晨間活動7:50~8:20 <p class="ql-block">幼兒繪本故事分享</p><p class="ql-block">活動經(jīng)驗：</p><p class="ql-block">1、能夠積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會表現(xiàn)自我的樂趣。</p><p class="ql-block">2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講故事。</p><p class="ql-block">3、學會尊重表演者，認真傾聽別人的講述。</p><p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block">教師請小朋友分享自己看過的故事，并在集體面前講述。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">駿瀟《灰姑娘》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《灰姑娘》來自經(jīng)典的《格林童話》故事集。講述的是有一個女孩，在母親去世之后，被繼母和她的女兒們百般折磨，還被她們嘲笑叫做“灰姑娘”。后來，灰姑娘在小鳥的幫助下，成功的參加了由國王舉辦的舞會，并成為了王子心愛之人的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">灰姑娘的勇敢和善良，讓她最終成為了王子心愛的人。也是因為她的善良，才能感動小鳥去幫助她喲。親愛的小朋友們，我們可千萬不能像那兩個壞姐姐一樣，要做個勇敢，善良的好孩子哦。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/NeGQSSt_sv_6r2MVFMUx4g" target="_blank">《灰姑娘》</a></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">奕寒《活了100萬次的貓》</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一只100萬年也不死的貓，它先是國王的貓，然后又是水手、魔術師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓，但它活得渾渾噩噩，對一切漠不關心，直到有一天，它變成了一只屬于自己的野貓，愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活……</p><p class="ql-block ql-indent-1"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/F_c95er2SWNho_Pk788Jlg" target="_blank">《活了100萬次的貓》</a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">湉湉《我有友情要出租》</p><p class="ql-block ql-indent-1">這本故事書講述了一個孤單的大猩猩把友情出租出去的故事，大猩猩從一開始的“收費”出租友情，到最后的“免費”出租友情，其中究竟發(fā)生了什么故事呢？一起走進湉湉的故事吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/jIGAq12tO9gLSpWRzpr27Q" target="_blank">《我有友情要出租》</a></p> <p class="ql-block">小結(jié)：通過幼兒講述自己熟悉的繪本故事，鍛煉了他們的表達能力，提高了勇氣和信心。同時也鼓舞了聽故事的小朋友，也學會了認真傾聽。</p> 戶外自主游戲8:30-11:00 <p class="ql-block">我們玩的是猛虎樓游戲。這是一個挑戰(zhàn)的游戲。先搭建了一個斜坡，然后在斜坡底部放了一些木塊當墻。用一個圓柱體滾下去，把障礙物擊倒。</p><p class="ql-block">每人都去斜坡玩一次，奕寒，遠航都擊倒了1個，正存擊倒了3個，其他人都沒有擊倒。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：猛虎樓是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">正存：猛虎樓是指后邊這些障礙物。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：你們擊倒障礙物的時候遇到了哪些困難？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">奕寒：有的時候圓柱體會從斜坡半截的時候跑下來。有的時候圓柱體滾下來不能擊倒障礙物。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：為了讓圓柱體順利滾下，你們做過哪些措施？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?傳睿：我們在斜坡旁邊后來搭建了圍欄，這樣就解決了圓柱體半路跑的問題。</span></p> <p class="ql-block">彥博和新文搭建的是烤串店游戲。我們先烤串，再把它炸一炸，炸的時候不用倒油，因為上面已經(jīng)有油了。</p><p class="ql-block">我們做好了食物去賣。劉佳念要了豬肉串和牛肉串，她也給我們付錢了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們玩的烤串店游戲。延晨是烤串的，冰墨和浩然是客人，他們點了菜吃飯。襄亮是收銀員，其芮和新洋是蓋樓房的工人。</p><p class="ql-block">我們這個店里有肉串，有青菜，還有飲料。</p><p class="ql-block">客人很多。</p> <p class="ql-block">我們這是音樂學校，這里可以唱歌，可以學鋼琴。瀟雅是老師，雨菲，念念，兮沫是學生。老師坐了高凳子，學生做的矮凳子。</p><p class="ql-block">我們學了一首新歌叫《當離別開出花》。非常好聽。</p> <p class="ql-block">我們搭建了一所小學。我們正在上音樂課。駿瀟是音樂老師，伊伊是美術老師，思羽是寫毛筆老師。其他的小朋友在安靜的上課。</p><p class="ql-block">湉湉唱了歌曲《我的家在哪里》，雅萍也學習了新歌曲。</p><p class="ql-block">伊伊帶著大家畫了庫洛米。</p> <p class="ql-block">林義和若彤搭建了一個花園?；▓@里有小紅花，它也叫玫瑰花??。還有小草，綠油油的。我們用積木當成水壺，在給它澆水。我們在花園里唱歌，讓花草慢慢的長大。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：你們的花園是什么樣的布局？