<p class="ql-block"> ??一隅小角 ，遇見(jiàn)美好??</p><p class="ql-block"> 大自然是我們最好的教室</p><p class="ql-block"> 豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 幫助幼兒了解自然</p><p class="ql-block"> 體驗(yàn)自然的美好與奇妙</p> <p class="ql-block"> ??種植園作為大自然的縮影，是孩子們認(rèn)識(shí)自然、探索自然的寶地，讓幼兒在動(dòng)手、觀察、探索中獲得知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè)。種植園不單單是擺設(shè)，而是讓孩子真正的參與進(jìn)來(lái)，孩子們通過(guò)每日觀察植物、照顧植物、記錄植物的生長(zhǎng)情況來(lái)獲得豐富的種植經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、懂珍惜的良好品質(zhì)。本學(xué)期，我們?cè)诜N植地進(jìn)行了種植小米菜的活動(dòng)。下面一起來(lái)看看我們小二班的孩子們與小米菜的互動(dòng)吧(^o^)っ</p> 走進(jìn)種植課程，教育自然發(fā)生 <p class="ql-block"> “怎么種植瓜果蔬菜呢？都需要哪些種子呢？”“春天要種植什么蔬菜呢？”“種瓜果蔬菜的時(shí)候我們要準(zhǔn)備什么？“”我們需要哪些工具呢？照顧時(shí)又有哪些注意事項(xiàng)呢？”這一系列的問(wèn)題，老師與寶貝們進(jìn)行了集體討論，我們可愛(ài)的萌娃七嘴八舌，紛紛建言獻(xiàn)策，隨后老師進(jìn)行了總結(jié)。大家掌握了種植小知識(shí)，就可以開啟我們的種植之旅，準(zhǔn)備春耕啦??</p> 春光無(wú)限好 <p class="ql-block"> 1??翻土、整理種植園</p><p class="ql-block"> ??在春暖花開的四月，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，親手翻土、挖坑，忙得不亦樂(lè)乎。孩子們小心翼翼地呵護(hù)著每一顆小米菜種子，他們的認(rèn)真態(tài)度和專注神情表現(xiàn)出對(duì)種植活動(dòng)的極大興趣。</p> <p class="ql-block"> 2??播種</p><p class="ql-block"> ??在種植過(guò)程中，孩子們你一言我一語(yǔ)，場(chǎng)面熱烈。他們不僅學(xué)到了種植技巧，還學(xué)會(huì)了與他人交流合作。這片小菜園成為了孩子們親近自然、融入自然的“活教材”，讓他們?cè)诓シN、照顧、觀察、收獲的持續(xù)過(guò)程中獲得快樂(lè)和體驗(yàn)成功。</p> <p class="ql-block"> 3??澆水</p><p class="ql-block"> ??澆水可以讓小朋友們變成小小園丁，通過(guò)澆水，小朋友們可以學(xué)到要愛(ài)護(hù)小生命，就像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)他們一樣。還能讓他們知道做事情要有耐心，要經(jīng)常去給小米菜寶寶喂水。而且，澆水的時(shí)候可以觀察小米菜的變化，哇，原來(lái)它們是這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的呀，好神奇！這也能培養(yǎng)小朋友們的責(zé)任感，會(huì)想著“我要好好照顧我的小米菜”。嘻嘻，是不是很有意思呀！</p> 照料小嫩芽 <p class="ql-block"> 4??拔除雜草</p><p class="ql-block"> 一段過(guò)后，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)：小米菜發(fā)芽啦！但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察，發(fā)芽后的小米菜旁邊有很多不一樣的草，大家決定把雜草拔掉，這樣就不會(huì)影響小米菜長(zhǎng)高啦！</p> <p class="ql-block"> 5??間苗</p><p class="ql-block"> 間苗可以讓小朋友們知道小米菜寶寶們也需要合適的空間呢，就像小朋友們?cè)诮淌依镆膊荒芴珨D一樣喲。孩子們?cè)陂g苗的時(shí)候，就像在玩一個(gè)有趣的小游戲，把多余的小植物寶寶送回“家”，這樣可以鍛煉他們的小手靈活性，變得更靈巧哦。而且通過(guò)間苗，小朋友們會(huì)更仔細(xì)地觀察土地上的各種植物，發(fā)現(xiàn)它們的不同，是不是很有意義。</p> <p class="ql-block"> 6??小米菜寫生??</p><p class="ql-block"> 小朋友們用小畫筆把小米菜的樣子畫下來(lái)，這多好玩呀！涂畫的時(shí)候，小朋友們的小手會(huì)更靈活??，還能讓他們感受到種植的樂(lè)趣和成就感，哇，我們種的小米菜，我們還把它畫下來(lái)啦！嘻嘻嘻，是不是很厲害呀！</p> 豐收正當(dāng)時(shí) <p class="ql-block"> 7??收獲</p><p class="ql-block"> ??在孩子們的細(xì)心照料下， 菜地里的小米菜長(zhǎng)大了， 我們要開始收獲小米菜啦??小朋友們都很開心，迫不及待地想要嘗試。杙杙開始拔小米菜，但是一用力小米菜和一大塊泥土都被拔了起來(lái)。小朋友們看著小米菜問(wèn)：“這個(gè)怎么拔呀？”于是老師示范拔小米菜的方法，小朋友們仔細(xì)的觀察：原來(lái)是要把小米菜的葉子都用手包住，再用力一提，小米菜就拔出來(lái)了。</p> <p class="ql-block"> 8??炒菜前的準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 通過(guò)老師的講解，孩子們知道了處理小米菜這種葉菜的方式：要將黃葉扔掉，并將剩下帶有泥土的根部去掉。 小米菜從田間嫩苗到餐桌上的舌尖美味，洗菜這道工序也是必不可少的，看，孩子們已經(jīng)動(dòng)手開始清洗啦！把菜放進(jìn)水盆，用小手輕柔地擦洗每一片葉子，葉柄和葉片中的每一道縫隙也不能放過(guò)，切配菜的時(shí)候也要注意安全哦！??</p> <p class="ql-block"> 9??品嘗</p><p class="ql-block"> 寶貝們親手收獲的小米菜變成了小米菜飯團(tuán)，孩子們品嘗著，咀嚼著，也逐漸明白了一餐一飲當(dāng)思來(lái)之不易??餐桌上的每一粒米，每一口小米菜從播種到收獲再到端上我們的餐桌，中間經(jīng)歷了很多程序。通過(guò)親身參與播種—照料—收獲的過(guò)程，不僅讓孩子對(duì)蔬菜有了進(jìn)一步認(rèn)知，更讓寶貝們懂得要尊重他人的勞動(dòng)成果。進(jìn)餐時(shí)，寶貝吃得格外香甜。</p> <p class="ql-block"> ??種植是孩子們親近自然、融入自然的“活教材”， 種植區(qū)豐富了孩子們的日常生活，能讓孩子們以自身感受體驗(yàn)生命的成長(zhǎng)，通過(guò)仔細(xì)觀察、用心呵護(hù)，以最大的熱情關(guān)注種植過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)??我們?cè)概惆楹⒆右黄鸩シN，一起等待，一起享受收獲的喜悅，分享種植的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿每一個(gè)小二班寶貝都如同小種子一樣，裹著泥土的芬芳，茁壯生長(zhǎng)，向陽(yáng)而生??</p>