<p class="ql-block">清明思雨??萬物朝</p><p class="ql-block">風拂細柳??春燕笑</p><p class="ql-block">??人間最美四月天</p><p class="ql-block">芳菲始盛四月天??</p> 主題活動 <p class="ql-block">《清明》</p> <p class="ql-block">清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，在每年4月4日至6日之間，是祭祀、祭祖和掃墓的節(jié)日。清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。</p> <p class="ql-block">掃墓祭祖是清明的重要內容之一。清明掃墓，即為“墓祭”，謂之對祖先的“思時之敬”，祭掃祖先是對先人的緬懷方式。</p><p class="ql-block">清明禮俗文化充分體現(xiàn)了中華民族禮敬祖先、慎終追遠的人文精神。在祖先祭祀儀式中慎終追遠，在踏青郊游中享受春天，文化傳承與身心調適是清明禮俗文化的重要功能。</p> <p class="ql-block">風箏又稱“紙鳶”、 “鳶兒”，放風箏是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。風箏即是用竹篾等骨架上糊上紙或絹，拉著系在上面的長線，趁著風勢可以放上天空，屬于一種單純利用空氣動力的飛行器。清明放風箏是普遍流行的習俗。</p> <p class="ql-block">風箏被視為與天空相通的橋梁，通過放飛風箏，人們希望能夠將自己的愿望傳達到天空</p> <p class="ql-block">清明節(jié)放風箏是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過參與這一活動，人們可以感受到傳統(tǒng)文化的氛圍，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">《鳥的三段卡》</p> <p class="ql-block">四月份，我們進入到《鳥》的主題</p> <p class="ql-block">通過示范學習《鳥的三段卡》，清晰認識鳥的各個身體部位</p> <p class="ql-block">通過看圖片，配對找到對應的文字</p> <p class="ql-block">“這是鳥的腿！”</p> <p class="ql-block">和平教育——特別的我們</p><p class="ql-block"> 今天，我們要一起分享一些非常特別的東西，當你打開這個漂亮的盒子時，你就會看到！</p><p class="ql-block"> 我會把這個盒子遞給我右邊的朋友，他可以小心地打開盒子，看到非常特別的東西。但他必須保守這個非常特別的秘密。當他看完里面的東西后，他可以關上盒子，把它遞給他右邊的朋友。但是記住要保守秘密哦！</p> <p class="ql-block"> 你在盒子里看到了什么特別的東西?是的，就是你。</p><p class="ql-block"> 你很特別，我們每一個人都很特別。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我們每個人都如此特別，這是這個世界送給我們美好的禮物！</p> <p class="ql-block">和平是一個愛的抱抱</p> <p class="ql-block">賦予勇氣的牽手</p> <p class="ql-block">說我們一起在一起快樂和相親相愛的每一天</p> 工作示范 <p class="ql-block">喔~這是n，我有聽過這個聲音</p> <p class="ql-block">大小是抽象的詞語，在蒙特梭利的教室里，通過展示《插座圓柱體》的工作，可以將大小、高矮、粗細具體看見、摸得到</p> <p class="ql-block">這是1，這是2，這是3——命名</p><p class="ql-block">2在哪里呢？請把3給老師——辨別</p><p class="ql-block">請問這是？——確認</p> <p class="ql-block">編織的工作需要孩子在工作中有清晰的邏輯，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律</p> 蒙特梭利自由工作 <p class="ql-block">我們說，乘法和加法有關，那是怎么有關呢？乘法的題目，用加法的方式：合起來進行計算</p> <p class="ql-block">哪一個粉紅塔是最大的呢？</p> <p class="ql-block">你看得出來我在剪什么嗎？</p> <p class="ql-block">一起來拼讀一下《種子小書》??</p> <p class="ql-block">插花值日生：孫培忻????</p> <p class="ql-block">培忻準備的鮮花有：補血草、康乃馨</p> <p class="ql-block">培忻說：哇塞??今天我插的花好漂亮呀！</p> <p class="ql-block">姹紫嫣紅總是春～</p> 英文主題活動 <p class="ql-block">English theme 1: Birds</p><p class="ql-block">Vocabulary: Parrot, duck, chicken, sparrow, puffin, vulture, Ostrich, peacock, Crane, Flamingo , Golden eagle, goose, stork, turkey. </p><p class="ql-block">Sentence: What bird is it? It is Flamingo. </p> <p class="ql-block">Storytelling: The lion and mouse</p> 英文小組學習 <p class="ql-block">Junior: P, p ( penguin, pig, pin) </p><p class="ql-block">Junior 2 : CVC Review ( at, an, ap) </p><p class="ql-block">Middle: Diphthongs ( oo, ee) book, food, seed, feet. </p><p class="ql-block">Senior: Reading comprehension ( The Camping trip) </p> 安全活動 <p class="ql-block">活動名稱：假期安全教育</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">復習鞏固出行安全、居家安全、雨天安全的小知識</p><p class="ql-block">加強自我保護意識</p> 美術活動 <p class="ql-block">《燕子歸來》</p><p class="ql-block">1、觀看和聆聽小燕子的視頻，認識了解小燕子的生活習性還有它的身體特征。（小朋友們都能說出它的尾巴像剪刀??，身體的羽毛??是黑色，胸前和肚子是白的）</p><p class="ql-block">2、用錯落的線條為小燕子搭建鳥巢??，并畫出細長柳枝柳葉作為背景。</p><p class="ql-block">3、根據“小燕子，穿花衣”的兒歌，利用刮畫紙刮出小燕子的花衣，引導孩子應不同的線條和形狀裝飾，增添趣味性。</p> 小組籃球活動 <p class="ql-block">活動名稱：我?guī)Щ@球去旅行</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、能積極參與到籃球活動中，勇于進取、敢于挑戰(zhàn)。?2、在活動過程中懂得規(guī)則的重要性及提高身體協(xié)調能力。?3、基本掌握原地雙手拍球的動作要領，嘗試與同伴相互合作。</p> 中組籃球活動 <p class="ql-block">活動名稱：倒退拍球</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">鍛煉幼兒的反應能力、倒退走能力和身體的協(xié)調能力</p> 戶外活動 班務 <p class="ql-block">下周的插花值日生是：嚴悅仁、羅凱琳</p><p class="ql-block">假期期間可以和家人一起準備好鮮花，周日上學帶回來做插花工作喔</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">清明雨上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">惟愿平安健康</p>