<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">斗竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 鄒啟帆</p><p class="ql-block"> 自從上了《竹節(jié)人》一課，我們每每下課都癡迷地玩著竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> 一下課，同學(xué)們紛紛拿出自己的竹節(jié)人，擺開場子斗一場，三三兩兩好幾個場子。有的竹節(jié)人手持雙劍，靈活迅猛地?fù)]動著；有的竹節(jié)人手持大砍刀，一頂俠客帽戴在頭上，身后披上一塊布，儼然一幅威風(fēng)凜凜的大將軍模樣；有的手粗腰肥，笨拙地移動著，挺著肚皮凈挨打；有的身體瘦弱，對方揮動幾下大刀便將其打敗……</p><p class="ql-block"> 來到教室的右上角，只見這擠滿了一圈黑腦袋，原來有兩名同學(xué)正在激烈戰(zhàn)斗。只見在左方的同學(xué)左右亂扯著線向前移動，而竹節(jié)人也武著"金箍棒”，氣勢洶洶準(zhǔn)備進(jìn)攻。而右方的"大胖子”赤手空拳，直徑向敵人襲去，他用肥胖而并不笨拙的身體，伸出雙手，作勢要壓，敵方趕忙揮武棍棒擋住雙手，緊接著，橫劈而來。胖子靈活一蹲，躲過橫劈，用自己粗壯的手臂胡亂亂打。敵方被打得“鼻青臉腫”，準(zhǔn)備先撤退，但往回拉時卻不幸卡住，成為一個呆將軍。胖子找準(zhǔn)時間，一個猛飛撲，死死擒住它，敵方動彈不得。旁邊的同學(xué)們興奮地喊著："好一個泰山壓頂！""這怕是練了鐵拳功！"贏啦"……這場比賽，胖子輕而易舉獲勝了。</p><p class="ql-block"> 這時，一位同學(xué)也拿出了自己的竹節(jié)人躍躍欲試，想與之戰(zhàn)斗。兩位“重量級選手”站在各自對方，相互對峙著。比賽一開始，兩人便沖向?qū)Ψ?，扭打一團。敵方在下面猛扯一下線，竹節(jié)人便把另一個竹節(jié)人摁在地上。胖子想要挽回，但怎么扯，自己的竹節(jié)人宛如一副病怏子倒在地上。這場終究是敵方的竹節(jié)人略勝一籌，贏得勝利。</p><p class="ql-block"> 斗竹節(jié)人真是樂趣無窮。</p> <p class="ql-block"> 2023.10.15 周日 晴</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">做竹節(jié)人之全家總動員</span> </p><p class="ql-block"> 六6 洪晨韜 </p><p class="ql-block"> 上周五，老師告訴我們，下周一要上《竹節(jié)人》這篇課文，讓我們星期六日的時候也自己動手做個竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> 周日下午，我們一家拿著刀，來到了古竹巖砍竹子。爸爸把車開到半山腰后，我們下了車，大家分工合作，媽媽負(fù)責(zé)砍竹子，爸爸負(fù)責(zé)削掉竹葉和分叉的小竹條，我協(xié)助爸爸一起弄，而妹妹呢?只能幫我們把竹子運輸?shù)杰嚿侠?！我們砍了七八根大小不一的竹子后，就拿著刀，載著竹子回家了! </p><p class="ql-block"> 一回到家，我就把竹子全部抬下來，找了一根相對勻稱、大小適中的竹子。因為我要做的是兩個竹節(jié)人對戰(zhàn)的情景，需要十六節(jié)3厘米的竹節(jié)來當(dāng)竹節(jié)人的手臂和腿，所以我先拿出尺子量了過去，一節(jié)一節(jié)做好記號，把竹子放在另一根竹子上固定，就拿出鋸子開始鋸了起來，鋸好16節(jié)3厘米的竹節(jié)后。我又鋸了兩節(jié)5厘米的竹節(jié)來充當(dāng)他們的腦袋，然后拿筆在5厘米長的竹子中間做一個記號，用電鉆或美工刀對著記號鉆一個洞，兩邊都要鉆。接著拿出兩條線，先用其中的一條穿過墊片，再穿過兩節(jié)一樣3厘米的竹節(jié)，然后在穿過5厘米的竹節(jié)，把線從中間的洞拉出來，繼續(xù)穿上兩節(jié)3厘米的竹節(jié)，一邊綁上武器，一邊把線打結(jié)好，一個竹節(jié)人就完成了，重復(fù)相同的步驟做出第二個就行了。