<p class="ql-block"> 為嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，創(chuàng)新二年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式，以“樂(lè)考”的形式增加評(píng)價(jià)的趣味性、綜合性，考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1月17日，三亞市吉陽(yáng)區(qū)月川小學(xué)組織二年級(jí)開(kāi)展了無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)——川川月月少年闖關(guān)之旅，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟收獲，享受成長(zhǎng)的喜悅。</p> 語(yǔ)文篇 ?“語(yǔ)出精彩” <p class="ql-block"> 識(shí)得古今三千字，悅讀華夏萬(wàn)卷書(shū)。語(yǔ)文學(xué)科設(shè)置了能說(shuō)會(huì)道、火眼金睛、慧眼識(shí)詞三個(gè)環(huán)節(jié)，老師們將語(yǔ)文知識(shí)融入其中，引導(dǎo)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。</p> 數(shù)學(xué)篇 ?“數(shù)”我最強(qiáng) <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)項(xiàng)目豐富有趣：口訣我最棒、慧眼識(shí)圖形、你說(shuō)我撥三個(gè)關(guān)卡，全面集中地考察學(xué)生的口算以及生活中實(shí)際問(wèn)題解決的能力。</p> 音樂(lè)篇 ?“音”律回旋 <p class="ql-block"> 二年級(jí)音樂(lè)測(cè)評(píng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)歌曲演唱時(shí)的節(jié)奏感、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。</p> 美術(shù)篇 ?“美”美于共 <p class="ql-block"> 二年級(jí)美術(shù)重點(diǎn)考察學(xué)生的顏色搭配能力，思維創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。</p> 體育篇 ? ?身“體”力行 <p class="ql-block"> 體育學(xué)科設(shè)置了足球繞桿射門(mén)活動(dòng)。孩子們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中既得到了鍛煉也體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。</p> 道法篇 ?“道”出節(jié)日 <p class="ql-block"> 道德與法治，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，怎樣過(guò)節(jié)日才更有意義？讓學(xué)生在活動(dòng)中了解傳統(tǒng)節(jié)日。</p> 科學(xué)篇 ?“科”班出生 <p class="ql-block"> 在科學(xué)的“我會(huì)答”中，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)蝸牛的特征，讓學(xué)生知道科學(xué)的知識(shí)無(wú)處不在，我們需要用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。</p> 勞動(dòng)篇 ?“勞”出精彩 <p class="ql-block"> 讓學(xué)生在掌握的勞動(dòng)技能中，體驗(yàn)到幸福感，快樂(lè)感！</p> <p class="ql-block"> 本次無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“寓評(píng)于樂(lè)”的教育理念，全面展現(xiàn)了二年級(jí)學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學(xué)生在快樂(lè)中測(cè)評(píng)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在快樂(lè)的闖關(guān)活動(dòng)中收獲自信，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展，讓孩子們的童年更加多姿多彩。</p> <p class="ql-block">攝影｜二年級(jí)組教師</p><p class="ql-block">編輯｜黎彩瑩</p><p class="ql-block">審核｜黎彩瑩</p><p class="ql-block">部門(mén)｜教科處</p>