<p class="ql-block">朗讀讓生活更美好！</p> <p class="ql-block">小米老師是鄭話平臺精英35伴讀人，同時也是其他三個精英群的伴讀人，數(shù)年如一日熱情不減當年，與誦友們共交流同學(xué)習(xí)糾錯正音真誠服務(wù)中同成長共進步！</p><p class="ql-block">感恩遇見！</p> <p class="ql-block">文稿由《朗讀者》提供。作者鄭偉：中國傳媒大學(xué)播音學(xué)博士，副教授。中華人民共和國生態(tài)環(huán)境部“詩e中國行”傳誦人，北京市普通話水平測試員，騰訊，百度，APP聲音講師?！班嵗蠋熣Z言表達社群”創(chuàng)始人。專著《領(lǐng)讀者》榮獲北京市教委2020年度優(yōu)質(zhì)本科教材，2021年出版專著《聲入人心》深受朗讀愛好者喜愛！</p> <p class="ql-block">字詞文稿共修內(nèi)容第一周（2023.11.1）</p><p class="ql-block">檔·dànɡ案</p><p class="ql-block">予·yú取予·yú求</p><p class="ql-block">一撮·zuǒ胡子</p><p class="ql-block">一小撮·cuō</p><p class="ql-block">節(jié)·jiē骨眼</p><p class="ql-block">旋·xuán渦</p><p class="ql-block">旋·xuàn風(fēng)</p><p class="ql-block">田塍·chéng</p><p class="ql-block">氣氛·fēn</p><p class="ql-block">我允許（節(jié)選）</p><p class="ql-block">作者：海靈格（德）</p><p class="ql-block"> 我允許任何事情的發(fā)生我允許，事情是如此的開始，如此的發(fā)展，如此的結(jié)局。因為我知道，所有的事情，都是因緣和合而來，一切的發(fā)生，都是必然，若我覺得應(yīng)該是另外一種可能，傷害的，只是自己，我唯一能做的，就是允許。</p><p class="ql-block"> 我允許我升起來這樣的情緒。我允許，每一種情緒的發(fā)生，任其發(fā)展，任其穿過，因為我知道，情緒只是身體上的感受，本無好壞。越是抗拒，越是強烈。若我覺得不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情緒，傷害的，只是自己。我唯一能做的，就是允許。</p><p class="ql-block"> 我知道，我是為了生命在當下的體驗而來。在每一個當下時刻，我唯一要做的，就是全然地允許，全然地經(jīng)歷，全然地體驗，全然地享受?？?，只是看。允許一切如其所是。</p> <p class="ql-block">字詞文稿共修第二周內(nèi)容（2023.11.8）：</p><p class="ql-block">易錯字詞 喝水·hē shuǐ喝彩·hè cǎi山脈·shān mài脈脈·mò mò違反·wéi fǎn塞車·sāi chē堵塞·dǔ sè咫尺·zhǐ chǐ將來·jiāng lái將領(lǐng)·jiàng lǐng </p><p class="ql-block"> 《我心光明》（節(jié)選） 作者：林清玄</p><p class="ql-block">從前讀過許多誦月的詩，有一些頗能說出“心中之月”的境界，例如王陽明的《蔽月山房》：</p><p class="ql-block">山近月遠覺月小，便道此山大于月。若人有眼大如天，當見山高月更闊。</p><p class="ql-block">確實，如果我們能把心眼放開到天一樣大，月不就在其中嗎？只是一般人心眼小，看起來山就大于月亮了。還有一首是宋朝理學(xué)家邵雍寫的《清月吟》：</p><p class="ql-block">月到天心處，風(fēng)來水面時。一般清意味，料得少人知。</p><p class="ql-block">月到天心、風(fēng)來水面，都有著清涼明凈的意味，只有微細的心情才能體會，一般人是不能知道的。我們看月，如果只看到天上之月，沒有見到心靈之月，則月亮只是極短暫的偶遇，哪里談得上什么永恒之美呢？</p><p class="ql-block">所以回到自己，讓自己光明吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 字詞文稿共修內(nèi)容第三周（2023.11.23）：</p><p class="ql-block">易錯字詞 116</p><p class="ql-block">教誨·jiào huì</p><p class="ql-block">愛憎·ài zēng</p><p class="ql-block">侮辱·wǔ rǔ</p><p class="ql-block">勉強·miǎn qiǎng</p><p class="ql-block">崇拜·chóng bài</p><p class="ql-block">湊巧·còu qiǎo</p><p class="ql-block">豆莢·dòu jiá</p><p class="ql-block">削弱·xuē ruò</p><p class="ql-block">河沿·hé yán</p><p class="ql-block">擰緊·nǐng jǐn</p><p class="ql-block">所謂教養(yǎng)</p><p class="ql-block">作者：畢淑敏</p><p class="ql-block">教養(yǎng)是個高頻詞。時下，如果說某人沒教養(yǎng)，就是大批評大貶義了。</p><p class="ql-block">什么叫教養(yǎng)呢？辭典上說是“文化和品德的修養(yǎng)”，但我更愿意理解為“因教育而養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣”。</p><p class="ql-block">一個人可以受過教育，但他依然是沒有教養(yǎng)的。就像一個人可以不停地吃東西，但他的腸胃不吸收，竹籃打水一場空，還是骨瘦如柴，不過這話似乎不能反過來說——一個人沒有受過系統(tǒng)的教育，他卻能夠很有教養(yǎng)？</p><p class="ql-block">教養(yǎng)不是天生的。一個小孩子如果沒有人教給他良好的習(xí)慣和有關(guān)的知識，他必定是愚昧和粗淺的。當然，這個“教”是廣義的，除了指入學(xué)經(jīng)師，也包括家長的言傳身教和環(huán)境的耳濡目染。</p> <p class="ql-block">《逢雪宿芙蓉山主人》</p><p class="ql-block">唐·劉長卿</p><p class="ql-block">日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。</p><p class="ql-block">四季輪流值班在飄雪的時候冬便盡地主之誼讓景呈現(xiàn)獨有魅力…</p>