</p><p class="ql-block"> 萬事俱備，只欠東風(fēng)。最后，我拿出一個鞋盒，用美術(shù)刀把兩邊切開，挖出兩個小門，只要手能伸進(jìn)就行，鞋面上劃兩道痕，把竹節(jié)人的線穿進(jìn)去，綁在鞋面上后立起來，戰(zhàn)場也做好，就大功告成了! </p><p class="ql-block"> 制作竹節(jié)人，不僅鍛煉了我的動手能力，又讓我從中感受到了不一樣的樂趣，看似簡單的幾個步驟，卻缺一不可，需要一步步細(xì)致的制作出來。就像學(xué)習(xí)，需要一步一個腳印的付出努力，才能做到最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 10月16日 星期一 晴 </p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span> </p><p class="ql-block"> 六6 盧浩文 </p><p class="ql-block"> 今天,我們上《竹節(jié)人》。</p><p class="ql-block"> 下課時,同學(xué)們紛紛拿出自己的竹節(jié)人,欲與別的竹節(jié)人一決高下。我找晨韜與他同臺競技。我們先將竹節(jié)人領(lǐng)到“戰(zhàn)場上”，然后一聲令下，兩個竹節(jié)人瞬間站了起來，變成一副壯士模樣，叉腿張胳膊，威風(fēng)凜凜。</p><p class="ql-block"> 我方竹節(jié)人渾黃一體，敵方竹節(jié)人綠意盎然。我先將戰(zhàn)線全面推進(jìn)，意欲把敵方封鎖到戰(zhàn)場邊緣。但是越往前,我就越難控制，于是我就退到中線附近。這時敵人彎下了腰，我立刻往前,我的方天畫戟就壓制住了敵人。而敵人猛地把腳一伸，扭轉(zhuǎn)了劣勢。</p><p class="ql-block"> 黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍戲珠！</p><p class="ql-block"> 咚嗆咚嗆咚咚鏘！咚咚鏘！</p><p class="ql-block"> 幾個回合下來，還是勝負(fù)難分,直到上課鈴響，我才意猶未盡，匆匆離去。</p> <p class="ql-block"> 10月14日 星期六 晴</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 六6 吳晨皓</span></p><p class="ql-block"> 今天,我表弟從我面前拿出一個盒子,我疑惑地問:"這是啥?"他說:"這是竹節(jié)人."我們拆開盒子,里面有許多配件和兵器。我們開始組裝，半個小時后,竹節(jié)人大功告成。</p><p class="ql-block"> 我把它的線穿進(jìn)縫隙里,繩子一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來,好神奇呀!</p><p class="ql-block"> 我和表弟開始"訓(xùn)練"竹節(jié)人，準(zhǔn)備開啟一場"大戰(zhàn)"。號角已吹響，戰(zhàn)鼓已擂起，所有人都為我們吶喊助威……</p><p class="ql-block"> 我方竹節(jié)人手持一把大刀向敵人砍去，敵方一躲,避開了我的攻擊。我沒反應(yīng)過來,敵方就一拳又一拳地打在我方身上,讓我毫無招架之力。區(qū)區(qū)幾個回合,我就被打敗了.</p><p class="ql-block"> 哼!我還會回來的......</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 吳梓涵</p><p class="ql-block"> 媽媽說，竹節(jié)人這個東西非常好玩，當(dāng)時她們很多同學(xué)都在玩，一時間風(fēng)靡全校。</p><p class="ql-block"> 下午，老師讓我們把自己做的竹節(jié)人帶到學(xué)校來。