<p class="ql-block">為了有效落實"雙減"政策，共促學生健康成長，城關(guān)小學積極響應(yīng)教育部門"雙減"政策的要求，實行課后服務(wù)"5+2"模式，確保"全覆蓋"。本學期，在"雙減"政策實施后，我校積極貫徹落實"雙減"政策，在校領(lǐng)導的精心統(tǒng)籌安排下利用課后延時服務(wù)時間，以"讓孩子健康快樂成長，為學生未來奠基"為目標，為豐富校園文化生活，強化學校教育主陣地的作用，基于學生特點、教師特長、學校特色，精心謀劃，成立了7個多彩音樂社團，分別是：合唱、陶笛、葫蘆絲、朗誦、健身操、啦啦操、口風琴。</p> <p class="ql-block">為了促進社團活動的提升，展現(xiàn)一學期的學習成果，6月24日下午，我校音樂社團舉行了展示活動。各個社團以精彩而極富特色的藝術(shù)展演為2023-2024第一學年度畫上圓滿的句號。</p> <p class="ql-block">助力"雙減"政策落地，為校園文化注入新活力。為了體現(xiàn)各社團活動開展的豐富性與扎實性，本次社團活動成果展示采取現(xiàn)場匯報形式，評委現(xiàn)場進行打分評選。學生在這些活動中放飛個性，展示自己風采，各社團任課教師認真組織，精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">母親的愛，就如溫婉的萱草花，散發(fā)著淡雅香，如果你仔細品讀，便會深深的沉醉。它不如玫瑰的動人，也不如牡丹艷麗，就那么輕輕地，柔柔的，浸入心菲．…泉水叮咚合唱團帶來的歌曲《萱草花》片段。</p><p class="ql-block">指導教師：李培</p> <p class="ql-block">葫蘆絲作為我國的民族樂器，把它引進音樂課堂教學，對弘揚我國優(yōu)秀的民族文化有著不可估量的作用。葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開發(fā)智力，提高他們的審美情趣與能力，陶冶他們的情操。</p><p class="ql-block">陶笛曲目：《月光下的鳳尾竹》</p><p class="ql-block">指導教師：唐仁煒 何麗</p> <p class="ql-block">陶笛社團本著優(yōu)雅地解讀陶笛，文藝地保持情懷，真誠地分享快樂的理念，豐富孩子的藝術(shù)生活。課程以"了解陶笛"為主，旨在培養(yǎng)學生對陶笛樂器的興趣，拓寬學生對音樂的理解，提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">陶笛曲目《上春山》</p><p class="ql-block">指導教師：何麗</p> <p class="ql-block">本學期接近尾聲，口才社團從基礎(chǔ)訓練、科學發(fā)聲到繞口令、主持和朗誦等形式多樣的展示，讓我們看到了孩子們的成長與收獲。</p><p class="ql-block">指導教師：齊英</p> <p class="ql-block">童年是夢，描繪七彩人生，童年是畫，涂璀璨星空。一二年級的孩子們歡快的舞步跳出了自己心中最美好的夢想，堆滿歡聲笑語的校園仿佛也充滿了夏日里的沁涼。</p><p class="ql-block">指導教師：王翠 張曉筱</p> <p class="ql-block">豐富多彩的社團活動，深受學生的喜愛。孩子們在活動中培養(yǎng)興趣、開闊視野、鍛煉能力、找到自信、發(fā)展特長、收獲成功感和幸福感。本次社團展示活動很好的活躍了校園文化，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，為孩子的童年添上濃墨重彩的一筆！為學生提供了一個展示自我和學習交流的機會，對學生的全面發(fā)展起到了積極的作用，更是體現(xiàn)了學校素質(zhì)教育的豐碩成果，讓'雙減'政策真正落到實處。</p>