可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。<br></div> <h1><ul><li><b>偏文科類</b></li></ul></h1> 如果是文科類，建議選擇<b>財(cái)務(wù)</b>或者<b>法律</b>，文科專業(yè)壁壘不高，要盡可能走專業(yè)的路線。<br><br>不管你是就讀會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)、金融工程、財(cái)務(wù)管理，還是工商管理，強(qiáng)烈建議你一定要不怕吃苦，在校期間，一定把CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師考出來(lái)，最好還有法考（現(xiàn)在叫國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試）。<div>有證在手，工作不愁！</div> <h5><b>【萬(wàn)叔其人】</b>姓萬(wàn)名勇，字先勇，號(hào)海潮，筆名阿庸，網(wǎng)名「天下阿庸」，棄政從教十九年，每以“撈魚”為樂(lè)，首創(chuàng)Super Star成長(zhǎng)計(jì)劃、“重外領(lǐng)計(jì)班”（Alpha Plan），在川渝地區(qū)建立生涯規(guī)劃試點(diǎn)班、生涯教育實(shí)驗(yàn)班50余個(gè)，培養(yǎng)世界名校、國(guó)內(nèi)名校大學(xué)生數(shù)百人，被學(xué)生、家長(zhǎng)和一線老師親切地稱為“萬(wàn)叔叔”，是一個(gè)有思想、有情懷、有大愛(ài)、無(wú)心機(jī)、愛(ài)折騰、不服輸?shù)摹靶备苄虑嗄辍昂汀敖逃项B童”。現(xiàn)為「萬(wàn)叔生涯教育工作室」領(lǐng)銜人、「萬(wàn)叔de會(huì)客廳」主持人，「牛墩墩夢(mèng)想空間」教育社區(qū)聯(lián)合創(chuàng)始人，重慶市高新區(qū)青少年成長(zhǎng)素質(zhì)中心常務(wù)副主任，致力于青少年生涯規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)、效能訓(xùn)練、素質(zhì)提升和家校社共育的實(shí)踐研究，常以一名扎根中國(guó)大地的全人生涯教育倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、拓荒者自居，是一個(gè)追求不靠譜的人生閃閃亮的、地道的、在重慶的四川人。</h5> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>下期預(yù)告：</b></font><b><font color="#ed2308">哪些同學(xué)適合報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃</font></b><font color="#ed2308"><b>？</b></font></h1>