我的竹節(jié)人長得非常有趣，頭上纏著一圈粉色的頭巾，眼睛明亮有神，嘴角微微上揚，好一個“巾幗不讓須眉”！同學(xué)們欲與我一決高下。我們找同學(xué)借了“戰(zhàn)場”，把竹節(jié)人立在中間，雙方竹節(jié)人叉腿張胳膊，威風(fēng)凜凜，斗志昂揚。</p><p class="ql-block"> 比賽開始，我們的手在板下來回穿梭，手一松一緊，一前一后，有時看自己即將落敗，趕緊往后撤。前面的竹節(jié)人往前倒，我后退，再把腳往前一踢，一個勾腳，一個旋風(fēng)。哎！完美的招式卻被對手堪堪靈活躲了過去。</p><p class="ql-block"> 邊上的小伙伴，堵得水泄不通。嘴里還念念有詞：“看我一擊重拳，看我一個大飛腿，看我泰山壓頂......”我猶如戰(zhàn)場上所向披摩的將軍一般，這殺一擊那殺一擊。來個措手不及，完美結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 這時上課鈴聲響了，一圈黑腦袋，這才急匆匆回到座位上。</p> <p class="ql-block"> 2023.10.14 星期六 晴</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">六6 洪彥駿</span></p><p class="ql-block"> 周末作業(yè)--做一個竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> 一回家，我就到處翻箱倒柜，尋找做竹卡人的材料。家里是有毛筆的,但我經(jīng)常用它練書法,況且這幾支毛筆都很貴,用它們做竹節(jié)人肯定要挨揍,所以只能另尋他法，找來找去,我偶然發(fā)現(xiàn)了以前用過的跳繩,跳繩外面有一個塑料管子,和毛筆粗細(xì)差不多,我靈機一動,就是它了。</p><p class="ql-block"> 三下五除二,我把塑料套分為九段,一段長,八段短,長的兩端分別鑿洞,然后拿出彩筆,把做手的四段涂成紅色,顯得威風(fēng)。在兩只手上還安上武器——兩根牙簽的尖頭部分,再串上線,竹節(jié)人誕生。</p><p class="ql-block"> 帶裂縫的書桌--家里的書桌是嶄新的,沒有可以玩竹節(jié)人的平臺,無意中看到家里的鞋盒，戳幾個洞,就當(dāng)是“劍拔弩張的戰(zhàn)場”,好!大功告成！一切準(zhǔn)備就緒，我把竹節(jié)人的線穿入鞋盒上的洞,然后將它們立在桌上,確保不會掉。</p><p class="ql-block"> 咚鏘咚鏘咚咚鏘！表演開始了。拉緊線,竹節(jié)人立刻精神抖擻,還開始拳打腳踢。我假想著對面有敵人來犯,拉一下線,竹節(jié)人手中的劍直向敵人戳去,一時間刀光劍影，我手中的線也忙碌個不停。我嘴里念念有詞,耳邊響起急促的擊劍聲. 不好,又有一個更威猛的敵人來了,我的竹節(jié)人也不是吃素的,左勾拳,虛顯一招,右手利劍猛刺上去......咦,我的竹節(jié)人呢?低頭一看早已鉆進(jìn)了鞋盒,"怎么和土行孫一樣了呢?一敗就鉆'土道'呢?" 我又找了另一個鞋盒,繼續(xù)戰(zhàn)斗,打得正熱火朝天,竹節(jié)人再一次"土遁"了,呵呵! 我越玩越起勁,完全忘了時間。</p><p class="ql-block"> “咚咚鏘鏘的,你在干嘛呢?還不做作業(yè)!"爸爸不知何時回家了。</p><p class="ql-block"> 我還能如何?寫作文呀！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人 </span></p><p class="ql-block"> 六6 洪愷禛</p><p class="ql-block"> 前段日子,因為書中有一課關(guān)于竹節(jié)人的課,老師也讓我們做一個竹節(jié)人,媽媽給我買了一個竹節(jié)人,我組裝好后帶去了學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)的竹節(jié)人一決高下。</p><p class="ql-block"> 我的竹節(jié)人手握一把三叉戟，仿若“海神”，威風(fēng)凜凜。