<p class="ql-block"> 拿到退休證已十多天了，心情依然平靜不下來，想記錄一下自己當(dāng)老師35年一路走來的感受和美好瞬間，太多的匆匆與感動卻不知從何寫起！那就以時間為軸，以照片為點，飲歲月之醇，行育生之道，盡助人之心，暢悅己人生吧！</p> <p class="ql-block"> 一、兒時的夢想當(dāng)老師</p><p class="ql-block"> 1987年填報的三個志愿全是師范，我如愿上了汶上師范學(xué)校，知足、幸福，在這里我記住了教育家葉圣陶老先生提到的一句話“終身學(xué)習(xí)”。刻入腦海，踐行永遠！</p> <p class="ql-block">1990年8月，我分配到鄒城市唐村鎮(zhèn)雙村小學(xué)，與我同時分來的高老師，我們吃住在一起三年，結(jié)下了深厚的友誼，三十多年過去了，“高——架鍋?！保刻熘形鐚W(xué)生放學(xué)后，我們會把雙耳鐵鍋放在老師們剛才燒水的大鐵煤爐上，開始自己做飯。）的喊聲常常在我耳邊回響。我雙村小學(xué)的同事老師和第一屆學(xué)生們看到此文此景，是否勾起了您美好的回憶！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、35年的教師生涯</p><p class="ql-block"> 在這火熱的35個年頭里，雖然青絲變成白發(fā)，但對學(xué)生的愛有增無減，愛學(xué)習(xí)的心與日俱增，“終身學(xué)習(xí)”四個字，為我指明了方向，函授?？啤⒆詫W(xué)本科、拿高中教師資格證；在雙村小學(xué)跟老教師們學(xué)會了踏實，努力！5年的雙村小學(xué)煅造了我吃苦耐勞的性格，感謝那些純樸善良的老師和鄰居們，更感謝我可愛的學(xué)生們，是你們讓我體驗到做老師的美好！1995年調(diào)到中心小學(xué)，這里的學(xué)生多，教師年齡結(jié)構(gòu)整體年輕些，我在跟他們學(xué)習(xí)的同時也積累著自己的教學(xué)經(jīng)驗，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我在業(yè)余時間自費學(xué)習(xí)了國家二級心理咨詢師證書、心理沙盤師……，我也有幸在2012年擔(dān)任學(xué)校心理輔導(dǎo)教師。讓更多的孩子因心理學(xué)而受益！</p> <p class="ql-block"> 我被一年級7個班的孩子“寵上天”！</p><p class="ql-block"> 非常感謝校長們，在我臨近退休的這學(xué)期里沒安排我教老本行數(shù)學(xué)，而是安排了我7個班的傳統(tǒng)文化課。我把心理健康與傳統(tǒng)文化結(jié)合在一起，讓孩子們從進校就開始有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我把自己二十年前總結(jié)出的四句話在每級學(xué)生開班時都進行背誦。這級小學(xué)生更有時間背了！課前兩分鐘，“趙明麗老師四句話：①學(xué)習(xí)是快樂的！②相信自己，我能行?、壅\實是做人之本?、墚?dāng)機會來臨時，我早已準(zhǔn)備好了！”我告訴孩子們，將來可以用這四句話來找趙老師，我就知道是我的學(xué)生（因傳統(tǒng)文化課節(jié)數(shù)少，班級多，這級300多個孩子的名字沒記全）。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)兩個月后，孩子們會用拼音寫話啦！同音字寫出來讓我忍俊不禁：原來非常美麗還可以寫成“飛長美力”哈哈！</p><p class="ql-block"> 一天下午，我剛走到講臺旁，還沒說話時，一位扎小辮兒的女生快步來到我身邊，羞澀地拿出一個小麻花，輕聲說“老師給你”，然后飛也似的跑回后面的座位。我來不及推辭，也不能推辭這顆金子般的敬師心，一股暖流從心底直沖眼眶！下課后我寫下一句話：是多大的力量讓一個6歲的孩子能抵擋住對于想吃酥脆香甜小麻花的渴望！我坦言，我現(xiàn)在也未必能做到！</p><p class="ql-block"> 每天的課程都與現(xiàn)實相鏈接，孩子們在背誦傳統(tǒng)文化的同時懂得了自己怎樣做。</p><p class="ql-block"> 自從這幫小可愛們學(xué)會了拼音和寫部分字，我收到的小紙片、小手工、小圖畫數(shù)不清！我都悉心地收藏著，因為每一件都是孩子一顆純真的心！</p><p class="ql-block"> 再次感謝校長們的照顧，讓我在這一學(xué)期里收獲了滿滿的幸福！</p> <p class="ql-block"> 今天回唐村家對家里的東西進行細細收拾，只同學(xué)們的檔案我就看了近3個小時，從1990年到2024年1月，我收藏的所有的紙片卷子、卡片、手工、記分冊、花名冊……一個名字就是一張燦爛的笑臉、一雙炯炯有神的眼睛、一對淺淺的酒窩、一個高高的鼻梁、一張帶小豁牙的笑口、一對羊角辮……</p><p class="ql-block"> 曾好多次二十幾年不見的同學(xué)剛見面時被我喊出名字并說出家在哪兒……非常驚訝地問：“趙老師，這么多年沒見，您是怎么這么快想起我來的？”正如那句“從來也不曾想起”，因為“永遠也沒有忘記”。你們永遠在我心中，永遠那么活潑可愛！</p><p class="ql-block">跟你們在一起，我感覺永遠年輕！</p> <p class="ql-block"> 三、退而不休的我</p><p class="ql-block"> 35年讓我品嘗到做教師的幸福，也給我的職業(yè)生涯畫上了一個愛崗敬業(yè)的小圓圈。我堅持了648天（自2022年5月20日開始)的《趙明麗學(xué)生和家長群1990-2024》正能量朗讀將繼續(xù)朗讀并分享下去，現(xiàn)在交流起來更有時間。</p><p class="ql-block"> 趁自己還算年輕，用前面十幾年投入財力和精力的個人愛好——心理學(xué)去幫助更多的人，讓自己的人生更有意義！歡迎您到眾聯(lián)心理和潤心沙盤來！</p>