<p class="ql-block">漫步在倫文敘廣場，那古色古香的大門牌坊首先映入眼簾。牌坊上的字跡雖有些斑駁，但“元狀未已”“場原紀(jì)念敘交倫”這幾個字依然清晰可見，仿佛在無聲地訴說著歲月的故事，也像是在向每一位到訪者講述著倫文敘的傳奇人生。</p> <p class="ql-block">廣場中央矗立著一尊古代文人的石雕像。他身穿長袍，頭戴官帽，右手高舉指向天空，左手自然下垂，那姿態(tài)仿佛在向后人傳達(dá)著某種信念。他就是從貧苦家庭走出的狀元——倫文敘。站在這尊雕像前，我仿佛能聽到他往昔的故事在耳邊回響，那是一段充滿奮斗與智慧的歷程，就像一首悠長的歌，在這里不斷傳唱。</p> <p class="ql-block">1467年，倫文敘出生在南?？h黎涌村，幼時家貧，但他憑借著自己的努力和聰慧，一步步走向成功。他就像一顆頑強的種子，在貧瘠的土地上生根發(fā)芽，最終長成參天大樹。我想象著倫文敘幼時在村內(nèi)私塾門外偷聽的情景，塾師被他的勤奮所感動，免費收他為學(xué)生。從那時起，倫文敘便開始了他的求學(xué)之路，聰慧好學(xué)的他，每試必列前茅，被譽為“神童”“急才”“鬼才”。在倫文敘成長的歲月里，他不僅學(xué)到了知識，更養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，這些都為他后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">1489年，倫文敘以儒士赴省應(yīng)試，被巡按御史賞識，選入太學(xué)肄業(yè)。1499年，他參與會試和殿試均獲第一，成為狀元。進(jìn)京趕考之路充滿了傳奇色彩，尤其是那場中秋之夜的詩詞對決。他和柳先開并列榜首，主考官請皇帝面試，題名狀元。當(dāng)時恰逢中秋之夜，皇帝讓他們以《明月》為題作詩。柳先開先寫完，表示這次殿試自己一定要獨占鰲頭奪取狀元。倫文敘隨后寫道：“潛心奮志上天臺，瞥見嫦娥把桂栽。偶見廣寒宮未閉，故將明月抱回來?！彼脑姳攘姎馄歉螅蚁胂筘S富，意境優(yōu)美，皇帝連連稱好，并點他做了狀元。這不僅是他個人的榮耀，更是他家鄉(xiāng)的驕傲。站在倫文敘廣場，仿佛還能聽到當(dāng)年那場詩詞對決的回響，感受到那股濃濃的才情氣息。</p> <p class="ql-block">在倫文敘廣場，有一扇紅色大門，門上寫著“獨占鰲頭”。這扇門似乎是一個具有歷史意義的地方，它象征著倫文敘當(dāng)年在科舉考試中取得的輝煌成就，也激勵著后人不斷努力，追求卓越。這扇門見證了無數(shù)學(xué)子的夢想與奮斗，也承載著倫文敘家鄉(xiāng)人民的驕傲與自豪。站在門前，我仿佛能看到倫文敘當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的模樣，他以自己的才華和努力，為家鄉(xiāng)爭得了榮譽，也為后人樹立了榜樣。</p> <p class="ql-block">我在這座廣場上漫步，感受著歷史的氣息，仿佛穿越了時空，與倫文敘一同走過了那段充滿奮斗與榮耀的歲月。這里的一磚一瓦，一草一木，都仿佛在訴說著他的故事，激勵著每一個前來的人，不斷努力，追求自己的夢想。</p>