首先,我迎來了第一戰(zhàn)——小茹的"金鉤大王"。老師的攝相機已就位,我倆也摩拳擦掌,躍躍欲試.</p><p class="ql-block"> 海神VS金鉤大王</p><p class="ql-block"> 只見我方海神兩三下將三叉戟架在金鉤大王脖子上,任金鉤大王如何掙扎,也動彈不得。再用迅雷不及掩耳之勢放開他,用武器叉在了金鉤大王的上半身,金鉤大王空有兩把大鉤子卻無用武之地，首戰(zhàn)告捷。</p><p class="ql-block"> 還有誰？不服來戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 洪梓群</p><p class="ql-block"> 最近竹節(jié)人風(fēng)靡全班，一下課大家蜂擁而至斗竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> “咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！”六年6班的教室里，大家正在進(jìn)行激烈的竹節(jié)人比賽。你瞧，大家紛紛派出自己的武將，擺開場子，迎接大戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 劍弩拔張的戰(zhàn)場上，只見那兩個壯士在桌縫上挺立者，一大一小， 叉腿張胳膊， 威風(fēng)凜凜，仿若一聲令下，就會如脫膛的子彈般殺向敵人。“金刀大王”高大威猛，以絕對的身高，藐視全場，一副勝券在握的志在必得。小個子竹節(jié)人倒也不怯場，迎難而上。</p><p class="ql-block"> 突然，戰(zhàn)況突變，原本處于上方的“金刀大王”此刻情況不容樂觀，主人操控失靈，只見它兩只手臂綿綿地耷拉著， 兩把金刀垂在地上就像個垂頭喪氣的敗將，對方小個子竹節(jié)人操起手中的短棒，揮舞著，邁動著兩條腿沖了過來。</p><p class="ql-block"> “咚”“金刀大王”被那團綠色的旋風(fēng)重重一擊，向萬丈深淵墜去……</p><p class="ql-block"> 果然，“人不可貌相，海水不可斗量”！</p><p class="ql-block"> 歡呼聲，喊殺聲，咚鏘聲，響成一片，蓋過了上課的鈴聲。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 廖嘉穎</p><p class="ql-block"> 最近我們班流行起了玩竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> 一下課,我和我的好朋友就來了場熱血沸騰的竹節(jié)人比賽。比賽開始了,我直接一個滑鏟近身,一套“降龍十八掌”,把他的竹節(jié)人打的節(jié)節(jié)敗退。</p><p class="ql-block"> 他也不甘示弱,一個假動作下翻,再往上打,死死的將我給卡住。我直接雙手放開,讓竹節(jié)人向下倒,置之死地而后生。當(dāng)他快倒下的時候，我緊握繩子反手一擊,將他的竹節(jié)人撲倒在身下，動彈不得，我乘勝追擊,又是一擊,結(jié)果被他給閃開了,局勢又僵持了起來。</p><p class="ql-block"> 我率先一擊，正所謂“一寸長,一寸強”,我的武器是長槍,他的武器是大刀,我長槍一揮，率先攻擊到他的頭部,爾后一個劈叉躲過攻擊。終于,我找到機會,一舉打在他的腰上,拿下這場比賽。</p><p class="ql-block"> 周圍一圈黑腦袋，跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2023年10月21日 興趣六 晴</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 洪振濤</p><p class="ql-block"> “大鵬展翅“泰山壓頂”“降龍十八掌”“少林棍法”“海底撈月”……教室里人聲鼎沸！我們正感受著爸爸媽媽們童年的快樂游戲：斗竹節(jié)人。</p><p class="ql-block"> 我和浩燁準(zhǔn)備來場“世紀(jì)大戰(zhàn)”，我們擺開陣勢。