2024年第十七屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽泰國賽區(qū)比賽活動以及2024年第四屆“漢語橋”世界小學(xué)生中文秀泰國賽區(qū)比賽活動于6月啟動，這無疑是對泰國漢語教育的一次重要推動，同時也展示了中泰兩國在教育領(lǐng)域的緊密合作與深入交流。<br> 地處泰緬邊境大谷地村的清邁教聯(lián)高級中學(xué)是泰國北部地區(qū)知名的中文學(xué)校，一直以來都十分重視學(xué)生漢語能力的培養(yǎng)和提高。對于“漢語橋”世界學(xué)生中文比賽這樣的高規(guī)格比賽，學(xué)校更是給予了高度重視。 清邁教聯(lián)高級中學(xué)對參加“漢語橋”世界中文比賽高度重視，為此成立了王明明校長任組長、胡秋月助理為副組長的工作組，全校師生共同參與，從學(xué)生年齡、漢語知識、普通話水平、特長愛好等方面進(jìn)行精心選拔，以確保選出最優(yōu)秀的選手參賽。同時，學(xué)校還安排由吳會芹、郭雪菲、盧瑞昌、李婧婧、馮明貴、王軍等外派教師和胡秋月、許小雨、羅仙芝等本土教師組成了輔導(dǎo)教師團(tuán)隊，為選手們提供筆試、即興主題演講、才藝表演等全方位的輔導(dǎo)和支持。 經(jīng)過嚴(yán)格甑選，清邁教聯(lián)高級中學(xué)選出段廣楚、魯艾琳、楊秋云和李千格四位同學(xué)參加2024年第四屆“漢語橋”世界小學(xué)生中文秀民教委泰北地區(qū)預(yù)賽，比賽主題為“快樂中文”；同時選出了張云馨和李圍詩兩位同學(xué)參加2024年第十七屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽民教委泰北地區(qū)預(yù)賽，比賽主題為“追夢中文 不負(fù)韶華”。 <h3 style="text-align: center">四甲班 魯艾琳</h3> <div style="text-align: center;">《青花瓷》</div> 各位評委老師，大家好，你們聽過《青花瓷》嗎？今天我?guī)砹宋液退墓适?，你們想知道嗎?lt;br> 小時候，我迷上了這首中國歌曲，歌詞中“天青色等煙雨，而我在等你”讓我百思不得其解，為什么要燒制出青花瓷需要等煙雨呢？我?guī)е闷?，查閱中國歷史書籍，終于我了解到青花瓷是汝窯，是中國宋代的五大名窯之一。其中，天青色的青花瓷最為珍貴。但是，想要燒制這樣的青花瓷卻特別困難。當(dāng)時人們燒窯的技術(shù)不嫻熟，人們無法控制濕度，只能等待下雨。所以說，“天青色等煙雨”是為了燒出最美的青花瓷；“而我在等你”又顯示出愛情的美好和浪漫，讓人沉醉！讓人驚嘆！這首歌告訴我們：這個天青色的青花瓷需要在最好的時機(jī)，等最好的雨來燒制；而我們也能在最好的時機(jī)，等到你最想遇到的那個人！<br> 今天，我要給大家?guī)硪恢璧?，用我美麗的舞姿來詮釋我心中的《青花瓷》，來詮釋這使我沉醉的中國文化，謝謝大家！ <h3 style="text-align: center">六丙班 楊秋云</h3> 《萱草花》開場詞<br> 大家好！今天，我懷著無比激動和感恩的心情，為大家演唱一首深情動人的歌曲——《萱草花》。<br> 萱草，又稱忘憂草，在中國象征著母愛、放松和忘卻煩惱。每當(dāng)看到這種美麗的花，我都會感受到一種平靜和溫暖，就像媽媽溫柔的擁抱。<br> 作為泰國的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中華文化的過程中，不僅學(xué)會了新的語言，還了解了許多中國的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)，讓我發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。<br> 今天，我希望通過《萱草花》這首歌，將這份感恩之情傳遞給每一位母親。愿大家在歌聲中，感受到母親的溫暖與愛，感受母愛帶給我們的力量和安慰，同時感受到中文的美好和魅力。 <h3 style="text-align: center">四甲班 段廣楚</h3> <h3 style="text-align: center">三丙班 李千格</h3> <div style="text-align: center;">《小酒館》</div> 各位評委老師，大家好，我今天表演的主題與它有關(guān)，你們猜一猜它是什么？