<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、寫(xiě)詩(shī)的用韻，是需要《平水韻》還是《中華通韻》？</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這是一個(gè)幾乎爭(zhēng)論百年的問(wèn)題。當(dāng)然所謂《中華通韻》就是所謂的新韻，甚至比其之前的《中華新韻》走的更遠(yuǎn)。這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是，《中華通韻》與《平水韻》的區(qū)別到底是什么？下面從幾方面分析。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>《平水韻》存在的理由。</b>現(xiàn)在說(shuō)的《平水韻》其實(shí)就是自隋以來(lái)，一千多年間中華詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)所遵循的“詩(shī)韻”，當(dāng)然，最早它的名字是《切韻》，然后一千多年來(lái)，唐韻、廣韻、集韻、……平水韻、佩文詩(shī)韻等等，各種韻書(shū)名目繁多，韻部分類也從最初《切韻》的206韻到平水韻的106韻。韻書(shū)名稱不同，韻部數(shù)目也不同。但它們卻又一脈相承，最重要的一個(gè)原因是，它們都是以【四聲系統(tǒng)】為依據(jù)的，四聲，也就是都知道的“平、上、去、入”。這里，我們嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)，【四聲系統(tǒng)】是韻書(shū)的存在基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">前述各種《韻書(shū)》是研究漢字聲音性質(zhì)的辭典類書(shū)目。而我們所謂的《詩(shī)韻》，也是指著這些韻書(shū)。但就其使用功能來(lái)說(shuō)，詩(shī)韻之韻書(shū)，其實(shí)并不等同于漢語(yǔ)音韻學(xué)的這些《韻書(shū)》。所謂“詩(shī)韻”所要求的，僅僅是《韻書(shū)》中關(guān)于【聲】的分類。也就是，對(duì)于寫(xiě)詩(shī)的作者之規(guī)范，僅僅是《韻書(shū)》中字的聲系屬性，即，每個(gè)字，是屬于平上去入中的哪一種。對(duì)于詩(shī)作者而言，確定字的聲系屬性（平上去入），是查詢《韻書(shū)》的唯一目的。至于字的具體讀音，如何反切，對(duì)詩(shī)詞作者來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)緊要。即，《詩(shī)韻》的作用，只是區(qū)別字的聲系分類，而無(wú)關(guān)于怎么讀的讀音腔調(diào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">既然《詩(shī)韻》的作用，只關(guān)乎文字的聲系分類，而無(wú)關(guān)文字的讀音腔調(diào)。那么，什么時(shí)代的什么地域的什么口音，都不影響詩(shī)人對(duì)于《詩(shī)韻》的使用。也就是說(shuō)，《詩(shī)韻》的功能，只與漢字本身有關(guān)，而與時(shí)代無(wú)關(guān)，也與地域無(wú)關(guān)。這也是《詩(shī)韻》一千多年來(lái)本性不變的原因所在。畢竟，隋以來(lái)，歷經(jīng)隋唐宋元明清民這些大朝代，每個(gè)朝代的主流口音都不一樣。即使同一時(shí)代，各地域的口音也不一樣?！对?shī)韻》的統(tǒng)一運(yùn)用，不拘時(shí)代變化，不羈地域復(fù)雜，而使得普天之下，只要漢語(yǔ)所及，皆可使用《詩(shī)韻》，也使得不同朝代不同地域的詩(shī)作者以及讀者，可以依據(jù)《詩(shī)韻》，共享及交流彼此作品，互相讀的懂，互相無(wú)障礙理解。所以，《詩(shī)韻》的歷史意義是，它促進(jìn)了大中華的大一統(tǒng)，為中華文化的千年傳承立下不世之功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，《詩(shī)韻》存在的基礎(chǔ)是【四聲系統(tǒng)】?！对?shī)韻》存在的意義是字的聲系分類，而非具體口音的注音。它不是注音表。也就是，不論什么語(yǔ)音品種，對(duì)《詩(shī)韻》來(lái)說(shuō)都是一樣的。《詩(shī)韻》只決定聲系屬性，而不負(fù)責(zé)注音。那么，單一的語(yǔ)音體系就無(wú)法構(gòu)成《詩(shī)韻》，畢竟，《詩(shī)韻》的聲系形成，以及語(yǔ)音采集的分類歸類，是綜合各地口音，以及各方國(guó)的音腔之概率性歸納。它是漢語(yǔ)音系中的各種各地各時(shí)期的一種概括性歸納，而不是以具體某一特定口音為采集對(duì)象?！捌胀ㄔ挕本褪歉鞣N口音之一。不論“普通話”的普及范圍多大，不論它的發(fā)聲語(yǔ)系優(yōu)越還是拙劣，它的屬性，僅僅是眾多口音中的一種。它與廣東話、閩南話、山東話、湖北話、四川話等等屬性的一樣的，我們無(wú)法否認(rèn)的是，普通話，只是口音的一種。那么，把這樣一種口音來(lái)定義為《詩(shī)韻》，根本不符合《詩(shī)韻》的本質(zhì)定義。如我們前面一再?gòu)?qiáng)調(diào)的，《詩(shī)韻》只關(guān)乎聲類，而無(wú)關(guān)口音。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所以，以普通話為唯一藍(lán)本的《中華通韻》其實(shí)不是詩(shī)韻。或者說(shuō)，它只是被強(qiáng)行稱為《詩(shī)韻》的偽詩(shī)韻。說(shuō)它偽，還因?yàn)?，它不僅僅只是語(yǔ)音的一種，而無(wú)關(guān)聲類。更因?yàn)?，它的聲系屬性，只是【三聲系統(tǒng)】，即“平上去”而沒(méi)有入聲。如此，它無(wú)疑就是一種殘缺的漢語(yǔ)語(yǔ)音表現(xiàn)體。大家熟知的【入聲三派】只是對(duì)普通話而言，不論是民國(guó)政府還是當(dāng)朝政府，都沒(méi)有資格也沒(méi)有能力取消【入聲】的存在。而至于普通話里取消【入聲】那只是針對(duì)普通話而已，入聲的聲系屬性，是中華漢字存在的重要基礎(chǔ)之一。