<p class="ql-block ql-indent-1">2024年6月21日，為推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)工作，落實(shí)《儋州市新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)工作目標(biāo)，儋州市那大第八小學(xué)與儋州市白馬井實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了新教育校際交流活動(dòng)。</p> 活動(dòng)安排 晨誦溢書香，跑操燃斗志 <p class="ql-block ql-indent-1">捧書而讀，覓得書香繞童年，悅納古今，時(shí)光須臾書頁(yè)間。用聲音去演奏書卷文字，撩撥心弦，瑯瑯讀書聲，悠悠入耳來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨跑是青春的伊始，在老師們的組織下，學(xué)子們隊(duì)列井然有序，跑操過(guò)程中，學(xué)子們步伐一致、精神飽滿、口號(hào)鏗鏘。</p> 參觀校園 感受氛圍 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在許林高教導(dǎo)帶領(lǐng)下，我校觀摩了</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">宣傳欄</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">，瀏覽了師生閱讀記錄卡、精美繪畫圖、工整黑板字………這些無(wú)聲的環(huán)境，卻呈現(xiàn)有聲的教育。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">這溫馨無(wú)比的</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">師生笑臉墻</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">，是一點(diǎn)一滴皆用心，是一角一落皆教育。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小講解員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)地觀摩學(xué)校的<span style="color:rgb(22, 126, 251);">閱覽室和禁毒室</span>，我校老師與白馬井實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們就廣播室管理、圖書閱讀管理、閱讀記錄打卡等方面進(jìn)行了深度交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后來(lái)到一個(gè)個(gè)<span style="color:rgb(22, 126, 251);">完美教室</span>，一同參觀了教室中班級(jí)衛(wèi)生一角、圖書一角、學(xué)生積分一角等方面。整潔優(yōu)美的教室環(huán)境、各具特色的課間活動(dòng)，給所有老師留下了深刻的印象。在參觀“三味書屋”的過(guò)程中，老師們還互相交流了各自在教育教學(xué)發(fā)展中的一些心得和體會(huì)。</p> 觀摩“習(xí)課堂” <p class="ql-block ql-indent-1">陳桃娟老師為我們展示一節(jié)習(xí)課堂公開課《黃帝的傳說(shuō)》，讓我們都充分體會(huì)到習(xí)課堂中“讀—習(xí)—讀—習(xí)”對(duì)理解課文、發(fā)展語(yǔ)言、陶冶情感的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，孩子們展示了精彩的課桌舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們?cè)谡J(rèn)真記錄聽課筆記</p> 專題講座 <p class="ql-block ql-indent-1">儋州市白馬井實(shí)驗(yàn)小學(xué)許林高教導(dǎo)主任帶來(lái)《習(xí)課堂——我們的奮進(jìn)之路》的習(xí)課堂經(jīng)驗(yàn)交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">講座的交流讓我們充分了解到“習(xí)課堂”它把課堂時(shí)間真正還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)主體還給每個(gè)學(xué)生,“習(xí)課堂”重視知識(shí)的即學(xué)即用，“習(xí)課堂”通過(guò)設(shè)境、具身即創(chuàng)設(shè)“習(xí)”的實(shí)踐背景,持續(xù)關(guān)注“習(xí)”的狀態(tài),能保證學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),有效避免“無(wú)效作業(yè)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。雖然只有短短的半天，但兩校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教科研等方面進(jìn)行了深入的溝通與交流，促進(jìn)了合作共贏的理念，為新教育的發(fā)展再添新的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">圖文：郭麗英 張彩玲 何尾月</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">審核：鄭彬彬</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">編輯：何尾月</p>