<p class="ql-block ql-indent-1">為推進學前教育高質(zhì)量育人體系，提升園長的思維，促使園長對學前教育高質(zhì)量教育發(fā)展的領(lǐng)導力，努力提升高質(zhì)量辦園品質(zhì)。 2023年11月25日，“國培計劃”（2023）定西市縣級農(nóng)村幼兒園骨干園長能力提升培訓項目第八天培訓活動如期舉行，下面讓我們一起來看看今天的活動吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 專家簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">楊曉萍，女，西南大學教育學部教授受，博士生導師，中華人民共和國教育部家庭教育指導專委會委員，中國學前教育育研究會學前教育基礎(chǔ)理論專委會副主任，西南大學教育學部學前教育學專業(yè)學科帶頭人，主要從事幼兒園課程、幼兒教師教育研究。曾主持全國教育科學規(guī)劃、 教育部人文社科、重慶市教育科學規(guī)劃、重慶市社會科學規(guī)劃等二十余項重大課是題;出版《學前教育學》、《幼兒園園本課程開發(fā)的理論與實踐》、《學前教育回歸生活課程研究》等二十余部專著;曾在國內(nèi)外《教育研究》、《中國教育學刊》、《《課程·教材·教法》、《學前教育研究》《Revista Brasileira de Psiqu uiatria》等核心期刊發(fā)表論文百余篇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊雄，男，學前教育學博士，統(tǒng)計學博尃士后，現(xiàn)為西南大學教育學部副教授，主要研究方向為學前教育原理和幼兒園課程，主持和主研中國博士后科學基金面上項目、教育部人文社會科學項目、重慶慶市教育科學規(guī)劃十三五重點課題、重慶市自然科學基金博士后項目、中央高?；究蒲谢鸬仁囗棧霭婊蛑骶帟?，在《課程·教材·教法》《學前教教育研究》《天津師范大學學報》等期刊發(fā)表論文二十余篇,被中國人民大學報刊復印資料《幼兒教育導讀》全文轉(zhuǎn)載九篇，被中國社會科學網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載一篇。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家講座 <p class="ql-block ql-indent-1">上午，楊曉萍教授為我們帶來了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》解讀，她給我們提出了思考： </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園保育教育質(zhì)量評估是什么？ </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為什么要開展幼兒園保育教育質(zhì)量評估？ </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園保育教育質(zhì)量評估怎么做？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊教授從《評估指南》的背景、框架、特點、價值等等方面，都結(jié)合案例給我們學員做了詳細的分析。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，楊雄教授我們講授了《辦一所高品質(zhì)幼兒園：幼兒園發(fā)展規(guī)劃的編制與實施》，主要從《十四五學前教育發(fā)展行動計劃》的出臺背景、內(nèi)容、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、編制、規(guī)劃四個方面，結(jié)合案例毫無保留地把自己的經(jīng)驗無私地與大家分享，由淺入深，讓人久久難忘，嘆服于他們的知識淵博。</p><p class="ql-block"><br></p> 學習掠影 <p class="ql-block ql-indent-1">學員們認真的聆聽，用不同的方式記錄自己的所思、所獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">國培進行時，成長正當時。參訓的園長學員們紛紛表示通過今天的學習醍醐灌頂、獲益匪淺，我們將不忘初心、砥礪前行、勤學善思、學以致用，期待明天的活動更加精彩！</p>