<p class="ql-block"> 冬去春來(lái)暖陽(yáng)照，萬(wàn)物復(fù)蘇氣象新。2024年4月12日上午，美麗五小又迎來(lái)了津南五幼大班的師生們。五個(gè)班的孩子們穿著漂亮衣服，掛著小水壺，排著整齊的隊(duì)伍，開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校，感受小學(xué)生活。來(lái)到五小，一切都是那么新鮮，來(lái)吧，開(kāi)啟你們一段愉快的旅程。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)趶埿ｉL(zhǎng)和陳主任的帶領(lǐng)下，游覽了美麗的小花園?；▓@里，花兒朵朵展笑顏：連翹、桃、梨，樹(shù)上開(kāi)，蒲公英落滿地，鳶尾花開(kāi)閃金光。小紫藤，含苞待放一串串。今日天公作美，真是太適合《郊游》了?！白咦撸咦咦?，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”孩子們邊走邊看快樂(lè)多。</p> <p class="ql-block"> “桃紅對(duì)柳綠，山青對(duì)水秀……”還有詩(shī)意少年在身旁，自言自語(yǔ)把詩(shī)吟。“快看，那還有五指山！”稚嫩童聲連一片，歡聲笑語(yǔ)滿花園。</p> <p class="ql-block"> 離開(kāi)小花園，孩子們?cè)诶^續(xù)參觀校園。榆葉梅、紫葉李，張開(kāi)笑臉迎客到。海棠花開(kāi)隨風(fēng)舞，陣陣幽香沁心脾。<span style="font-size: 18px;">海棠樹(shù)下歡笑生，師生合影留紀(jì)念。</span></p> <p class="ql-block"> 隨后，在老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的食堂，感受就餐環(huán)境。離開(kāi)食堂，孩子們進(jìn)入一年級(jí)的課堂，和一年級(jí)哥哥姐姐們上課、交流、讀書(shū)。感受小學(xué)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 課間操時(shí)間到啦，孩子們來(lái)到操場(chǎng)上，觀看哥哥姐姐們的課間操展演：跑操、跳繩、廣播操……“哥哥姐姐加油??！哥哥姐姐加油啊！”孩子們站成一排為他們加油，主客互動(dòng)，充滿童真童趣。<span style="font-size: 18px;">小學(xué)生活初體驗(yàn)，幼小銜接快樂(lè)。</span></p> <p class="ql-block"> 生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓生命充滿活力，活力讓生命更加美麗。我校豐富的課間操活動(dòng)讓幼兒園師生為之震撼。漂亮的操場(chǎng)，動(dòng)感的音樂(lè)，積極參與的學(xué)生們，暖陽(yáng)下，奔跑中，運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)并秀行。</p> <p class="ql-block"> 商校長(zhǎng)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交流，要在未來(lái)的幾個(gè)月里繼續(xù)強(qiáng)化鞏固孩子們的日常習(xí)慣、自理能力、讀寫(xiě)姿勢(shì)等，培養(yǎng)好習(xí)慣。關(guān)注孩子們心理健康和情緒管理方面的教育。注意進(jìn)行脊柱健康、視力保護(hù)等方面的教育，積極傳播健康理念，提高孩子們自我保健的意識(shí)。做好幼小銜接準(zhǔn)備，為適應(yīng)一年級(jí)的小學(xué)生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 春來(lái)萬(wàn)物榮，一年之計(jì)在于春，愿孩子們?cè)诖禾觳シN下一顆希望的種子，在老師們的培育下，好好學(xué)習(xí)，天天向上。向善，向上，向美行。健康快樂(lè)伴成長(zhǎng)，遇見(jiàn)更好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：陳彝榮</p><p class="ql-block">二審：張寶菊</p><p class="ql-block">終審：商木彬 張鳳霞</p>