<p class="ql-block" style="text-align:center;">總有一種精神，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">穿越時(shí)空，照亮前路；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">總有一種力量，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生生不息，催人奮進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 今年3月5日，是第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第25個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承新時(shí)代雷鋒精神，廈門(mén)路學(xué)校小學(xué)部于三月學(xué)雷鋒主題月，隆重舉辦了“傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代好少年”的主題系列活動(dòng)。</p> 精心策劃 <p class="ql-block"> 為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，政教處對(duì)本次舉辦的所有活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的籌劃和部署，并形成了如下實(shí)施策略。</p> 一、國(guó)旗下主題教育 <p class="ql-block"> 3月4日上午，迎著冉冉升起的五星紅旗，伴隨著清脆嘹亮的國(guó)歌，學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 三（10）中隊(duì)輔導(dǎo)員吳愿老師進(jìn)行了“感受身邊溫度，學(xué)習(xí)雷鋒精神”國(guó)旗下演講。她倡議同學(xué)們要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的精神。同時(shí)，政教處陸主任也借升旗儀式倡導(dǎo)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助他人，以自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒精神。</p> 二、主題班會(huì) <p class="ql-block"> 在“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們觀看雷鋒的相關(guān)視頻，閱讀雷鋒的經(jīng)典語(yǔ)錄，了解雷鋒的理念和行為，感受雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的精神。通過(guò)互動(dòng)、交流，讓隊(duì)員們更加深入地理解和體會(huì)雷鋒精神的核心意識(shí)，以及如何在日常生活中踐行雷鋒精神。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，以其無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的道德楷模。老師們的話語(yǔ)充滿(mǎn)感情，讓孩子們感受到了雷鋒精神的力量和溫暖。</p> 三、頌雷鋒 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，在第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來(lái)之際，廈小的學(xué)子們?cè)谡烫幍膸ьI(lǐng)下，舉辦以“傳承雷鋒精神 ，爭(zhēng)做時(shí)代好少年”為主題的故事演講。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們用他們大方的儀表，激昂的語(yǔ)調(diào)，恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，把活動(dòng)的氛圍一次又一次推向高潮。那一句句熟悉的雷鋒名言, 一個(gè)個(gè)感人的雷鋒事跡，再加上演講者富有感染力的聲音，使雷鋒精神深入同學(xué)們的心中。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用稚嫩的聲音，深情地誦讀著雷鋒叔叔的事跡，傳遞著那份無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。</p> 四、畫(huà)雷鋒 <p class="ql-block"> 在班主任的細(xì)心組織下，孩子們拿起畫(huà)筆，用心繪制學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)，一筆一畫(huà)之中，傾訴著心聲，表達(dá)了新時(shí)代青少年對(duì)雷鋒精神的崇敬。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞這些手抄報(bào)中的優(yōu)秀作品吧！</p> <p class="ql-block"> 手中的畫(huà)筆，描繪流暢的線條、繽紛的色彩講述雷鋒事跡，抒發(fā)對(duì)志愿者們的欽佩之情，傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代好少年！</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神不是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，它是奉獻(xiàn)精神的傳承，是正能量的延續(xù)。孩子們用心中的滿(mǎn)滿(mǎn)創(chuàng)意畫(huà)“雷鋒”、畫(huà)英雄，繪出滿(mǎn)懷民族自豪與驕傲的畫(huà)卷。一幅幅作品充分展示孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)了學(xué)校大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神。</p> 五、寫(xiě)雷鋒 <p class="ql-block"> “傳遞雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”。廈小的學(xué)子們，用手中的筆，譜寫(xiě)篇章。呈現(xiàn)了“雷鋒”身上一件件感人事跡。每一篇佳作都宣傳了助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用自己的筆，描繪出心中的雷鋒形象，有的同學(xué)用手中的筆記錄了自己身邊的“雷鋒”，有的同學(xué)贊揚(yáng)了雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，歌頌雷鋒全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)，孩子們的征文展現(xiàn)了他們對(duì)雷鋒精神的理解和踐行。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們用稚嫩的筆觸記錄感人的雷鋒故事，用昂揚(yáng)的熱情感受奉獻(xiàn)的力量。他們贊美雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，用行動(dòng)傳承雷鋒精神……</p> 六、做雷鋒 <p class="ql-block"> 話說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做一火車(chē)?！?穿上志愿者的紅馬甲，戴上手套，拿上垃圾袋和火鉗去撿垃圾。這里發(fā)現(xiàn)了一張紙巾，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭，一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料瓶，總之是五花八門(mén)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，我們小小隊(duì)員的垃圾袋就裝滿(mǎn)了各種各樣的垃圾。</p> <p class="ql-block"> 還有小小隊(duì)員在公園里擦椅子、收垃圾、扶自行車(chē)。這些事雖對(duì)社會(huì)微不足道，但不要小看這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，從量到質(zhì)的變化?；仡^望去，路的道旁已經(jīng)干凈清爽，椅子變得發(fā)光，自行車(chē)變得整齊。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)代需要雷鋒，時(shí)代呼喚雷鋒。通過(guò)本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)，更推動(dòng)著他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋和踐行雷鋒精神。“積小善為大善，善莫大焉”。相信廈小的學(xué)子們一定會(huì)繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，傳播愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、從身邊小事做起，努力爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒好隊(duì)員。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"> 3月28日，我校對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)表彰，一批表現(xiàn)卓越的“學(xué)雷鋒先進(jìn)隊(duì)員”受到了贊譽(yù)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中得到了磨礪和成長(zhǎng)，更是讓雷鋒精神在他們心中悄然生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)雷鋒，做好事；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中華美德，代代傳承。</p><p class="ql-block"> 本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)既是致敬榜樣，也是鼓舞孩子們加入到學(xué)雷鋒隊(duì)伍中來(lái)。希望雷鋒精神能夠在孩子心中發(fā)揚(yáng)光大，扎根深種，我們能把雷鋒之路走得越來(lái)越遠(yuǎn)。讓我們?cè)谏畹拿恳惶?、每一個(gè)細(xì)微處，用自己的行動(dòng)唱響雷鋒精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷、傳承中華美德，做新時(shí)代的“小雷鋒”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:申志發(fā)</p><p class="ql-block">一審一校:申志發(fā)</p><p class="ql-block">二審二校:陸寧</p><p class="ql-block">三審三校:劉青</p>