普通話，因?yàn)榘倌陙?lái)強(qiáng)制推廣的原因，是達(dá)到了一個(gè)劃時(shí)代的普及巔峰。但，它也僅僅是中華漢字諸多語(yǔ)音中的一種，它取代不了各地方音方言，事實(shí)證明，它推廣的再?gòu)?qiáng)制，其它語(yǔ)音依然存在。福建話、上海話、云貴川、兩湖兩廣兩河、該怎么說(shuō)本地話，依然怎么說(shuō)。普通話的推廣利弊兼有，如何看待普通話，尚可多方商榷。我的態(tài)度是，拒絕外行主導(dǎo)，拒絕行政干預(yù)，拒絕偽專家杜撰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《中華通韻》是【三聲語(yǔ)系】，《平水韻》是【四聲語(yǔ)系】，二者的性質(zhì)是完全不同的?！镀剿崱肥墙?jīng)過(guò)千年實(shí)踐的“詩(shī)韻”，而《中華通韻》標(biāo)稱“詩(shī)韻”實(shí)則非詩(shī)韻。很可能，《中華通韻》編纂者對(duì)“詩(shī)韻”二字有什么誤解，真期待聽(tīng)到他們的學(xué)術(shù)解釋，而不是拉大旗作虎皮的打官腔。又因?yàn)檎Z(yǔ)系不同，【三聲】與【四聲】不同頻，不同性，所以，也決不可能有“雙軌兼用”的可能。在此，也堅(jiān)決反對(duì)二者的【雙軌制】。李鬼與李逵，怎么可能雙軌制？</p><p class="ql-block ql-indent-1">中華漢語(yǔ)韻書(shū)，確實(shí)不是一成不變的。不同時(shí)代，韻書(shū)不一樣。但千年的歷史表現(xiàn)證明，韻書(shū)之變，變?cè)陧嵅康亩嗯c少，韻聲的簡(jiǎn)與繁。而不變的，是【四聲語(yǔ)系】。平上去入之四聲，永遠(yuǎn)是漢字聲系屬性的根本所在，它不僅僅確定漢字的聲系屬性，也創(chuàng)造了中華文學(xué)之璀璨巔峰。如果沒(méi)有入聲，很難想象唐詩(shī)宋詞會(huì)否存在。普通話區(qū)區(qū)百年之歷史，改變不了中華漢字的根本。而對(duì)于詩(shī)詞作者來(lái)說(shuō)，你只負(fù)責(zé)寫(xiě)詩(shī)。而詩(shī)的怎么讀法，與你無(wú)關(guān)。你決定不了誰(shuí)應(yīng)該怎么讀。讀音是讀者的事，無(wú)關(guān)乎詩(shī)的寫(xiě)作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">再?gòu)?qiáng)調(diào)一下【時(shí)代性】，那部《中華通韻》推出的唯一理由，就是時(shí)代變了，時(shí)代進(jìn)步了，現(xiàn)在的口音，與古代不一樣了，怎么還使用千百年前的“詩(shī)韻”呢？這些理由貌似有理，實(shí)則荒謬。這是外行話中的外行話。所謂【時(shí)代性】對(duì)中華詩(shī)詞的意義到底是什么？中華詩(shī)詞的精彩，在于一種不依時(shí)代變化而變化的【永恒性】。真正藝術(shù)的魅力，不是時(shí)代改變就一定要改變。如果凡事以時(shí)代變化為先，那么，前賢的經(jīng)典還要不要了，祖先的文化教道還尊不尊了，我們的爹娘還要不要去孝敬了。這個(gè)世界，有一種變化，更有一種永恒。往往那種永恒，才是真正的價(jià)值所在。日月不變，山川永恒，真情依舊，恩怨分明。所以，時(shí)代的變化，真的不是理由。</p><p class="ql-block ql-indent-1">口音變化，一千多年來(lái)變化多少次。口音不同，同一時(shí)代的不同地域，口音差別又多少，十里不同音，隔村是它鄉(xiāng)。如果每個(gè)朝代都改變一下，那么我們還能看到千年前偉大詩(shī)人的經(jīng)典嗎？《詩(shī)韻》千年不變，是古人傻嗎？不知道改革嗎？很明顯，傻的不是古人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、寫(xiě)詩(shī)要用《詩(shī)韻》，讀詩(shī)也要依據(jù)《詩(shī)韻》嗎？</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">前面說(shuō)了，《詩(shī)韻》只是規(guī)范寫(xiě)詩(shī)人，而無(wú)關(guān)乎讀詩(shī)人。我反對(duì)以普通話為依據(jù)的《中華通韻》，但是不反對(duì)使用普通話讀詩(shī)詞，哪怕讀唐宋詩(shī)篇，讀《詩(shī)三百》使用普通話也可以大讀特讀。據(jù)說(shuō)，某詩(shī)詞大咖放言“讀詩(shī)怎么能用普通話呢？”真覺(jué)得好笑！讀詩(shī)應(yīng)該用什么口音？除了戲班子以及各劇種演出有要求，其余，誰(shuí)規(guī)定讀詩(shī)怎么讀了？誰(shuí)規(guī)定讀詩(shī)必須用什么腔調(diào)了？誰(shuí)又有資格這樣規(guī)定？</p><p class="ql-block ql-indent-1">《詩(shī)韻》所以規(guī)范聲系分類，所以統(tǒng)一四聲的界定。其原因就是面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，就是，語(yǔ)音統(tǒng)一是一個(gè)不可能完成的事情。而且，也沒(méi)有必要做到完全統(tǒng)一。方言，本就是漢語(yǔ)文化的一個(gè)不世之精彩。方言，是漢語(yǔ)言寶藏之一。抹殺方言者，一定是中華歷史之罪人。那么，這種口音的多樣性，當(dāng)然也是中華文化的精彩表現(xiàn)之一。中華民族的包容性，也包括對(duì)口音多樣性的包容。即使在古代時(shí)代的所謂“官話”也決不是強(qiáng)行普及的，“官話”的用處更多是規(guī)范寫(xiě)作，更多是的文本之統(tǒng)一，而非口語(yǔ)交流的強(qiáng)制一致。那么，我們的結(jié)論來(lái)了，寫(xiě)詩(shī)有規(guī)范，規(guī)范的是每個(gè)字的聲系分類。而讀詩(shī)則無(wú)規(guī)范。南腔北調(diào)皆有理，愛(ài)咋讀就咋讀。也就是，如果強(qiáng)調(diào)讀詩(shī)該用什么腔調(diào)讀，怎么讀音才是正確的，那其實(shí)等于，把讀詩(shī)變成“戲班化”。寫(xiě)詩(shī)須尊重入聲的存在，而讀詩(shī)卻不一定非得讀出入聲，何況，此入聲不等于彼入聲，你的入聲有啥權(quán)威可言？戲聲而已。