“視”以促教,“導(dǎo)”以致遠——肇源縣教育局、進修學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)暖陽照耀農(nóng)場小學(xué)

農(nóng)場學(xué)校

春之美，在于新生與勃發(fā)。 教之美，在于鉆研與提升。 　　春風(fēng)輕起，寄希望；教研花開，促成長。為進一步落實新課標引領(lǐng)下的課堂教學(xué)改革，大力倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新的教研之風(fēng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的課程育人內(nèi)實力共享，2024年4月11日上午，教育局副局長張國棟、進修學(xué)校副校長王淑華和學(xué)科教研員一行7人蒞臨農(nóng)場小學(xué)，開展了為期一天的“深探究、精打磨”的教學(xué)視導(dǎo)活動。 　　 　　 　　視導(dǎo)組以聽取學(xué)校匯報、檢查教學(xué)常規(guī)資料、教研員聽課、組織評課研討、反饋總結(jié)等多種形式，對學(xué)校的教學(xué)管理工作進行了全面而深入的檢查與視導(dǎo)。 聽，把脈課堂求實效 　視導(dǎo)組嚴格按照課程表隨機抽取班級和科目，深入語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、勞動、心理健康6個學(xué)科的一線課堂，。 　　課堂上，老師們緊扣教學(xué)目標，以飽滿的熱情、扎實的教學(xué)基本功和豐富的課程內(nèi)涵理解，向各教研員展示了學(xué)校常規(guī)化的課堂教學(xué)狀態(tài)。 一年級楊菲老師—心理健康教育課《我的目標樹》 二年級李娜老師—勞動課《制作小書簽》 新入職教師潘薇婷—語文課《傳統(tǒng)的節(jié)日》 三年級李曉平老師—語文課《紙的發(fā)明》 四年級汪秉玉老師—英語課《Module 5 Unite1 We are having a party.》 四年級王鳳英老師—數(shù)學(xué)課《買文具》 五年級趙洋洋老師——數(shù)學(xué)課實驗課《有趣的測量》 五年級潘薇婷老師—科學(xué)課《食物鏈和食物網(wǎng)》 　　視導(dǎo)組專家們聽教師講、看學(xué)生學(xué)，近距離、多維度地觀察師生的課堂表現(xiàn)，細心捕捉課堂教學(xué)的細節(jié)，詳細記錄課堂教學(xué)行為，甄別教學(xué)效果，從專業(yè)的視角為各學(xué)科教學(xué)進行“精準把脈”。 評，交流反饋明方向 　　各學(xué)科教研員與執(zhí)教老師面對面交流研討，從新課程標準學(xué)習(xí)到課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變；從教學(xué)理念更新到教學(xué)活動體現(xiàn)；從教師專業(yè)素養(yǎng)提高到教法學(xué)法更新。教研員精辟的點評，有針對性的指導(dǎo)，給了教師莫大的鼓舞，讓教師明確了今后教學(xué)的方向，促進了小學(xué)教師整體專業(yè)化的成長提高。 聽取匯報 　　李娜副校長向視導(dǎo)組專家飽含深情地介紹了學(xué)校辦學(xué)理念和教學(xué)常規(guī)管理舉措。 查，夯實基礎(chǔ)促提升 　　為使教學(xué)常規(guī)工作細致化、規(guī)范化。視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)認真細致地檢查了我校的常規(guī)教學(xué)工作痕跡，內(nèi)容包括：學(xué)校教學(xué)工作計劃、學(xué)校課程開設(shè)及學(xué)校特色發(fā)展情況、學(xué)校校本教研活動開展情況、各學(xué)科教案、學(xué)生作業(yè)等。 集中反饋攜手致遠 　視導(dǎo)工作反饋總結(jié)會，由進修學(xué)校黃銳華主任主持。