<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">經(jīng)過一周半的學(xué)習(xí)，詩歌單元終于在這個(gè)春雨如絲的周二結(jié)束，經(jīng)過中外多首現(xiàn)代詩歌的浸潤(rùn)，初步學(xué)習(xí)了詩歌的技巧，孩子們初試身手，已讓我驚喜連連。詩歌確實(shí)可以讓我們用美麗的眼睛看世界。</p><p class="ql-block">第一位上臺(tái)朗誦的詩人連允浩，是我們班的高產(chǎn)詩人，經(jīng)過一周半的詩歌單元的學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，今天一天時(shí)間，創(chuàng)作了三四首，并且告訴我還在繼續(xù)醞釀著，想著再送我一首。</p> <p class="ql-block">內(nèi)向的小女孩王奕斐在朗誦詩歌的時(shí)候，恰逢徐老師在，給她指導(dǎo)加上了動(dòng)作，雖然特別不好意思，但是她還是鼓足勇氣，重新來了一遍，效果特別好，班里其他同學(xué)不由自主的給他熱烈鼓掌，回到座位上的王奕斐激動(dòng)的趴在位子上哭起來了，我知道她的心里，為自己邁過了那道坎而快樂。</p> <p class="ql-block">潘怡琳同學(xué)在朗誦之前，上臺(tái)第一句話說：“在我朗誦詩歌之前，請(qǐng)大家把目光投向王老師——”67個(gè)孩子的目光一下子齊刷刷的投向了我，正在準(zhǔn)備給潘怡琳拍照的我也慌了神，這時(shí)候，潘怡琳才開始朗誦她的詩，原來這是一首獻(xiàn)給王老師的詩“三月的春光照在王老師的臉上，三月的陽光照，在我們的心里……”哦，我已悄悄走進(jìn)孩子們的心里。我也會(huì)在同學(xué)們面前慌張？我也會(huì)在同學(xué)們面前不好意思？怎么此時(shí)我的心里有一絲甜蜜？</p> <p class="ql-block">孫希淦同學(xué)的詩被大家評(píng)為第一小組最優(yōu)秀的作品，隨著讀的現(xiàn)代詩數(shù)量越來越多，孩子們的鑒賞能力也提高了。</p> <p class="ql-block">沒想到吧？第二組最優(yōu)秀的作品居然是杜以諾的詩，這是大家公認(rèn)的集體評(píng)出來的，杜以諾激動(dòng)的把頭都藏到了窗簾的后面。</p> <p class="ql-block">為了參加詩歌朗誦會(huì)，王梓涵小姑娘還換了一身漂亮的行頭。</p> <p class="ql-block">孩子們的詩歌主題風(fēng)格各異，有表達(dá)對(duì)新中國(guó)成立的激動(dòng)之情，有描寫春天的畫卷，也有秋天的收獲，還有獻(xiàn)給老師的詩歌，孩子已在悄悄長(zhǎng)大，孩子已有了豐富的內(nèi)心，孩子也在學(xué)著像老師一樣用不同的方法表達(dá)……</p> <p class="ql-block">今天，每一位同學(xué)都變成了小詩人，孩子們的內(nèi)心是豐盈的，孩子的內(nèi)心都種著一顆種子，只要老師給他適宜的土壤溫度和水分，他們就會(huì)快速的生根發(fā)芽，開出美麗的花朵……</p>