我的竹節(jié)人身上穿著紙盔甲，手拿如意金箍棒。浩燁的竹節(jié)人手持一對螃蟹大鉗，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，對手十分厲害，幾下就把我的紙盔甲打爛了，唉！這盔甲真是中看不中用??！不過，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”！我一個泰山壓頂，就將浩燁頂了個底朝天，可這都沒有讓浩燁放棄！只見他艱難地爬了起來，可終究抵不住我連綿不斷的攻擊，手中的竹節(jié)人，在我手中的線一緊一松的操控下，拿下了這張大戰(zhàn)的勝利?。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 斗竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 李嘉祺</p><p class="ql-block"> 自從我們上完《竹節(jié)人》這一課之后就掀起一股竹節(jié)人熱潮，一下課，同學(xué)們都拿出了自已的竹節(jié)人，有用料塑管做的，有用竹子做的，有用紙制吸管做。</p><p class="ql-block"> 班級里有近十個場子，每一個場子的歡呼聲此起彼伏，一時間班級里到處是加油聲，只見東南邊的那個最熱鬧，我過去一看，只見月餅盒做的戰(zhàn)場有兩個“大神”，一個是“蟹腳大王”，另一個是“大刀天將”。只見“大刀天將”把大刀橫著，擋住了“蟹腳大王”的兩頂珠，又一個蛟龍出海，把“蟹腳大王”打倒在地。</p><p class="ql-block"> 大力天將的刀是從哪里買的，我也想要一個！“蟹腳大王”你怎么可以輸呢？哈哈哈！我就說大刀天將一定會贏?，F(xiàn)場支持“蟹腳大王”的同學(xué)垂頭喪氣，支持“大刀天將”的卻是歡天喜地。</p><p class="ql-block"> 我看得手癢癢，向“大刀天將”發(fā)起挑戰(zhàn)！一個洪亮的聲音在全場人的耳中響起，大伙目光無一例外看向了我，來！我們來大戰(zhàn)三百回合！誰怕誰，我上去，霸氣地拿出自己的“混世矛王”放在戰(zhàn)場上。</p><p class="ql-block"> 監(jiān)色的披風(fēng)手持比自己高的長系矛，我的“混世矛王”立在長江旁，“大刀天將”站在黃河邊，雙方劍拔弩張，殺氣四起。忽然，“大刀天將”發(fā)起首攻，只見一把大刀直刺向“混世矛王”可卻被一把全金屬長矛擋住了，“大刀天將”見這招不行，又用一計，想用體形優(yōu)勢把“混世矛王”打倒，“混世矛王”在要倒下時對方卡殼了，機可不失，失不再來?！盎焓烂酢敝苯佑蒙狭髓F頭功，一下子把“大刀天將”撞飛了幾厘米，又沖上前去，舞動長矛刺向一塊橡皮！咔！“大刀天將”人頭落地。</p><p class="ql-block"> 牛！“人外有人，天外有天”。有同學(xué)連道：“不可能！“大刀天將”之前可是連勝三場的”。這次的勝利者是我的“混世矛王”。</p><p class="ql-block"> 還想再戰(zhàn)一場！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">竹節(jié)人</span></p><p class="ql-block"> 六6 洪子軒</p><p class="ql-block"> “咚鏘！咚鏘！咚咚鏘！”這是什么 聲音？原來，是我在和同學(xué)PK竹節(jié)人呢。</p><p class="ql-block"> 裁 判一聲令下，我們雙方都展開了攻擊。黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！烏鴉坐飛機！在一些招式后，我方取得了一些優(yōu)勢，成功將對方壓制住了，可對方一個滑閃步就后退并立了起來，再次向我發(fā)起進(jìn)攻。 幾回合之后，對方占了上風(fēng)，我一看局 勢，常規(guī)方法定然無法取勝，所以我決定使用一個險計：詐敗計。我猛松開繩子，竹節(jié)人便下向一倒，我也又握緊了繩子，向后退了幾步，這時對方措不及防往下倒，我趁此機會，向前一沖，終于將他擊倒在地。</p><p class="ql-block"> 贏了！</p>