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【世界讀書日,閱讀看世界】——濱河路幼兒園讀書日主題活動

濱河路幼兒園中班級

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">  春風(fēng)輕拂大地的書頁 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 撥動閱讀的心弦 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 幼兒園的書香氣息變得格外濃郁</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 追隨著孩子們幸福的腳步 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">我們一起走進閱讀世界</span></p> <p class="ql-block">  微風(fēng)翻動書頁,那是故事在吟唱。晨光照亮?xí)?,那是智慧在呼喚。小手翻開書本,那是熱愛在滋長。為了讓閱讀成為孩子一生的好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,讓孩子們愛上閱讀,感受閱讀的快樂。在第29個世界讀書日來臨之際,濱河路幼兒園以“世界讀書日,閱讀看世界”為主的系列活動如約而至,帶領(lǐng)幼兒感受不一樣的閱讀體驗!</p> 世界讀書日的由來 <p class="ql-block">  4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。</p> 書香環(huán)境·伴我成長 <p class="ql-block">  迎著初升的太陽,站在鮮艷的五星紅旗下,中四班的小朋友以《讓書香溢滿人生 》為主題進行國旗下演講,他們呼吁大家養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,做個愛閱讀的好孩子。</p> <p class="ql-block">  環(huán)境在潛移默化中發(fā)揮著重要的教育作用,溫馨的圖書區(qū)激發(fā)著兒童的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。</p> 好書推薦·交流分享 讀書倡議·你我共勉 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  書香潤童心 閱讀伴成長</p><p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們:</p><p class="ql-block"> 你們好!春暖花開、綠意盎然的四月已經(jīng)開啟,我們即將迎來充滿智慧與夢想的世界讀書日。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,我們倡議每一個家庭將閱讀變成一種生活的方式,讓書籍成為孩子成長路上的燈塔。對于小朋友們,我們鼓勵:</p><p class="ql-block"> 1.每天設(shè)定一個“魔法閱讀時刻”,靜下心來享受閱讀的樂趣;</p><p class="ql-block"> 2.選擇一本喜歡的繪本,與爸爸媽媽或小伙伴分享你最愛的故事;</p><p class="ql-block"> 3.制作一個小小的書簽,為你的閱讀旅程增添趣味;</p><p class="ql-block"> 4.愛護眼睛,每讀20分鐘書,遠眺20秒,保護視力。</p><p class="ql-block"> 對于家長們,我們建議:</p><p class="ql-block"> 1.每天與孩子一起閱讀,不僅是分享知識,更是傳遞愛與陪伴;</p><p class="ql-block"> 2.設(shè)立一個溫馨的閱讀角落,陪伴沉浸在書的世界中;</p><p class="ql-block"> 3.講述自己的閱讀故事,激發(fā)孩子對閱讀的興趣和好奇心;</p><p class="ql-block"> 4.利用周末時間帶孩子探訪圖書館或書店,選擇和孩子共同喜歡的書籍;</p><p class="ql-block"> 5.樹立良好的閱讀榜樣,通過自己的行為影響孩子,共同營造一個書香四溢的家庭環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 對于老師,我們支持:</p><p class="ql-block"> 1.有選擇性的讀書,從教師閱讀推薦書目中選取自己喜歡的書來閱讀;</p><p class="ql-block"> 2.堅持每日閱讀,一天充實的工作之余,捧一本書,安靜閱讀,收獲書中的感悟,能更好的成長;</p><p class="ql-block"> 3.深入開展閱讀。將收獲應(yīng)用到教育教學(xué)工作中,學(xué)有所獲,有益于我們的職業(yè)成長;</p><p class="ql-block"> 4.分享閱讀收獲。眾人拾柴火焰高,共享讀書成果,讓我們的讀書之風(fēng)盛行在幼兒園的每個角落。讓我們一起邁開腳步,帶著孩子走進書的世界,發(fā)現(xiàn)知識的海洋,共同享受閱讀帶來的快樂和成長。</p> 童年有書·未來有夢 <p class="ql-block">  1.幼兒書籍</p><p class="ql-block"> 3-4歲的孩子正處于語言爆發(fā)期,對重復(fù)性語言非常感興趣,對圖畫中的“彩蛋”樂此不疲,選書時最重要的原則就是有趣,也可以選擇情緒習(xí)慣養(yǎng)成方面的繪本幫助孩子提高自我照顧能力。</p> <p class="ql-block">  4-5歲的孩子專注力延長了有了強烈的歸屬感和秩序感想象力豐富,理解能力也在上升,在選擇繪本時可以拓寬類別邏輯思維類的、社交情商類的科普生活類的、傳統(tǒng)文化類的都可以嘗試。</p> <p class="ql-block">  5-6歲的孩子抽象邏輯思維開始萌芽,在選擇繪本時可以增加一些橋梁書,幫助孩子逐步完成從圖畫形象到文字符號的過渡。</p> <p class="ql-block">  2.家長書籍推薦</p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》—首都師范大學(xué)出版 </p><p class="ql-block"> 《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》—鳥居昭美   </p><p class="ql-block"> 《行之有效的正面管教工具》—甄穎  </p><p class="ql-block"> 《誰拿走了孩子的幸?!贰钴S兒</p><p class="ql-block"> 《好媽媽勝過好老師》—尹建莉  </p><p class="ql-block"> 《愛和自由》—孫瑞雪</p><p class="ql-block"> 《家園合作,共育新苗》—徐立芬 </p><p class="ql-block"> 《給孩子最好的禮物》—肖川  </p><p class="ql-block"> 《親愛的安德烈》——龍應(yīng)臺</p><p class="ql-block"> 《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">趁陽光正好,微風(fēng)不燥,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">趁童年依舊,興致正濃,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起陪伴孩子們堅持閱讀,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愛上閱讀,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓書香飄進每一個家庭,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們攜手點亮孩子更加美好的未來!</p>

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