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（未完待續(xù)……）</p> 作者簡(jiǎn)介 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孫連宏：</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">網(wǎng)名舍得之間，客居洛陽(yáng)，著名詩(shī)人，資深學(xué)者，詩(shī)詞評(píng)論家，長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)，多年致力于詩(shī)學(xué)文化的普及教育。著有《詩(shī)學(xué)要義》、《唐韻大觀》等。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">榮譽(yù)院長(zhǎng)：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">陶 濤 孫連宏 包德珍</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">院務(wù)委員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">高 源 周興海 陳顯赫 盛月富 姜曉瑋 張 刃 張和平 裔 均 宋曉光 周劍平 趙 明</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">首席主講：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">包德珍</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">院長(zhǎng)：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">盛月富</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">副院長(zhǎng)：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">陳林洲 宋 力 張士平 華慧娟 張 刃 翁寒春 盧敬兵 陳麗娟 鐘茂榮 周海燕 宋曉光 邢國(guó)宏 劉志祥 文勵(lì)洪</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教務(wù)長(zhǎng)：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">盛月富</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">執(zhí)行教務(wù)長(zhǎng)：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">張 刃 周劍平 文勵(lì)洪 </span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教務(wù)部主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">盧敬兵 </span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教務(wù)部副主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">王友貴</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">袁秀芬、吳文勝、唐云海、孫彥華、張 偉、孫勝權(quán)、劉凡舒</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教學(xué)部主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">袁秀芬</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教學(xué)部副主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">邵玉嬋</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">張秋波、景寶華、蔡 冰、吳文勝、庾 勤、李依倫、直 珍、史曉麗、歐陽(yáng)鈺</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教研部主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">周劍平</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">教研部副主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">華慧娟、陳麗娟</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">文勵(lì)洪、鐘曉紅、元 舒、傅占魁、范讓能、周海燕、鐘茂華、郎 松、楊忠明、周立軍、李 斌、陳秋紅、姜秀穎、楊 開(kāi)、邱俊標(biāo)、劉曉新、詹彩梅、張學(xué)祥、陳講一、熊才偉、王文達(dá)、王新城、鄭志華、張秀蘭、王井珍、韋秀孟、王文福 、直 珍、康懷軍、曾繼全、魏俊山、荊惠芬、王恒深、岳禮、章明程、彭慧勤、史曉麗、孫勝權(quán)、梁 靜、陳 星、賴新陽(yáng)、任衛(wèi)紅、馬乾齋、曾艷梅、葉力為、張世瓊、楊貴全、王春燕、劉凡舒、王 杰、楊 光、王淑艷、劉育新、武桂力</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">微刊編輯部編審：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">張 刃、劉志祥</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">執(zhí)行主編：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">華慧娟</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">副主編：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">宋 