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我的自畫像

倚窗聽雨

<p class="ql-block">　　課前交流</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">來看看老師的自畫像，你發(fā)現了什么？</p> <p class="ql-block">猜猜我是誰？（需要多方面的特點才能猜得到）</p> <p class="ql-block">你打算從哪些方面介紹自己？（多方面、抓住主要特點）抽生答</p> <p class="ql-block">我們從一個方面來介紹！生選擇，回憶三年級時介紹身邊的人你是怎么介紹？（用具體事例寫特點）</p> <p class="ql-block">出示本次習作要求（只寫片段8分鐘）</p> <p class="ql-block">學生展示習作，師生公評</p> <p class="ql-block">出示課文片段《“諾曼底號”遇難》記感受用語言來表達人物特點?！缎∮⑿塾陙怼酚脛幼鱽韺懗鋈宋锾攸c</p> <p class="ql-block">再讀一讀自己的片段，你試著修改</p> <p class="ql-block">再回顧剛才展示的學生習作，讓學生回憶他畫畫時的情景，學生做動作</p> <p class="ql-block">學生修改習作</p>

習作

片段

學生

特點

介紹

自畫像

出示

多方面

回憶

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