<p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是墨香能致遠。為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書、寫字的興趣，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，練就一手好字，9月13日，我校舉行了“創(chuàng)建兩香校園 提升讀寫素養(yǎng)”啟動儀式。</p> 準備工作 <p class="ql-block"> 為使“兩香校園”工作順利開展，保證全體教師在此次活動中思想認識高度集中，蘇校長就“兩香校園”創(chuàng)建工作的目的和要求進行闡述。他要求全體老師以身示范，身體力行，積極主動投入到活動中，以書為友，以字為友，用實際行動來影響學(xué)生，做學(xué)生的優(yōu)秀榜樣！</p> 啟動儀式 <p class="ql-block"> 蘇校長在兩香校園啟動儀式上，進行了熱情洋溢的動員致辭。他用精彩的發(fā)言，號召全校師生共同行動起來，捧起書本，拿起筆來，積極參與到“兩香校園”各項活動中來。讓讀書、寫字成為一種習(xí)慣，讓濃郁書香洋溢在美麗的校園！</p> 讀寫氛圍 制定方案 <p class="ql-block">和平小學(xué)2024-2025學(xué)年“兩香”校園活動方案</p><p class="ql-block">一、指導(dǎo)思想</p><p class="ql-block">為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊學(xué)生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提升學(xué)生書法水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特開展“創(chuàng)建‘兩香’校園 提升‘讀寫’素養(yǎng)”的讀書系列活動。</p><p class="ql-block">二、活動時間</p><p class="ql-block">2024年9月-2025年6月</p><p class="ql-block">三、活動主題</p><p class="ql-block">閱讀啟迪智慧，書法沉淀心靈</p><p class="ql-block">四、活動對象</p><p class="ql-block">全校師生</p><p class="ql-block">五、活動目的</p><p class="ql-block">1、啟動“書香少年”、“書香家庭”工程，營造良好的讀書氛圍，提高學(xué)生的閱讀欣賞能力。</p><p class="ql-block">2、以讀書系列活動為載體，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設(shè)。</p><p class="ql-block">3、以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以“漢字”為友，讓書法活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此提升全體師生硬筆、軟筆水平，提高審美情趣，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。</p><p class="ql-block">六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p class="ql-block">組長：蘇藝斌</p><p class="ql-block">副組長：王小芳 田藝兵</p><p class="ql-block">成員：全體教師</p><p class="ql-block">七、活動內(nèi)容及形式</p><p class="ql-block">第一階段：組織發(fā)動(9月)</p><p class="ql-block">(一)營造“書香校園”人文環(huán)境</p><p class="ql-block">1、寫標語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。</p><p class="ql-block">2、規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。</p><p class="ql-block">3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。</p><p class="ql-block">4、實行晨讀、午寫、讀書課?！俺孔x”時間為學(xué)生到校后至第一節(jié)上課前(除早操)，“午寫”時間為學(xué)生到校后至下午第一節(jié)課上課前。讀書課”則是整本書閱讀課，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為新課標推薦的書目、語文讀本等書籍。</p><p class="ql-block">5、充分利用廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。</p><p class="ql-block">(二)明確閱讀要求</p><p class="ql-block">1、小學(xué)1—2年級段：</p><p class="ql-block">閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。</p><p class="ql-block">2、小學(xué)3—4年級段：</p><p class="ql-block">閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章，兒童報刊，人物傳記，歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文，背誦50篇(段);會做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字。</p><p class="ql-block">3、小學(xué)5—6年級段：</p><p class="ql-block">開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會寫閱讀筆記，一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。</p><p class="ql-block">第二階段：組織實施(10月-11月)</p><p class="ql-block">(一)掀起經(jīng)典誦讀高潮</p><p class="ql-block">1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學(xué)校將10、11兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;舉辦一次作文大賽；寫一張書法作品。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話；臨摹一張書法作品。學(xué)期末組織評選學(xué)?！皶闵倌辍?、“書香家庭”。</p><p class="ql-block">2、加強學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。</p><p class="ql-block">3、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。</p><p class="ql-block">4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。</p><p class="ql-block">(二)開展書法比賽活動</p><p class="ql-block">學(xué)校組織開展硬筆、軟筆書法比賽，參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法作品，由全體教師共同評選。</p><p class="ql-block">第三階段：總結(jié)提高階段(12月)</p><p class="ql-block">1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。</p><p class="ql-block">2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達自己的讀書感悟。</p><p class="ql-block">3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。</p><p class="ql-block">八、教師讀書活動</p><p class="ql-block">1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。</p><p class="ql-block">2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。</p><p class="ql-block">3、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。</p><p class="ql-block">4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。</p><p class="ql-block">5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。</p><p class="ql-block">九、有關(guān)要求</p><p class="ql-block">1、高度重視，全員參與，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強對“兩香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體。</p> 宣傳發(fā)動 <p class="ql-block" style="text-align:center;">晨會宣傳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班級群宣傳</p> <p class="ql-block"> 為了真正在校園內(nèi)推廣“兩香”活動，我校利用教師會、班會、晨會、班級群等，向全體學(xué)生及家長進行廣泛宣傳，積極鼓勵學(xué)生及家長參與到我校的“兩香”活動中。</p> 閱讀打卡 <p class="ql-block"> 不積跬步無以至千里，學(xué)生在語文老師指導(dǎo)下充分利用在家時間進行課外書閱讀。每天晚上，各班家長都會在群里發(fā)送學(xué)生閱讀的照片，并做好記錄。</p> 整本書閱讀課 <p class="ql-block"> 整本書閱讀課是新課標對語文教師提出的新要求，是語文課堂一種全新的教學(xué)模式。我校語文教師積極響應(yīng)課改，充分利用課堂時間帶領(lǐng)學(xué)生進行整本書閱讀。</p> 師生共讀 <p class="ql-block"> 師生共讀一方面可以拉進學(xué)生與教師之間的距離，培養(yǎng)親近感。另一方面，可以讓老師以身作則，做學(xué)生閱讀的典范，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。</p> 荔園書吧 <p class="ql-block"> 這學(xué)期我校新增校園閱讀區(qū)“荔園書吧”，同學(xué)們充分利用下課時間，結(jié)伴閱讀。同學(xué)們在這里一起閱讀，分享閱讀成果，“荔園書吧”成為了校園一道靚麗的風景線。</p> 書法社團 <p class="ql-block"> 我校充分利用社團課、書法課、課后延時服務(wù)開展書法練習(xí)活動。由專業(yè)的書法老師上課，對學(xué)生進行指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，努力提升學(xué)生書法水平。</p> 讀書成果展示 學(xué)生書寫測試 寫字成果展示 <p class="ql-block"> 書香和墨香二者應(yīng)始終在校園縈繞，不僅可以提升學(xué)生的素養(yǎng)，更可以滋潤學(xué)生的心靈，影響學(xué)生的精神境界。我校在“兩香”校園創(chuàng)建中仍有不足，未來的時間里定加倍努力，營造更好、更優(yōu)良的校園文化氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">龍海區(qū)海澄鎮(zhèn)和平小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年12月16日</p>