<p class="ql-block">2023年10月17日下午，與同窗好友光煦，世覲夫婦相約同游成都天府藝術(shù)公園。</p><p class="ql-block">天府藝術(shù)公園于1919年7月開工建沒，位于金牛大道金牛埧路，包含迎桂湖，荷華湖，芳菲湖及成都天府美術(shù)舘（A），當(dāng)代藝術(shù)舘（B）和天府人文藝術(shù)圖書舘，總占地418公傾。</p> <p class="ql-block">約4萬平方米的美術(shù)館，以成都市花芙蓉造型，從空中俯瞰似盛開白芙蓉，但從地面觀去更像展翅欲飛的大鵬。</p> <p class="ql-block">當(dāng)代藝術(shù)錧和圖書館均以川西民居風(fēng)格造型。屋頂上也如綠草茵茵</p> <p class="ql-block">羨術(shù)B舘即當(dāng)代藝木舘。</p> <p class="ql-block">隔窗可見圖書舘內(nèi)專注閱讀之人。由于無偏光鏡頭，室內(nèi)透射成像和室外景物反射成像疊加在了一起。</p> <p class="ql-block">兩年前第一次去時，園內(nèi)尚無餐飲?，F(xiàn)園內(nèi)商業(yè)水街巳初成規(guī)模。植入特色商店（如“天府文脈”），主題餐飲（如翠嵐，沏茶師），文化體驗（如新書地）等，展示成都傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代時尚元素。</p> <p class="ql-block">湖光瀲滟。</p> <p class="ql-block">秋意甚濃。</p> <p class="ql-block">秋花點綴其中。</p> <p class="ql-block">園內(nèi)雕塑多有新意。</p> <p class="ql-block">這是食蟻獸。</p> <p class="ql-block">這些是什么？</p> <p class="ql-block">言歸正傳，今天是到A舘看“雙年展”的。主題詞是“時間引力”。</p> <p class="ql-block">前言寫得好！</p> <p class="ql-block">A1是“凝視之思”</p> <p class="ql-block">是探討“看”與“被看”的關(guān)係。即主體，對象，自我，他者間的“時間引力”</p> <p class="ql-block">A館內(nèi)，展廳室外雕塑。</p> <p class="ql-block">首先映入眼簾的是一女子在巨幅油畫前拍照，恰好詮釋了畫面，作者，女子，攝像者和我（旁觀欣賞兼拍照者）之間復(fù)雜“引力”“凝視”關(guān)係吧！</p> <p class="ql-block">正面</p> <p class="ql-block">側(cè)面。</p> <p class="ql-block">地面上是14400個金色小人頭。標(biāo)題“2006”，我們都納悶，那年發(fā)生了什么？</p> <p class="ql-block">側(cè)面正對的一幅叫做“三棵樹”。依稀可辨。</p> <p class="ql-block">旁邊一幅標(biāo)注的月日時間正好是光煦生日前，夫婦倆畫前合影。我看畫面像春節(jié)喜慶笑臉，這何嘗不是“凝視之思”。</p> <p class="ql-block">這幅圖標(biāo)題是“筆墨意象”。</p> <p class="ql-block">培南同學(xué)覺得看得出“橫豎撇捺折”的各種筆法。</p> <p class="ql-block">世覲同學(xué)覺得左半像楊麗萍的孔雀舞，光煦同學(xué)覺得似乎是“太空婚禮”，培南同學(xué)說“鵲橋相會”，行可同學(xué)去看標(biāo)題，原來為“啟示”。哈！妙哉！確實啟示了大家。</p> <p class="ql-block">放大局部看一看，是不是有點意思？！</p> <p class="ql-block">這幅畫叫“踏過星光”，你認(rèn)出了幾顆星？世覲認(rèn)出邁克爾.杰克遜，行可認(rèn)出瑪麗蓮.夢露，看來，其他星光均未照耀過我們四人。</p> <p class="ql-block">這幅“步伐”表達(dá)什么？我的理解是動物與人類文明共同存在并前進(jìn)。這類作品也許只能“見仁見智”了。</p> <p class="ql-block">我喜歡這絢麗的色彩，讓人聯(lián)想起大海波濤。</p> <p class="ql-block">樹，雪，牆都清晰可辨，在我眼中最“具象”的這幅畫居然叫做“抽象”！何意？</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)觀似形形色色的“人”</p> <p class="ql-block">是巖石上立鷹，還是穿大裙子的舞者？意見分岐，各抒己見，自己看著是啥就是啥，都對！</p> <p class="ql-block">長翅膀的天使們。</p> <p class="ql-block">走累了，歇一歇。</p> <p class="ql-block">一樓還有一個“未來考古”廳。其中是不是應(yīng)包含今天的我們？</p> <p class="ql-block">這前言講得清楚。追溯歷史，面向未耒?！熬场敝兴肌耙狻?，”意”中造“境”</p> <p class="ql-block">倉頡說文，由古籍殘本，蟲蛀木，和漆制成。</p> <p class="ql-block">由棉線制作而成。</p> <p class="ql-block">“一千年以后”，由宣紙和紙漿制作而成。</p> <p class="ql-block">是在顯微鏡下？</p> <p class="ql-block">“紅”！這羽毛可是畫出來的！</p> <p class="ql-block">未來考古，那時我們是外太空人還是出土木乃伊？</p> <p class="ql-block">這是什么？畢加索的多視角風(fēng)格？！</p> <p class="ql-block">認(rèn)真研究。</p> <p class="ql-block">乘電梯上二樓，向下看螺族樓梯。再電梯返回。已無精力再觀別的展廳。</p> <p class="ql-block">告別A舘</p> <p class="ql-block">出口的塑像和布展似有深意。用愛心編織我們五彩繽紛的人生吧！</p> <p class="ql-block">意猶未盡！人生路上往前奔。</p> <p class="ql-block">在“沏茶師”小坐，小爐小壺小盞。很愜意！</p> <p class="ql-block">各自珍重，下次再見！</p>