“教研如花，精彩滿夏”——莫旗教育研修中心藝體綜合部六月工作紀(jì)實(shí)

音樂教研

一、名師工作坊 各學(xué)科名師工作坊開展了課題結(jié)題材料匯總，學(xué)科作業(yè)指南修訂工作、青年教師培養(yǎng)，學(xué)科特色工作訓(xùn)練活動，課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，總結(jié)名師工作坊工作等工作。 6月29日音樂學(xué)科名師工作坊參加石景山區(qū)文旅局組織的“東西部協(xié)作——2024年京蒙攜手專業(yè)人才培訓(xùn)”，著名作曲家祁世檀開展講座《赴內(nèi)蒙古莫旗對口幫扶音樂創(chuàng)作培訓(xùn)課程》。精彩的講座帶大家走進(jìn)音樂創(chuàng)作的世界，并闡述音樂藝術(shù)對幸福人生與美育教育的重要作用。 二、包聯(lián)校工作 六月藝體綜合部各學(xué)科到包聯(lián)校開展常規(guī)教研活動，心理健康學(xué)科到第二民族小學(xué)，研討學(xué)生入學(xué)適宜性教育和學(xué)習(xí)規(guī)劃相關(guān)的“學(xué)會學(xué)習(xí)”專題工作坊工作進(jìn)一步推進(jìn)。達(dá)成初步共識，計(jì)劃建設(shè)適應(yīng)性教育普識課程，假期進(jìn)行宣傳。體育學(xué)科到尼爾基第三小學(xué)開展曲棍球常規(guī)課堂教研活動，美術(shù)學(xué)科和音樂學(xué)科到興仁中學(xué)進(jìn)行了聽課、材料檢查、問題反饋。 三、常規(guī)視導(dǎo)工作 重點(diǎn)檢查以下幾項(xiàng)工作：常規(guī)教學(xué)工作情況（聽全部本學(xué)科教師的課）；學(xué)科調(diào)研和講座。國家中小學(xué)智慧教育平臺工作。檢查教務(wù)針對綜合學(xué)科的管理制度。學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和落實(shí)。 四、《科技賦能教育創(chuàng)新引領(lǐng)未來》莫旗師生數(shù)字素養(yǎng)與技能提升專項(xiàng)活動月活動 《科技賦能教育創(chuàng)新引領(lǐng)未來》莫旗師生數(shù)字素養(yǎng)與技能提升專項(xiàng)活動月活動為深入實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字資源應(yīng)用，提高教師在教育數(shù)字化與“雙減”背景下的教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合與創(chuàng)新，賦能教育高質(zhì)量發(fā)展，2024年6月7和6月25目在莫旗教育研修中心四樓教室和釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦2024年莫旗師生數(shù)字素養(yǎng)與技能提升專項(xiàng)活動月活動，題為《科技賦能教育創(chuàng)新引領(lǐng)未來》，全旗全體中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師在釘釘線上參加。現(xiàn)場參加會議有教育局黨組成員、教育研修中心主任史桂華、藝體綜合部主任王國輝、電教部王剛主任、叢日麗老師，西瓦爾爾圖中心校柳玉鵬老師。第二期出示范課人員有甘河金麗萍、鐵堅(jiān)中心校王久豐。分別從技術(shù)支持的展示與交流和數(shù)據(jù)采集和評價(jià)量化方面做了示范。同時(shí)組織全旗教師參加呼倫貝爾市數(shù)字素養(yǎng)與技能提升兩期專項(xiàng)活動。 五、全市教學(xué)技能展示和基本功競賽指導(dǎo)教師參賽磨課 信息科技和勞動教育、綜合實(shí)踐活動共有7名教師參加比賽。組織名師對7位教師的課進(jìn)行磨課達(dá)21次。 6月5日，美術(shù)學(xué)科選派名師馮露參加呼倫貝爾市農(nóng)村牧區(qū)教學(xué)技能展示活動，榮獲第二名的好成績！ 音樂學(xué)科共有3名教師參加“2024年全市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校音樂、美術(shù)、心理健康教師教學(xué)基本功競賽”，音樂教研員分別為3名教師的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。 六、教研員學(xué)習(xí) 七、課題申報(bào)、結(jié)題工作 6月份，勞動教育、美術(shù)、心理健康教研員分別進(jìn)行了自治區(qū)課題申報(bào)工作。信息科技、體育與健康教研員進(jìn)行了市級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。音樂、美術(shù)、幼兒園教研員完成了市級課題中期論證。 八、學(xué)科特色教研 勞動教育、綜合實(shí)踐活動特色教研：組織勞動教育教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的分段學(xué)習(xí)，問卷星測試課標(biāo)，組織一批優(yōu)秀教師申請區(qū)級課題，組織勞動教育教師們參與信息技術(shù)2.0和數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動，召開勞動教育深度融合現(xiàn)場會，組織出勞動測試題，國家級勞動教育案例，全旗公選課題組勞動教育現(xiàn)場會和旗級現(xiàn)場會的出課人員3人，公選出參加市教學(xué)技能展示的三人。組織教師參加區(qū)、市兩級集體備課。 信息科技組織教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的分段學(xué)習(xí)。組織教師參加區(qū)、市兩級集體備課和學(xué)習(xí)。 6月27日信息科技召開呼倫貝爾教學(xué)技能展示的學(xué)習(xí)匯報(bào)會 6月4日——6日，美術(shù)教研員對莫旗參加2024年全市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的師生作品、教育案例、論文、藝術(shù)實(shí)踐工作坊等內(nèi)容進(jìn)行了評選。 6月13日至25日，幼兒園半日評優(yōu)活動前期調(diào)研指導(dǎo)工作，立足班級現(xiàn)場，結(jié)合園所實(shí)際情況做出具體指導(dǎo)。 6月21日，教研員深入莫旗第二民族幼兒園開展《游戲分享》專題培訓(xùn)講座。以問題為導(dǎo)入，通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助大家梳理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 觀摩呼倫貝爾市音體美教師技能展示活動 體育學(xué)科模擬測試和閱卷工作 音樂學(xué)科特色教研為音樂學(xué)科單元思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)與應(yīng)用，利用單元思維導(dǎo)圖可以協(xié)助教師在備課過程中，思路清晰，讓授課內(nèi)容更系統(tǒng)、更簡潔。 6月21日，心理健康教研員王洪令在家庭教育大講堂為全旗各校德育干部、骨干班主任共計(jì)151人，做教師家庭教育指導(dǎo)能力培訓(xùn)。 6月28日，組織全旗中小學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人及電教教師，在教育研修中心進(jìn)行“心啟航心理系統(tǒng)”使用培訓(xùn)。從安裝、創(chuàng)建班級、導(dǎo)入學(xué)生、測評操作、報(bào)告形成、數(shù)據(jù)管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)。為各校心理健康普查做技術(shù)支持。