四月芳菲?、春和景明??——東湖幼稚園中四班第七～八周成長記錄??

楊楊老師

??童年是最美妙充滿自信的????童年是最開心無憂無慮的????童年是花朵童年是種子????忙碌而充實的一周結束了 ?? ??寶貝們在幼兒園????又度過了開心的一周????現(xiàn)在就帶您走進我們的生活????感受孩子們的快樂與成長?? ??跟上，不要掉隊喲?? 晨間活動 時光靜好??歲月安穩(wěn)??一路播種??一路開花??美好的一天??從晨間活動開始??? 《滑滑梯??》 《籃球操》 《一繩多玩》 《體能循環(huán)》 《拍球》 晨間活動享受快樂??可愛是你??勇敢是你??愿你們如陽光閃閃發(fā)光?????? 擁抱篇 ?愛是幼兒園里最感動～?愛就要大方表達出來～?讓寶貝們感受到一個簡單的擁抱藏著滿滿的愛～ 寶貝們????的笑容??是最燦爛??的!最真實??的! 學習篇 自然課程：《“竹??”夠精彩》“寧可食無肉，不可居無竹?！敝??在中華民族歷史上一直扮演著與眾不同的角色，竹屹立于天地之間，代表君子之氣，象征頑強的生命力、堅韌不拔的精神。 最好的教室在戶外，最美的教室在自然。孩子們走進公園，用眼睛觀察，用雙手觸摸，用鼻子嗅聞，打開五感去探索竹子的奧秘，了解竹子的特性，感受竹子??“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”柔中帶剛的品質。 【尋竹—識竹】 【摸竹】 【與竹??合影??】 【與竹筍合影??】 美術【繪竹??】 在對竹子??有了初步的認知后，寶貝們在美工區(qū)也迫不及待地開始了創(chuàng)作之旅......精彩瞬間?? 作品展示?? 【玩竹】“跳竹竿”也叫“竹竿舞”是一種傳統(tǒng)的民間體育游戲，“竹竿舞”這一具有魅力的傳統(tǒng)民間體育游戲融入到幼兒園游戲中，讓幼兒感受集體合作與傳統(tǒng)游戲的魅力。 雙腳跳竹竿      根據(jù)寶貝們的想法，把竹竿擺成“階梯”，我們用雙腳從竹竿上跳過去！大家已經(jīng)迫不及待地想玩起來了。 游戲結束后，寶貝們的臉上洋溢著燦爛的笑容，還在積極要求著再來再來，能夠感受到他們十分喜愛這個游戲。 【嘗竹筍】      品嘗到美味的竹筍后，寶貝們覺得竹子真是個好寶貝，紛紛表達自己對竹子的喜愛??。      大自然賦予了寶貝們無窮的探究欲望和學習機會。在本次班本課程中，我們有效地開發(fā)挖掘身邊的竹??資源，將竹文化帶到孩子身邊，通過直接感知、實際操作、親身體驗，讓孩子們身處于“竹??的世界”，在竹的世界里遨游、成長，享受無窮的快樂。 手指游戲《哈哈笑》哈哈哈哈哈哈大家哈哈笑你唱歌我跳舞快樂又熱鬧哈哈哈拍拍手哈哈哈搖搖頭你也笑我也笑大家哈哈笑 手指律動《毛毛蟲??》毛毛蟲爬呀爬爬到了手臂上我甩我甩我甩甩甩毛毛蟲爬呀爬爬到了肩膀上我抖我抖我抖抖抖毛毛蟲爬呀爬爬到了頭頂上我搖我搖我搖搖搖毛毛蟲爬呀爬爬到了鼻子上阿嚏 音樂??活動《小豬??》??快樂的童年是音樂????學習的是音樂??傳達的是感動??分享的是喜悅?? 古詩《小兒垂釣??》唐胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 五一 手勢舞《勞動最光榮》太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造輕輕的葉兒紅紅的花小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜忙勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮 ?????????? ???????????? ??°?????在這歡樂的日子里??和中四班小可愛一起????致敬勞動者.致敬所有英雄??祝?大家?五一勞動節(jié)快樂?? 午睡篇 寶貝們可可愛愛??個個都睡得香噴噴的??甜甜的瞬間??萌萌的表情??拼拼湊湊的快樂碎片??最幸福的事情便是看著你們快樂成長~?? 戶外篇 《蹦蹦床???》?蹦蹦床是鍛煉身體????方式的一種方法，可以提高新陳代謝，增強下肢??力量，也能夠增強體質，同時蹦蹦床也是一種有氧運動?? 全勤篇 《全勤小明星》一張獎狀雖小，卻能在寶貝成長的道路上起到很大的激勵作用。???“全勤小明星”??是寶貝們成長中一段快樂的回憶，在寶貝們享受快樂學習生活??的同時，也能培養(yǎng)日后上學的規(guī)則感與意志力????。 時間積淀下的是寶貝們的成長??是與老師美好的回憶和歡樂的游戲時光親愛小寶貝們期待新一周的到來哦??祝?大家五一快樂，心情美美噠?? 溫馨提示??：1??炎炎夏季??即將到來，加強對孩子的“防溺水安全教育”，做到：見水莫入????♀?，遇水慎行??，見義智為??，珍愛生命，嚴防溺水。2?? 防火??防電??防拐騙，假期出行??注意交通安全，安全無小事，請時刻謹記。3?? 最近溫差較大，注意身體健康，預防季節(jié)感冒??。天氣較好??時，多帶孩子參加戶外活動??♂?，增強體質，提高免疫力??。4?? 合理安排假期時間??，不要讓孩子沉迷電子產(chǎn)品??，督促孩子每日按計劃完成各科學習任務，對本期學習做個小結與計劃??。5?? 鼓勵??孩子在家做一些力所能及的家務??，體會節(jié)日內涵，培養(yǎng)孩子的獨立能力??和責任意識。