各科學(xué)科教研員分別就本學(xué)科的聽課情況做了精彩的點評，并結(jié)合我校的特點，對該學(xué)科的發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。 　　進修學(xué)校副校長王淑華深入課堂聽課，從"六個亮點”，“四個建議”對我校教育教學(xué)情況，做了全面總結(jié)并提出寶貴意見。 　　亮點一: “發(fā)展有內(nèi)涵”。“以讀書為載體”開展系列活動，文化底蘊深厚。 亮點二:“隊伍有氣質(zhì)”。小小團隊陽光、積極、樂觀。 亮點三:“課堂有規(guī)范”。老師訓(xùn)練有素，教學(xué)規(guī)范，尊重個體，有責(zé)任心。 亮點四:“文化有特色”?！凹文耆A”系列活動，體育、藝術(shù)社團。 亮點五:“教學(xué)有成果” 亮點六:“未來有期盼”。孩子未來有期盼，老師的事業(yè)有期盼，鄉(xiāng)村小學(xué)發(fā)展有期盼。 四個建議: 1.按照上級要求注重融合發(fā)展全學(xué)科課程思政的思想，將“立德樹人”全學(xué)科育人的理念落到實處。 2.堅持精品發(fā)展，針對性發(fā)展小班化教學(xué)模式。 3.學(xué)會聯(lián)動發(fā)展，深入思考優(yōu)質(zhì)課資源共享，精品課交流。 4.實現(xiàn)內(nèi)驅(qū)發(fā)展，在小學(xué)科教研，小切口教研上下功夫。 　　張局長在視導(dǎo)總結(jié)會上，對學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)表了綱領(lǐng)性講話，對學(xué)校未來的發(fā)展提出了建議與指導(dǎo)。 一、抓好教育質(zhì)量提升，把好教學(xué)生命線。 二、辦好小規(guī)模學(xué)校，總結(jié)“小班化”教學(xué)經(jīng)驗。 三、全面推進“勞動教育”課程開展，形成具有地域特色的課程體系。 四、創(chuàng)新開展科學(xué)教育，開展科學(xué)類專項活動。 五、增強學(xué)生身體素質(zhì)。 六、大力開展“青少年閱讀”活動。 張局長滿懷教育深情，以極高的熱情對我縣小學(xué)教育給予了極大的關(guān)注和期盼，拳拳之心昭然于色，最后他用八個字金句激勵我校全體師生: ??堅守初心，一路生花?? 　　最后，王艷杰校長對視導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)表示衷心感謝，并表達了我校必將以此次視導(dǎo)為契機，認真梳理落實視導(dǎo)組查找的問題和良好的建議，做到教有榜樣、行有方向、研有突破，再學(xué)習(xí)、再踐行、再反思、再提升，以更飽滿的熱情，更大的決心，加倍的努力，全面推進教學(xué)方式變革，全力促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提高，不負全面育人的教育使命和擔(dān)當。 教研盛會? ? 共促教學(xué) 　　本次視導(dǎo)活動為農(nóng)場小學(xué)教師提供了一個展現(xiàn)風(fēng)采的機會，教研員對課堂現(xiàn)狀的精準把脈，讓老師們對于教學(xué)研究有了更加深入切實的認識，為老師們后期的工作指明了方向。 未來，農(nóng)場小學(xué)將繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新工作，努力打造更優(yōu)質(zhì)的課程，老師們將在教研中不斷沉淀自我、俯身耕耘，不斷拓展自己的專業(yè)知識，不斷提高自身的教學(xué)能力，為助力肇源縣教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。 　　??春風(fēng)有信，花開滿徑?? ??教研有期，潤物無聲?? 校風(fēng): 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣讓探究成為常規(guī) 校訓(xùn): 明理務(wù)實律己健身 勤奮博學(xué) 剛正求真 辦學(xué)理念: 以人為本以德為首 智慧教育和諧發(fā)展 編輯: 魏美麗審核: 王艷杰 攝影: 劉美遙照片提供: 全體教師