<p class="ql-block">? ? ? ? 4月10日上午，昌邑市小學(xué)科學(xué)“教學(xué)評”一體化觀摩研討活動在昌邑市育秀學(xué)校舉行?；顒佑刹厥薪炭圃嚎茖W(xué)教研員方圓老師主持，來自昌邑市各學(xué)校的科學(xué)老師參加了本次研討活動。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ??</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 第一階段，課堂教學(xué)觀摩，由來自育秀學(xué)校的尹曉紅老師和下營學(xué)校的勞彥華老師分別帶來了兩節(jié)基于教學(xué)評一體化設(shè)計(jì)的展示課。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ?尹老師執(zhí)教的是四年級下冊的《不同環(huán)境中的植物》一課，尹老師巧妙借助學(xué)校的蓮池和沙池導(dǎo)入課堂，設(shè)置了真實(shí)的情景任務(wù)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的探索，主動的思考，得出結(jié)論。整堂課目標(biāo)清晰合理，注重學(xué)生素養(yǎng)的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 勞老師執(zhí)教的是四年級下冊的《燈泡亮了》一課。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)勞老師設(shè)置了一個(gè)大情景任務(wù)“點(diǎn)亮龍燈”，學(xué)生興趣高昂，在老師的帶領(lǐng)下層層遞進(jìn)，由淺入深，通過小組合作學(xué)習(xí)探究完成實(shí)驗(yàn)，最后成功點(diǎn)亮了龍燈。整堂課學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動下積極投入，大膽嘗試，解決問題，真正成了課堂的主角。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 第二階段，優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流。三位優(yōu)秀老師就核心素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)以及基于教學(xué)評一致性的小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地向大家介紹了教學(xué)評一體化的相關(guān)理念、方法和建議，為大家今后的教學(xué)實(shí)踐指明了方向，非常具有借鑒意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 最后，方圓老師對各學(xué)校持續(xù)深入開展教學(xué)評一體化的探究提出表揚(yáng)，同時(shí)詳細(xì)闡明了課堂教學(xué)中需要注意的問題。在此基礎(chǔ)上，要求各學(xué)校繼續(xù)深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)評一體化改進(jìn)行動，努力提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 下一步，我校將緊緊圍繞市教體局黨組“12366”工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙零雙穩(wěn)四再四繼續(xù)”12大目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行課堂改革，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，為昌邑教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)育秀力量。??</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">編輯：劉潔</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">審核：魏慧敏 滿曉紅</p>