龍行龘龘開(kāi)新局，前程?hào)T朤譜新篇——記錦程小學(xué)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文教研組活動(dòng)

經(jīng)開(kāi)區(qū)錦程小學(xué)

一歲一禮，一寸歡喜，凜冬散盡，又是春風(fēng)十里。新年伊始，我們滿懷熱情，蓄勢(shì)待發(fā)。為準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，提升教師教學(xué)實(shí)踐能力，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐，更好的凝聚集體智慧，錦程小學(xué)開(kāi)展了新學(xué)期集體教研活動(dòng)。<br data-filtered="filtered"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)交流，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升，全力打造高效課堂，一年級(jí)語(yǔ)文教研組齊聚一堂，眾思百匯，進(jìn)行了語(yǔ)文教研活動(dòng)。老師們對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、課堂教學(xué)方法、班級(jí)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。本次研討活動(dòng)，讓老師們有了思維的碰撞、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文組老師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)段目標(biāo)從單元整體解讀、學(xué)情分析、單元學(xué)習(xí)主題、單元教學(xué)目標(biāo)四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。通過(guò)集備活動(dòng)，教師們真正做到了集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合、相互交流與研討相結(jié)合、取長(zhǎng)補(bǔ)短與共同提高相結(jié)合。三年級(jí)語(yǔ)文組在教研會(huì)上認(rèn)真研讀新課標(biāo)，分析教材、教法、作業(yè)設(shè)計(jì)等，還共同梳理了第一單元的重難點(diǎn)，形成了濃厚的討論氣氛。教研會(huì)上，老師們思考新課標(biāo)要求的核心素養(yǎng)如何在語(yǔ)文學(xué)科落地。大家各抒己見(jiàn)，從學(xué)生視角出發(fā)，引領(lǐng)學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。此次教研，充分調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí)，有效整合了集體的智慧，老師們?cè)诨パa(bǔ)共生中成長(zhǎng)。四年級(jí)語(yǔ)文教研組研習(xí)的腳步不會(huì)停止，將在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷修改、總結(jié)與完善，不斷磨礪自己的課堂教學(xué)技藝，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。五年級(jí)語(yǔ)文組針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘教學(xué)資源，從多角度、多方面共同探討，詳細(xì)闡述自己的見(jiàn)解，彼此提出中肯的建議，著力去解決教學(xué)中遇到的各種困惑和困難。真正做到吃透教材、研透教法，在集體互動(dòng)交流中，推動(dòng)教研幫扶。<br data-filtered="filtered"> 春之美，在于開(kāi)始與希望；教之美，在于鉆研與提升。為了學(xué)習(xí)踐行新課標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，六年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了集體教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)中，老師們首先制定了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，點(diǎn)清了本冊(cè)書(shū)中每個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)，并對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。隨后針對(duì)第一單元詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行討論與梳理，制定了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。六年級(jí)語(yǔ)文組將繼續(xù)潛心專(zhuān)研，不斷創(chuàng)新和前行，打造高質(zhì)高效的課堂形態(tài)。凝團(tuán)隊(duì)智慧，開(kāi)教學(xué)新篇?！敖獭睙o(wú)止境，“研”中提升，知之愈明，行之愈篤。通過(guò)本次集體教研活動(dòng)，老師們對(duì)新學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)有了清晰的方向，為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)做了充分的準(zhǔn)備。全體任課教師將以此次集體教研為契機(jī)，用心“教”，專(zhuān)注“研”，打造高質(zhì)量課堂，賦能學(xué)生成長(zhǎng)。新學(xué)期，我們有“備”而來(lái)！ <div style="text-align: right;">文字：朱玉杰</div><div style="text-align: right;">圖片：朱玉杰</div><div style="text-align: right;">審核：路會(huì)云</div>