華安二?。辏?）班 <p class="ql-block"> 在這春色滿園時，我們不負春光，陪伴孩子們走向美麗的大自然，親近大自然，以書香為伴拓展視野、增長見識、豐富知識、感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛自然的情感，豐富課余生活，讓孩子們在春意盎然的季節(jié)里放飛理想。</p> <p class="ql-block">把課堂“搬”到戶外——《森林防火》知識講堂開啟今日游學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">《不負春光 書香為伴》，入口檢票處??</p> <p class="ql-block">第一站：讓我們共同“尋找”《春天在哪里》</p> <p class="ql-block">春天在語文課本的《燕子》里，“一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀……”跟著課文，我們走進了有燕子的春天，跟著燕子去踏春。</p> <p class="ql-block">“陽光隊”口中的春天。</p> <p class="ql-block">“不知道”隊眼里的春天。</p> <p class="ql-block">“老六”隊尋找的春天。</p> <p class="ql-block">“書香”隊誦讀著春天。</p> <p class="ql-block">春天在孩子們的朗朗讀書聲中；</p> <p class="ql-block">春天在孩子們爭搶的古詩詞里——古詩飛花令</p> <p class="ql-block">春天在數(shù)學(xué)老師的東南西北方向——方向蹲</p> <p class="ql-block">春天在同學(xué)們夾紙競走的腳步中；</p> <p class="ql-block">春天在爸爸媽媽的背上年復(fù)一年。</p> <p class="ql-block">“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，跟著課本習(xí)作感受親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏的樂趣。</p> <p class="ql-block">《春日踏青季 “葉”趣好時光》，樹葉貼出自己的專屬面具，把春天戴回家。</p> <p class="ql-block">拓拍春天，享受春天唯美的一角。</p> <p class="ql-block">是春意盎然的出游</p><p class="ql-block">是流連忘返的出游</p><p class="ql-block">是收獲頗豐的出游</p><p class="ql-block">是意猶未盡的出游</p>