<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮紅色文化的育人功能，助力基地學(xué)校將紅色基因和愛國精神融入辦學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步深化課程改革，變革教學(xué)方式、突出實(shí)踐育人，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。根據(jù)《湖南省中小學(xué)紅色教育基地送培送教項(xiàng)目縣精準(zhǔn)幫扶實(shí)施方案》，現(xiàn)進(jìn)行北恒小學(xué)與桑植縣劉家坪小學(xué)紅色教育基地送培送教項(xiàng)目第五次集中研修活動。</p> 開班典禮 <p class="ql-block"> 出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)專家有:桑植縣進(jìn)修學(xué)校常務(wù)副校長張家慶，常德市武陵區(qū)北正街恒大華府小學(xué)黨支部書記、校長唐靜，桑植縣進(jìn)修學(xué)校國培辦主任劉秋云，十一學(xué)校黨支部書記、校長張松林。</p> 課堂實(shí)踐 <p class="ql-block"> 開班第一天，由常德市武陵區(qū)的李敏老師、張艷老師、胡孌老師、曾敏老師、黃文娟老師與桑植縣劉家坪學(xué)校的曾朝輝老師為老師們帶來六堂精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 三堂語文課通過讓學(xué)生們抓住文本的關(guān)鍵句，讓學(xué)生充分朗讀，感受課文中的人物形象。三堂數(shù)學(xué)課由淺入深，用了許多生活中的例子，讓學(xué)生認(rèn)識生活中的數(shù)學(xué)，將數(shù)學(xué)知識運(yùn)用到生活中去。</p><p class="ql-block"> 六堂課可謂是各具特色。特別是黃文娟老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》，以《半條被子》這個(gè)紅色故事為切入點(diǎn)，讓學(xué)生先找出故事中有幾個(gè)數(shù)，明確二分之一的概念，接著過渡到課堂主題，在課堂的最后又提出一個(gè)疑問：這半條被子平均每名紅軍戰(zhàn)士還能蓋多少呢？</p><p class="ql-block"> 融入教學(xué)不應(yīng)該拘泥于某一學(xué)科或某一主題的融合，而應(yīng)該以一個(gè)學(xué)科為中心，多門學(xué)科融會貫通，交叉盛行，黃老師這堂課從學(xué)生的視角出發(fā)，進(jìn)行綜合化的設(shè)計(jì)運(yùn)用多種學(xué)科的力量，加深鞏固知識，同時(shí)在情境和實(shí)踐中，全方位、多視角地培養(yǎng)學(xué)生廣闊的視野，健全的人格。</p><p class="ql-block"> 在課堂中融入主題教育，跨學(xué)科融合教學(xué)，是非常值得大家探討的問題。相信通過明后兩天的學(xué)習(xí)，老師們心中會有更明確的方向。</p> 學(xué)員分享 ?專家點(diǎn)評 <p class="ql-block"> 課后湖南省唐靜名校工作室的唐靜校長對六堂課進(jìn)行了點(diǎn)評，她與老師們進(jìn)行互動式的交流，肯定了六位老師的課堂，同時(shí)向老師們提出，有效高效的課堂，最關(guān)鍵的是要求教師要有自己的思想，要提高自己的語言能力。接著各位老師各抒己見，或提出困惑，或總結(jié)收獲，唐校長傾囊相授，給老師們帶來新的思考和啟迪。</p> <p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬里程”，這次送教送培活動發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)作用，給老師們帶來了更多的知識，促進(jìn)教師更快的成長，精準(zhǔn)幫扶和助力了桑植縣教師業(yè)務(wù)能力的提升，有效助力了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 最后，感謝各位專家及領(lǐng)導(dǎo)們給予了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)希望紅色文化，在整個(gè)桑植落地生根，開花結(jié)果，以點(diǎn)帶面，帶動整個(gè)桑植的紅色文化的發(fā)展，從而帶動桑植教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——第一小組</p><p class="ql-block"> 2023.11.24</p>