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">林義：花園有大門，有花壇，還有草坪。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：三角形為什么要向下呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">若彤：因為我們把三角形當做了水壺，三角形的一個角是出水口，我們在澆水。</span></p> 午間活動2:30-3:00 <p class="ql-block" style="text-align:center;">美工區(qū)：自制沙漏</p><p class="ql-block">1.了解沙漏的含義，能用飲料瓶制作簡單的沙漏。</p><p class="ql-block">2.制作步驟：觀看了解制作方法，先將顆粒裝入飲料瓶中，再按照瓶口的大小剪一個圓形卡片，中間摳個小洞，固定在瓶口處，將相同大小的飲料瓶口對口用膠帶粘好。</p> <p class="ql-block">活動小結(jié)：通過制作沙漏，幼兒知道了沙漏是用來記時的一種工具。在制作過程中，中間的圓片有的時候會跑偏，漏口大小首次制作時會制作的不合適，但經(jīng)過反復調(diào)整，幼兒的作品還是可以制作成功的。</p> 集體教學活動：3:05-3:35 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">活動過程：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">1.教師出示大鐘表，引導幼兒觀察比較，了解其基本構(gòu)成及分針，時針的運行關系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：仔細觀察鐘表，說一說鐘表是由什么組成的？鐘面上有什么？有幾根針？他們有什么不同？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">教師小結(jié)：每個鐘表都有1-12等數(shù)字以及指針。其中短的針叫時針，代表的是小時，長的針叫分針，代表分鐘。</span></p> <p class="ql-block">(2) 教師撥動時鐘使指針轉(zhuǎn)動，引導幼兒發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block">我 兩根指針轉(zhuǎn)動速度的不同。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師：時針和分針轉(zhuǎn)動的速度一樣嗎?分針轉(zhuǎn)動一圈，時針轉(zhuǎn)動多少?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小結(jié):時針跑得最慢，分針跑得比時針快。分針跑一圈，時針跑一個格。</span></p> <p class="ql-block">3.教師出示掛圖，引導幼兒觀察，學認整點。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）教師：圖上時針和分針分別指在哪里?表示幾點鐘?引導幼兒觀察比較圖中鐘表指針的相同點和不同點，找出整點的特征。</span></p> <p class="ql-block">襄亮：這是5點整</p><p class="ql-block">丙森：這是6點整</p><p class="ql-block">新文：這是8點整</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">教師小結(jié):鐘面上有12個數(shù)字，每一個數(shù)字代表不同的時間;當分針指到12時，時針正對著哪個數(shù)字，就是表示幾點。</span></p> <p class="ql-block">4.請幼兒準確報出掛圖上時鐘表示的時間</p> <p class="ql-block">5.組織幼兒玩游戲“報時”，讓幼兒進一步了解鐘表的基本構(gòu)成，鞏固對整點的認讀。</p><p class="ql-block">幼兒兩人，一人撥時間，一人報時間，然后互換。</p> <p class="ql-block">6.觀看掛圖，觀察圖片，了解其中表達的意思。</p> <p class="ql-block">根據(jù)提示用鐘表表示出來吧。</p> 眼保健操3:35-3:40 <p class="ql-block">我們的小眼睛??工作了很長時間已經(jīng)很累了，讓我們一起來幫助自己的小眼睛休息一下吧，保護眼睛從現(xiàn)在做起。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第一站，小眼睛，大世界</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第二站，打開來，遮起來</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第三站，上下看，左右看</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第四站，遠看看，近看看</b></p> 自主區(qū)域活動3:35-4:35 <p class="ql-block">美工區(qū)：自制沙漏?</p><p class="ql-block">1.了解沙漏的含義，能用飲料瓶制作簡單的沙漏。</p><p class="ql-block">2.制作步驟：觀看了解制作方法：先將顆粒裝入飲料瓶中，再按照瓶口的大小剪一個圓形卡片，中間摳個小洞，固定在瓶口處，將相同大小的飲料瓶口對口用膠帶粘好。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：小朋友們在制作沙漏時，中間的圓形卡片有的時候會剪的與瓶口大小不一，可以引導幼兒根據(jù)瓶蓋大小來剪圓。</p><p class="ql-block">制作好沙漏后，幼兒都進行了嘗試，看到了顆粒流下來的情景。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">語言區(qū)：眼鏡哪去了</b></p><p class="ql-block">1.理解故事有趣的情節(jié)和語言以及主人公粗心的性格特點。</p><p class="ql-block">2.知道物品使用完后要物歸原處。</p> <p class="ql-block">首先，張老師帶著小朋友觀看圖片中有什么，發(fā)生了什么，引導幼兒自己猜測尋找答案。</p><p class="ql-block">然后，小組內(nèi)的幼兒共同討論，該如何保管自己的東西？</p> <p class="ql-block">心妍：我的零食我會放在冰箱里，這樣下次就能夠找到。</p><p class="ql-block">念念：我的玩具我用完了我會放在玩具箱里，這樣下次還想玩的時候就可以找到了。