<br> 歌舞與它相佐，美色與它為伴，催詩情萬丈，壯文人斗膽；有人借它發(fā)瘋，有人借它奪權(quán)；有時，它只是一個道具，烘托一下談判桌上的氛圍；有時，它更像一種暗器，把貪杯的對手麻翻。<br> 愁也要它，喜也要它。洞房花燭夜，她鄉(xiāng)遇故知，金榜題名時。流放的囚犯、落魄的文人、得志的官員都是它的知己，它的伙伴。<br> 曹操說：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”李白說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！碧K軾說：“明月幾時有？把酒問青天?！蓖蹙S說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！?lt;br> 詩酒文化，讓我驚嘆，讓我沉醉！今天我為大家?guī)硪恢ВP(guān)于酒的舞蹈——《小酒館》。 <h3 style="text-align: center">師范班 張云馨</h3> <h3 style="text-align: center">高三班 李圍詩</h3> 預(yù)賽在彭世洛醒民孔子學(xué)堂舉行，一等獎和二等獎獲得者將代表泰北地區(qū)參加由泰國民教委在曼谷舉辦的復(fù)賽。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持為比賽的順利進(jìn)行提供了有力保障；輔導(dǎo)教師團(tuán)隊的專業(yè)指導(dǎo)和精心輔導(dǎo)為選手們的出色表現(xiàn)打下了堅實基礎(chǔ)；家長們的積極參與和熱情支持也為選手們提供了強(qiáng)大的精神動力；選手們通過努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，不斷提升自己的漢語能力和文化素養(yǎng)。 6月15—16日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)教師團(tuán)隊、家長以及選手們的共同努力和配合下，清邁教聯(lián)高級中學(xué)的選手們在“漢語橋”系列中文比賽中充分展示了自己的漢語能力和對中華文化的深刻理解，并自信地展示了自己的漢語水平和才藝，贏得了評委和觀眾的一致好評。段廣楚、魯艾琳、李圍詩同學(xué)分別榮獲預(yù)賽三等獎；李千格、楊秋云、張云馨同學(xué)分別榮獲預(yù)賽優(yōu)秀獎。 清邁教聯(lián)高級中學(xué)參加“漢語橋”系列比賽讓我們每個人都獲益匪淺： 一是選手們能夠發(fā)現(xiàn)自己在漢語學(xué)習(xí)、中華文化理解以及表達(dá)能力等方面的不足，這有助于他們找到自己的短板，從而更好地進(jìn)行自我完善和成長； 二是對于輔導(dǎo)教師團(tuán)隊來說，比賽為教師提供了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和反思機(jī)會，有助于提升我們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 三是學(xué)校通過這次比賽，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，尋找與其他優(yōu)秀學(xué)校的差距和不足，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)和完善，同時，學(xué)校還能借此機(jī)會加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，共同推動漢語教育和中華文化的傳播。 “漢語橋”系列中文比賽作為推廣漢語和傳播中國文化的重要平臺，已經(jīng)成為連接世界各地青少年與中國文化的橋梁。 作為一所地處泰緬邊境大谷地華人村的中文學(xué)校，清邁教聯(lián)高級中學(xué)的學(xué)生們擁有得天獨(dú)厚的語言環(huán)境和文化背景， 比賽的成功參與進(jìn)一步提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，為學(xué)校的國際化發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 讓我們攜手共進(jìn)，不斷前行，共同推動漢語教育和中華文化的傳播，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的努力和貢獻(xiàn)。