力、鐘曉紅</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">編委：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">唐石成、盧敬兵、周海燕、李金日、周立軍、楊忠明、李 欣、尹秀華、荊惠芬、文勵(lì)洪、王傳金、賈 真、夏小燕</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">拓展部主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">翁寒春</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">馬海軍、楊 帥</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">藝術(shù)中心主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">陳林洲</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">陶 一、趙 明、張樹(shù)華、張士平、萬(wàn) 靜、翁寒春、胡旭輝、葉小芬、曠文昭、李光祖、李進(jìn)生、馬海軍、楊 光、 陳秋紅、劉建茂、邱俊標(biāo)、邱紅峰、吳文勝、鄭志華、康懷軍、文勵(lì)洪、 歐陽(yáng)鈺、劉凡舒、蘇 婷 、陳 菊</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">詩(shī)教叢書(shū)采編部主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">宋曉光</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">周劍平、唐石成、李 靖</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">辦公室主任：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">唐超</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">成員：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">楊帥、張昊</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">美篇編輯部主編：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">盧敬兵</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">編委：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">江 杰、蔡 冰、袁秀芬、馮品揚(yáng)、文勵(lì)洪、劉合平、連錦梅、楊振興、陳一燦、唐云海、殷德鴻</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">本期編輯：</b><span style="color:rgb(128, 128, 128);">盧敬兵</span></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4xhpx2go" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（三）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4xrc1uwt" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（四）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4yn279x5" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（八）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4x3g358b" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（十）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4xkad0vp" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（十一）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4y2hfjcq" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（十二）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4ygdehq7" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（十三）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/4yw54v3j" target="_blank">舍得之間：詩(shī)詞創(chuàng)作方法探微（十四）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/4yzf95uc" target="_blank">舍得之間：詞學(xué)基礎(chǔ)講座（八）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian0.cn/51bv2bk1" target="_blank">舍得話說(shuō)楹聯(lián)（一）長(zhǎng)青詩(shī)學(xué)院詩(shī)詞系列講座</a></p><p 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