</p><p class="ql-block">伊伊：我的故事書看完了，我會把它放在故事架上。</p><p class="ql-block">其芮：我的書用完了我就放在書包里，下次用的時候直接就可以找到。</p><p class="ql-block">雅萍：我寫完了數(shù)字，我的筆用完了，我就把它放在筆筒里。</p><p class="ql-block">梓瑜：我玩完了太空泥，我就把它放在袋子里，這樣下次可以找到也不會干。</p> <p class="ql-block">活動小結(jié)：通過觀看圖片和聽故事，孩子們知道了東西不亂放，并能進行故事復述。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">建構(gòu)區(qū)：我心中的小學</b></p><p class="ql-block">孩子們選擇不同的積木，根據(jù)小學的樣子，結(jié)合本周主題和想象力，利用積木等材料搭建心中的小學。</p> <p class="ql-block">梓驍搭建了國旗，還搭建了小學的大門。</p><p class="ql-block">遠航搭建了操場。</p><p class="ql-block">正存搭建了籃球場，和運動的小人。</p><p class="ql-block">梓旭搭建了高高的教學樓。</p><p class="ql-block">襄亮搭建了足球場。</p><p class="ql-block">丙森搭建了圍墻，和遠航共同搭建了操場。</p> <p class="ql-block">活動小結(jié)：即將邁入小學，幼兒對小學的環(huán)境充滿了好奇，對小學生活也充滿了想象與期待。孩子們搭建的小學，傾注了他們自己對小學的想象。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">益智區(qū)：護眼棋</b></p> <p class="ql-block">傳睿和新洋在玩護眼棋。他們知道了保護眼睛的方法，并能根據(jù)游戲規(guī)則變換棋盤內(nèi)容，體驗下棋的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">益智區(qū)：多米諾骨牌</b></p> <p class="ql-block">若彤，瀟雅，林義，思羽在玩多米諾骨牌游戲。她們觀看圖紙進行拼擺，感受力的傳遞性。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">角色區(qū)：我是建筑師</b></p><p class="ql-block">孩子們選擇了軌道游戲，通過直直的軌道和彎彎的軌道將方塊進行連接。</p> <p class="ql-block">延晨試著將一個球放進軌道，看看小球能滾多遠。</p> 特色禮儀活動 <p class="ql-block">文明禮儀公共篇：在醫(yī)院</p><p class="ql-block">一、活動目標</p><p class="ql-block">1.讓幼兒在醫(yī)院時注意安靜不大聲喧嘩的要求。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌的良好的道德風尚習慣。</p><p class="ql-block">二、活動準備</p><p class="ql-block">PPT課件 </p><p class="ql-block">三、活動過程 </p><p class="ql-block">1.繪本導入</p><p class="ql-block">(1)出示繪本，幼兒認真觀察。</p> <p class="ql-block">2.學習兒歌。</p> <p class="ql-block">3.闖關游戲。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：</p><p class="ql-block">引導幼兒不管是去醫(yī)院看望病人還是生病去醫(yī)院，都應該保持安靜，在醫(yī)院里有很多要康復的病人，做一個有文明禮貌的好寶寶。</p> 體操4:45-5:00 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">器械操</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">功夫?qū)殞?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">戰(zhàn)豆</b></p> 戶外體育游戲5:00-5：30 <p class="ql-block">活動經(jīng)驗：</p><p class="ql-block">1.能根據(jù)指示快速反應，做出鉆和跳的動作。</p><p class="ql-block">2.發(fā)展傾聽和快速反應能力。</p><p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">將幼兒分成三組，第一組和第二組面對面，互相牽手，扮演“海浪”;第三組幼兒排成一隊站在一側(cè)扮演“小魚”。</p><p class="ql-block">教師說“大浪”時，扮演“海浪”的幼兒將互相牽著的手抬高，扮演“小魚”的幼兒要從“大浪”下鉆過，到達對岸。</p><p class="ql-block">教師說“小浪”時，扮演“海浪”的幼兒就牽著手一起蹲下，扮演“小魚”的幼兒要從“小浪”上依次跳過，到達對岸，若“小魚”碰到“海浪”即被淘汰。</p><p class="ql-block">2.提醒幼兒從同伴手上跳過時要小心，避免被絆倒或踩踏同伴的手。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：本次活動鍛煉了幼兒間的配合能力，也練習了鉆和跳的動作。</p> 跳繩 周計劃 <p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block">1.控制好飲食，進餐要有規(guī)律。多喝白開水，不要讓孩子吃生、冷、油膩食物，如飲料、冰淇淋等。多吃蔬菜、水果。</p><p class="ql-block">2.注意孩子用眼習慣，看電視、玩游戲機、要有所節(jié)制和選擇，注意保護視力。</p><p class="ql-block">3.孩子外出活動要有成人。監(jiān)護和照顧，遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外傷害。</p><p class="ql-block">4.家長在家中要監(jiān)督促孩子勤洗手的好習慣，定期給為孩子修剪指甲。</p><p class="ql-block">5.教給孩子必要的安全知識，明白不玩火、玩水、觸摸插座、煤氣開關等。</p> <p class="ql-block">編輯：張彤</p><p class="ql-block">審核：張明瑤</p><p class="ql-block">終審：劉曉童 趙凱</p>